主班護(hù)士工作心得精選范文5篇最新

1、主班護(hù)士工作心得精選范文5篇最新 作為一名護(hù)士，就應(yīng)當(dāng)一心一意的為病人服務(wù)，在日常的護(hù)理工作中體現(xiàn)出真、善每，許多事情貴在堅持，堅持著保有一顆熱心、恒心。我信任我可以做到。下面給家共享一些關(guān)于主班護(hù)士工作心得，便利家學(xué)習(xí) 主班護(hù)士工作心得1 曾看過很多書，談一個人的魅力。而我心中對一個人的魅力是這樣理解的，首先要有一顆寬容和善慈愛的心，面對生活要有主動的心態(tài)，無論對待任何事情心中要恒久有一顆上進(jìn)心與進(jìn)取心。 生活中每個人都有自己的達(dá)芬奇密碼，我們要想讀懂任何人都不是很簡潔的，倘如去了解別人，不如先修煉自己去找尋自身的魅力，每個人都有自身的魅力所在，須要你自己去發(fā)掘，每一天你面對生活工作的看法就

2、確定于你自身的魅力所在，而微笑是贏得人格魅力的最好途徑。 我們很少想過自己是否常帶笑容。我們時常愁眉苦臉，只是我們自己經(jīng)常意識不到。你呢?你常常微笑嗎?微笑是最漂亮生動的表情!簡潔的微笑是人際交往的一張通行證，可以賽過很多言語：可以表示“我很快樂”：“我情愿扶植你解決就診中的困惑”;可以表示贊許他人，也可以化解誤會。面帶微笑是自信的體現(xiàn)，是禮貌的表示，是坦誠的象征。真誠的微笑體現(xiàn)出一個人的坦然，寬容和信任，可以反映出一個人極高的修養(yǎng)，特別簡單被人接受，會為你贏得好口碑和潛在機(jī)遇。 工作中我以領(lǐng)導(dǎo)為榜樣每次看到領(lǐng)導(dǎo)對患者微笑解決困難，而患者也同樣的微笑回報時，我體會到了微笑的力氣，科里的每位同志

3、當(dāng)遇到患者不解的問題時，她們向患者說明的同時引導(dǎo)患者就診，我感到護(hù)士的耐性換來了患者感到舒心，在工作中，同志們以微笑對待每位患者問寒問暖的同時也讓患者感到心里的暖和，在導(dǎo)診這個大家庭里，大家都以“為你服務(wù)”為目標(biāo)，為解決患者困難為己任，為我樹立了榜樣。 當(dāng)每天晨起時，望見蒙蒙亮的早晨，我總是將自己的心情調(diào)整到一個最佳狀態(tài)，目的是為了做好自己的工作，以親切的微笑耐性的說明和責(zé)任心為患者排憂解難。 在為患者服務(wù)中深記著一句話：“只要你臉上在笑，心里同樣也會微笑，那么整個人也因此更加精神更加美麗起來。 一句簡潔的問候，一個會心的微笑，一杯熱呼呼的白開水，一個便捷的便利袋，有時它要比良藥還要治病，還要

4、暖人心，當(dāng)你微笑的時候你會發(fā)覺身心安逸?，F(xiàn)在就起先微笑吧!只要笑起來，你體內(nèi)會有一種暖和的感覺，你會發(fā)覺你與他人的交往更簡單。首先，當(dāng)你微笑的時候，其他人也向你報以微笑。他們會反映出你的面部表情。而且，對方會渴望和你交往;當(dāng)你面露笑容時，對方也更情愿扶植你。當(dāng)然，微笑的時候肯定要真誠。你不必笑到把牙齒都露出來，或者笑得傻呵呵的，只要自然地笑就可以了。 在每一天的工作中我深深的體會到微笑是不須要任何投資，是無風(fēng)險的工作看法，它同樣會得到可觀的回報。假如養(yǎng)成常常微笑的習(xí)慣，自己會感到有精神，會變的更加樂觀，從現(xiàn)在起先笑一個吧，記住它，假如我們每個人都奉獻(xiàn)出自己和善而真誠的微笑，醫(yī)患關(guān)系會拉的更近，

5、這個世界也將為之變更，這就是微笑的魅力。 主班護(hù)士工作心得2 20_年立刻就要到來，在過去的20_年，我很好地完成了上級交待的工作和任務(wù)，為了今后能夠更好的工作，為了今后能夠更有效率的工作，為了今后能夠為醫(yī)院贏得更多的榮譽，現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下： 做為急診科資格最深年紀(jì)最大的老護(hù)士，去年，和比我年輕10歲、低年資護(hù)士一樣，我一共上了132個夜班。我從未倚老賣老，得過且過。相反，我以自己豐富的護(hù)理閱歷和閱歷，精湛過硬的護(hù)理技術(shù)，從無懈怠，踏踏實實兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)仔細(xì)真做好自己的每一項工作，先重后輕，先急后緩，先老弱病殘后一般病人的進(jìn)行搶救、治療、支配和分診。從不計較工作的輕重苦累臟臭，只要是自己看

6、到的能做的，無論份內(nèi)份外，都會主動去完成。主動協(xié)調(diào)協(xié)作醫(yī)生，努力營造良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系，順當(dāng)救治病人。這不僅讓醫(yī)生能有開心的心情工作，更為防止醫(yī)療糾紛打下堅實的基礎(chǔ)。 護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡，但有時我真的很為自己傲慢。我是生命的守候者，許很多多的人因為我的努力我的辛勤我的仔細(xì)我的熱忱我的奉獻(xiàn)，過著華蜜歡樂的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界暖和!雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許很多多的深夜白晝，我雖然游走在病人、難受、鮮血、呻吟、傷病中，但我歡樂! 在過去的一年中，我感謝每一位和我共事的同事。感

7、謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的和善和美妙，感謝你們讓我生活在這樣一個暖和的大家庭!盼望來年，我們?nèi)耘f能夠榮辱與共，共同感覺感受生命和生活的美妙漂亮，共同去創(chuàng)建一個更加絢麗的將來! 主班護(hù)士工作心得3 眾所周知，嬰幼兒因其年齡小，不會或不能正確表達(dá)自己的意思，加上兒科平常護(hù)理工作量大且繁瑣，家屬不易理解等緣由，使得眾多護(hù)士不情愿或根本擔(dān)心心兒科護(hù)理工作。兒科護(hù)士真的這么難當(dāng)嗎?本人已在兒科工作了整整8年，依據(jù)閱歷所得，談以下4點體會總結(jié)： 一、酷愛兒童事業(yè)，一心一意為患兒著想 由于是兒科，液體量少而組數(shù)多，很多藥計量難算;嬰幼兒好動，液體滲漏多，工作量大而繁瑣，往往

8、是這邊剛加藥，那邊又腫了，不滴了，到處都在喊你，且又是一樣的焦急往往從上班忙到下班，一刻鐘也沒停過，甚至到下班時全部護(hù)理記錄都沒來得及寫。久而久之，簡單使護(hù)士產(chǎn)生厭倦、不滿心情，覺得兒科護(hù)士太累了，跑斷了腿，有時還要受家屬的氣。假如把心情帶到工作中，就會產(chǎn)生消極應(yīng)付的想法，覺得工作恒久也沒可能干完、干好，只要當(dāng)班時沒出問題就算了。針對這種狀況，我認(rèn)為護(hù)士首先必需要有酷愛兒童護(hù)理事業(yè)的思想，要有堅決的敬業(yè)和獻(xiàn)身精神，堅信自己所做的事業(yè)是人類最崇高的事業(yè)，因為兒童是祖國的花朵，祖國的將來，而酷愛，關(guān)切兒童是酷愛祖國的表現(xiàn)，要一切都以患兒為中心，到處為患兒著想。只要從內(nèi)心酷愛兒童護(hù)理事業(yè)，才不會因工

9、作繁瑣而厭倦;才能一心一意為患兒服務(wù);才能有利于患兒的治療和護(hù)理;才能促進(jìn)患兒早日康復(fù)。 二、理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系 很多護(hù)士不愿在兒科工作的一個重要緣由就是認(rèn)為家屬難纏，易受氣，因為現(xiàn)在都是獨生子女，是“小珍寶”、“小皇帝”，一但生病，是爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽等一大群人前呼后擁，就怕珍寶遭罪。一針沒扎到血管，就罵你，認(rèn)為你是在練手藝，不負(fù)責(zé)任，不當(dāng)一回事，把你氣得難過、憋悶，還不能發(fā)火，針對這一狀況，我們首先要保持平和心態(tài)，多從患兒父母角度來看待，考慮他們，理解他們的心情，要實行寬容與忍耐的看法，終歸“可憐天下父母心”嘛!其次，要做好說明與勸慰工作，要多說“對不起”，使家屬

10、也理解兒科護(hù)士的工作，削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。 三、勤學(xué)苦練，有過硬的穿刺技術(shù) 我認(rèn)為，這一點是特殊重要，有了這一點，上面的其次點也就迎刃而解了。在兒科，沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一語道破”在兒科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽心上嘛!而很多護(hù)患糾紛也是因為這個緣由。所以我們要勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。只要我們肯下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是簡單一次勝利的，而能做到“一語道破”在兒科干護(hù)理工作也簡單多了，輕松多了。 四、努力學(xué)習(xí)，能剛好、精確視察病情并發(fā)覺病情改變 前面已講了由于是兒科，很多患兒是百辭莫辯，

11、一切的病情都有待于護(hù)士在工作的過程中要勤于、擅長視察，才能剛好地駕馭患兒的病情改變，作出精確推斷，并剛好向醫(yī)生匯報，使病兒能轉(zhuǎn)危為安，從而有利于治療和護(hù)理。而要做到擅長視察，就要求護(hù)士必需有扎實的醫(yī)學(xué)基本學(xué)問和技能，依據(jù)患兒的疾病有的放矢地進(jìn)行視察，削減不必要的疏忽。因此護(hù)士在工作的同時必需不斷仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷，才能更好地工作，更好地為患兒服務(wù)。綜上所述，要把兒科的護(hù)理工作做好，護(hù)士必需要有酷愛兒童護(hù)理事業(yè)的思想，能正確處理好護(hù)患關(guān)系，有過硬的穿刺技術(shù)和擅長視察病情改變的本事。只有這樣，才能做好本職工作，才能成為一名合格的兒科護(hù)士。 主班護(hù)士工作心得4 護(hù)士與患者之間的溝通是指護(hù)士護(hù)理病人中

12、的信息傳遞、溝通和理解的過程，是護(hù)士做好心理護(hù)理的主要表現(xiàn)形式和手段，是完成護(hù)理任務(wù)的重要保證。但臨床上由于各種緣由，導(dǎo)致護(hù)士與患者之間的溝通特別有限，為更好地提高護(hù)理質(zhì)量，主要了解護(hù)患溝通的方法。護(hù)士首先應(yīng)在儀容儀表上給病人留下美妙的“第一印象”儀表整齊端莊，舉止得體語言動作表情上表現(xiàn)出對患者的友善憐憫和溫柔如站立迎接，主動問候，運用尊稱，熱忱接待和介紹，給病人的渴望以滿意，苦痛以勸慰，恐驚以愛護(hù)，到處體現(xiàn)慈祥、關(guān)懷和愛護(hù)，把握說話的語調(diào)、語氣、語速，使病人產(chǎn)生親切感 環(huán)境是愛護(hù)患者康復(fù)不行忽視的緣由之一，它干脆影響著患者的心情，關(guān)切他們的一事一物，故在完成護(hù)理工作時，時刻為患者創(chuàng)建一個清潔

13、、寧靜、舒適、平安的養(yǎng)息環(huán)境，在治療處置時時刻關(guān)注病人，了解其病情進(jìn)展感受，剛好解決實際存在的問題，依據(jù)病情改變剛好修改醫(yī)囑，這樣可取得病人的信任，從而促進(jìn)雙方的溝通且談話內(nèi)容應(yīng)通俗易懂。 護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)問和溝通技巧的學(xué)習(xí)，在工作中不斷總結(jié)閱歷。學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技術(shù)，提高自己各方面的素養(yǎng)，用精湛嫻熟的護(hù)理技術(shù)使患者對護(hù)士產(chǎn)生依靠性和平安感。 學(xué)會換位思索，由于雙方所處位置不同，思維方式也不同，所以患者對護(hù)理工作有看法時，護(hù)士要抱著理解對方的看法。與病人進(jìn)行心理交換。盡量消退誤會，使病人從護(hù)士的語言上得到心理上的滿意，對間或?qū)ψo(hù)士出現(xiàn)的冒犯、敵意，不信任的語言要容忍，禁指責(zé)訓(xùn)斥、擅長對病

14、人勸慰激勵，體會對方的心理。護(hù)士也應(yīng)學(xué)會角色轉(zhuǎn)換，調(diào)整好自己的心情，使病人心情開心的接受治療。 總之，護(hù)患溝通是護(hù)理工作不行缺少的部分，是削減醫(yī)療糾紛的重要手段，只有不斷了解駕馭病人的思想情感及心理需求，加強(qiáng)與病人的溝通協(xié)調(diào)，搞好護(hù)患關(guān)系，才能保證病人的身心健康。人生格言：追求完備的服務(wù)，做病人的知心摯友。 主班護(hù)士工作心得5 作為一名醫(yī)院護(hù)士長，我學(xué)踐科學(xué)發(fā)展觀，用發(fā)展觀指導(dǎo)工作，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強(qiáng)平安護(hù)理，加強(qiáng)護(hù)理平安管理，完善護(hù)理風(fēng)險防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險，為病兒供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、平安有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿足

15、度，避開護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理一年來工作得到病人的確定與好評，現(xiàn)將2021年護(hù)士長工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)護(hù)理平安管理，完善護(hù)理風(fēng)險防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險，為病兒供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、平安有序的護(hù)理服務(wù)。 1、不斷強(qiáng)化平安意識教化，發(fā)覺工作中的擔(dān)心全因素時要剛好提示，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實例組織探討學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分相識護(hù)理差錯因素新狀況、新特點，從中吸取教訓(xùn)，使平安警鐘常鳴。 3.加強(qiáng)重點時段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時組織護(hù)士仔細(xì)學(xué)習(xí)新頒布的gt;及gt;的相關(guān)條款，以

16、強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，責(zé)任心和獨立值班時的慎獨精神。 4、加強(qiáng)重點病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會及交接班時探討的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。 6、對重點員工的管理，照實習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對她們進(jìn)行法律意識教化，提高他們的抗風(fēng)險意識及實力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護(hù)理。同時指定有臨床閱歷、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培育學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。 7、完善護(hù)理文件記錄，削減平安隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，仔細(xì)執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實、精確、剛好、

17、完整”，避開不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后沖突，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又要體現(xiàn)?？瓢Y狀的特別性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。 9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案，平常工作中留意培育護(hù)士的應(yīng)急實力，對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價，從中吸取閱歷教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)事務(wù)的反應(yīng)實力。 二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿足 度，避開護(hù)理糾紛。 1、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動向病兒家屬做入院宣教及健康教化。 2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通，包括健康教化、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是

18、做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。 3、仔細(xì)執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，敬重患兒家屬的知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮。 4、每月召開工休座談會，發(fā)放病人滿足度調(diào)查表，對服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士賜予表揚激勵，對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士賜予指責(zé)教化。 三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。 1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量限制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便剛好發(fā)覺問題，剛好訂正、處理。 2、每月對質(zhì)控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找緣由，制定切實可行的整改措施，并檢查整改落實 狀況。 四、嚴(yán)格落實三基三嚴(yán)培訓(xùn)安排，提高護(hù)理人員整體素養(yǎng)。 1、對各級護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)安排進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。 2、護(hù)理查房時提問護(hù)士，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論學(xué)問、?？评碚搶W(xué)問、院內(nèi)感染學(xué)問等。 3、利用科晨會提問醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個護(hù)士都能嫻熟駕馭并仔細(xì)落實。 五、其他 1、協(xié)作醫(yī)院的整體工作，仔細(xì)完成各項指令性工作任務(wù)。 2、協(xié)作信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。 今后，我們將力爭邁上一個新臺階，認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，樹個人形象，樹科室形象，樹醫(yī)院品牌，