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1、most people are not satisfied with what we have, just as every horse thinks that it bears the heaviest burden.勤學(xué)樂(lè)施積極進(jìn)?。?yè)眉可刪)建議書(shū)作文6篇 建議書(shū)作文 篇1尊敬的魏校長(zhǎng):通過(guò)學(xué)習(xí)第八單元,我明白了,如果我們不加節(jié)制的浪費(fèi)資源,隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,地球資源就會(huì)枯竭。然而,我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校里,很多同學(xué)不但不節(jié)約資源,竟然還在浪費(fèi)資源:筆記本被隨手扔掉,卻只用了幾頁(yè);干干凈凈的紙被疊成飛機(jī)扔進(jìn)工地;教室里亮堂堂的卻開(kāi)著電燈;廁所里的水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)

2、水,但用水人卻不知去向這樣的現(xiàn)象在我們學(xué)校比比皆是,屢見(jiàn)不鮮,只要您悄悄注意就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)為,出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象的原因,第一是現(xiàn)在每家的條件都比以前富有了,同學(xué)們?cè)诩疫^(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。家里的東西應(yīng)有盡有,家長(zhǎng)什么都滿足他們,所以他們認(rèn)為資源是無(wú)限的。第二是受這方面的教育太少,沒(méi)有體會(huì)到資源的重要性。第三是沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)浪費(fèi)資源的后果,認(rèn)為這樣的事不會(huì)降臨在自己的身上,所以大量浪費(fèi)。關(guān)于增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)資源的認(rèn)識(shí)我有以下建議:第一,每天利用紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳節(jié)約資源,保護(hù)地球的重要性,讓同學(xué)們真正了解資源。第二,讓同學(xué)們觀看因浪費(fèi)資源而帶來(lái)悲劇的紀(jì)錄片,讓同學(xué)們了解,資源對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,

3、如果離開(kāi)資源我們的生活會(huì)是怎樣。第三,組織同學(xué)們?nèi)⒂^造紙廠,讓同學(xué)們體會(huì)到一張紙的來(lái)之不易。第四,把同學(xué)們的浪費(fèi)現(xiàn)象錄成相,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)是可恥的??傊?,節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,這些資源不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年、甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的。希望您可以采取我的建議,讓節(jié)約資源成為同學(xué)們的日常行為。一個(gè)熱愛(ài)環(huán)保的四年級(jí)學(xué)生建議書(shū)作文 篇2親愛(ài)的家長(zhǎng)們:你們好!我今天提出的建議是:不要過(guò)分地溺愛(ài)孩子!溺愛(ài)這個(gè)詞大家不陌生吧,但你知道它的害處嗎?溺愛(ài)是孩子自私、冷漠、狹隘、懶惰、脆弱、自我為中心等不良品質(zhì)的淵源,因溺愛(ài)而驕縱,養(yǎng)子如養(yǎng)虎,最終而成患!在我國(guó),家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子的現(xiàn)象

4、很嚴(yán)重,大約在五個(gè)家庭中就有三個(gè)以上的家庭存在溺愛(ài)行為,占到百分之六、七十,情形相當(dāng)嚴(yán)重。為了使您的孩子成為優(yōu)秀的學(xué)生,成為將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人才,我今天真誠(chéng)地向你們提出建議:不要過(guò)分地溺愛(ài)孩子!在此我向家長(zhǎng)提出三要、三不要:一、要講究原則,不要嬌慣孩子。過(guò)分的嬌慣會(huì)使孩子提出來(lái)不合理的要求,養(yǎng)成不良習(xí)慣,所以對(duì)不合理要求,要堅(jiān)決加以拒絕,并給他講明道理。二、不要包辦代替,而要鼓勵(lì)自己的事情自己做。孩子能做的事,家長(zhǎng)絕不包辦代替,要從小培養(yǎng)孩子自我管理、自我生存的能力。三、不要以孩子為中心,而要讓他(她)學(xué)會(huì)關(guān)心、理解別人。孩子不以自我為中心,就會(huì)更多地替他人考慮,逐漸養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)感恩的意

5、識(shí),為將來(lái)良好的人際關(guān)系打下基礎(chǔ)。家長(zhǎng)們醒悟吧,庭院里跑不出千里馬,溫室里長(zhǎng)不出參天松,塑造一個(gè)人才要給他關(guān)愛(ài),而不是溺愛(ài),過(guò)分的溺愛(ài)是可怕的禮物。希望廣大家長(zhǎng)能夠接受我的建議!建議書(shū)作文 篇3敬愛(ài)的宋老師:我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問(wèn)題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒(méi)有吃掉的食物,沒(méi)有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾不撿起來(lái),還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。之所以有這些問(wèn)題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買(mǎi)的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌

6、洞里的垃圾,覺(jué)得清理桌洞還需要一定的時(shí)間,這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),這些人就非常懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的態(tài)度不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生 。為了解決這些問(wèn)提,我建議:1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。2、積極清理桌洞衛(wèi)生。3、見(jiàn)到垃圾撿起來(lái),不亂扔垃圾,保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。希望老師能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。建議書(shū)作文 篇4四三班的同學(xué)們:你們好!大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們生命的搖籃。曾經(jīng)的地球母親是那樣美麗,可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱睦?,亂挖亂采礦產(chǎn)資源,隨

7、意排放廢水、廢氣,隨便亂扔生活垃圾由于我們?nèi)祟惔罅康仄茐沫h(huán)境,如今已經(jīng)把我們美麗的地球母親折磨得不像樣了。地球母親在痛苦地呻吟。為了讓我們的地球母親不再受到傷害,讓我們的地球母親恢復(fù)她往日的風(fēng)采,我們有責(zé)任,有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球母親。我們要從自我做起,從身邊小事做起,來(lái)保護(hù)地球母親,保護(hù)我們的家園。我倡議:1、盡量不用一次性物品,去超市購(gòu)物自備環(huán)保型購(gòu)物袋,減少白色污染。2、節(jié)約每一滴水,每一度電,做到隨手關(guān)緊水龍頭,離人關(guān)閉電源。3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂踐踏草坪。積極參加植樹(shù)活動(dòng),多種些花草樹(shù)木,這樣既綠化環(huán)境,又凈化空氣。4、生活垃圾要分類放置,不亂丟棄廢電池,從而減少垃圾污染。5、注意個(gè)人衛(wèi)生

8、,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所制造噪音。6、在公共場(chǎng)所樹(shù)立一些提示標(biāo)語(yǔ),溫馨提醒大家保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的地球。如果我們能夠做到,我相信,那清清的小河、綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們?nèi)祟惖膽驯В覀兙涂梢栽谶@清新的家園里快樂(lè)的成長(zhǎng)!建議書(shū)作文 篇5尊敬的校長(zhǎng):您好!我們的學(xué)校是一個(gè)漂亮的學(xué)校。有一個(gè)花壇,有草地,有聚滿笑聲的操場(chǎng),周圍的樹(shù)木圍滿了整個(gè)操場(chǎng)。我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)已有六年之久。雖然我們的學(xué)校很漂亮,但學(xué)校正面臨著巨大的環(huán)境問(wèn)題。例如有許多同學(xué)隨便踐踏草地,隨手把花摘下然后到處亂扔,還把紙揉成一團(tuán)扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。還有些同學(xué)上完廁所洗手不關(guān)水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學(xué)

9、寫(xiě)錯(cuò)字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。像這樣的破壞環(huán)境、不珍惜資源的事例還有很多。尊敬的校長(zhǎng),為了不讓同學(xué)們把學(xué)校弄得面目全非,請(qǐng)看一下我提出的建議:一、多辦一些保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),告訴學(xué)生保護(hù)環(huán)境有多重要。也可以通過(guò)廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí),讓學(xué)生自愿加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中。二、校園加強(qiáng)管理,對(duì)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)和教育。三、讓同學(xué)自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不浪費(fèi)水不浪費(fèi)紙張,剩下的本子可以做草稿本。希望校長(zhǎng)能參考一下我的建議,讓學(xué)校變得更加美麗、漂亮。建議書(shū)作文 篇6看不到干凈的河水,聞不到清新的空氣,吃不到衛(wèi)生的食品這是我們受到污染的地球。地球,是人類的母親,是生命的搖籃,可人類的破壞,把美麗的地球變成了骯臟的。你瞧,為了掙錢(qián),人類什么都能想出來(lái):種植樹(shù)用“快速靈”,雞鴨豬牛用“催長(zhǎng)劑”幾乎什么都用化

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