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文檔簡介

1、1;我是誰?我是誰?他選自己干什么?2; 李小青是我們班的勞動委員。李小青是我們班的勞動委員。前幾天,他轉到別的學校上學了。前幾天,他轉到別的學校上學了。 今天開班會,林老師讓大家補選一名勞今天開班會,林老師讓大家補選一名勞動委員。選誰呢?教室里靜悄悄的,大家都動委員。選誰呢?教室里靜悄悄的,大家都在想。突然,王寧站起來說:在想。突然,王寧站起來說:我選我。我選我。大家都愣住了。林老師親切地說:大家都愣住了。林老師親切地說:王王寧,說說吧,你為什么選自己?寧,說說吧,你為什么選自己?王寧說:王寧說:我和李小青是好朋友。他愛勞動,愛集體。我和李小青是好朋友。他愛勞動,愛集體。我要像他一樣熱愛勞動

2、,關心集體。我要像他一樣熱愛勞動,關心集體。王寧的話剛說完,教室里響起一片掌聲。王寧的話剛說完,教室里響起一片掌聲。 4;yun員員qng青青sh室室yng樣樣 xio 校校qi切切jio教教xing 響響bn班班wi 委委b補補nng寧寧lng愣愣 j集集zhng 掌掌5; 集集掌掌j zhng6;qiqi切菜切菜親切親切員員青青室室樣樣 校校切切教教 響響班班 委委補補寧寧愣愣 集集 掌掌8;我會寫室室切切寧寧9;委員委員 補選補選 教室教室 王寧王寧 愣住愣住 親切親切 集體集體 掌聲掌聲 一樣一樣 響起響起 學校學校 班會班會10;勞動委員班會一樣親切響起教室學校愣住11; 委委 員員

3、12; 寧寧 靜靜13; 教教 室室14; 親親 切切15;集集體體16;掌掌聲聲17;愣愣住住18;學學校校19;班班級級20; 靜悄悄靜悄悄21; 補補 選選22;朗讀檢查朗讀檢查223;、我、我 選選 我我 李小青是我們班的勞動委員。前幾天,他轉到別的學校上學了。李小青是我們班的勞動委員。前幾天,他轉到別的學校上學了。24; 今天開班會,林老師讓大家補選一名勞動委員。選誰呢?教室里靜悄悄今天開班會,林老師讓大家補選一名勞動委員。選誰呢?教室里靜悄悄的,大家都在想。突然,王寧站起來說:的,大家都在想。突然,王寧站起來說:“我選我。我選我?!?5; 大家都愣住了。林老師親切地說:大家都愣住了

4、。林老師親切地說:“王寧,說說吧,你為什么選自己?王寧,說說吧,你為什么選自己?”王寧說:王寧說:“我和李小青是好朋友。他愛勞動,愛集體。我要像他一樣熱愛勞動,我和李小青是好朋友。他愛勞動,愛集體。我要像他一樣熱愛勞動,關心集體。關心集體?!?6; 王寧的話剛說完,教室里響起一片掌聲。王寧的話剛說完,教室里響起一片掌聲。返回返回27;委委補補室室寧寧愣愣切切集集掌掌第二關:第二關:28;摘摘 星星 星星掌聲掌聲 教室教室 親切親切 愣住愣住 集體集體 委員委員寧靜寧靜班級班級靜悄悄靜悄悄補選補選29;那你知道課文寫了一件什么事情嗎?那你知道課文寫了一件什么事情嗎?30;出示:出示: 擔任勞動委

5、員的擔任勞動委員的 轉到別的學校上學去了,林轉到別的學校上學去了,林老師讓大家老師讓大家 一名勞動委員,大家都在思考選誰當,一名勞動委員,大家都在思考選誰當,只有只有 站起來說站起來說 。31;那你知道課文為什么要選勞動委員?那你知道課文為什么要選勞動委員?32;選誰呢?教室里靜悄悄的,大家都在想。突然,選誰呢?教室里靜悄悄的,大家都在想。突然,王寧站起來,說:王寧站起來,說:“我選我我選我”。33;2、當林老師讓大家補選一名勞動委員時,為什么教室靜悄悄的?、當林老師讓大家補選一名勞動委員時,為什么教室靜悄悄的?“靜悄悄靜悄悄”代表什么呢?代表什么呢?就是一點聲音都沒有。就是一點聲音都沒有。說

6、明大家對補選勞動委說明大家對補選勞動委員這件事很認真,都在員這件事很認真,都在想該選誰勞動委員。想該選誰勞動委員。34; 大家都愣住了。林老師親切地說:大家都愣住了。林老師親切地說:“王寧,說說吧,你為什么選自己?王寧,說說吧,你為什么選自己?”王王寧說:寧說:“我和李小青是好朋友。他愛勞動,愛集體。我要像他一樣熱愛勞動,關我和李小青是好朋友。他愛勞動,愛集體。我要像他一樣熱愛勞動,關心集體。心集體?!?35;3、當王寧說:“我選我”時,為什么大家都愣住了。36;3、當王寧說:“我選我”時,為什么大家都愣住了。大家愣住的原因是王寧的發(fā)言大家都沒有想到。因為一大家愣住的原因是王寧的發(fā)言大家都沒有

7、想到。因為一般選舉總是選別人,般選舉總是選別人,難得有人選自己。難得有人選自己。37;王寧為什么選自己?王寧為什么選自己? 我和李小青是好朋友。他愛勞動,愛集體。我和李小青是好朋友。他愛勞動,愛集體。我要像他一樣熱愛勞動,關心集體。我要像他一樣熱愛勞動,關心集體。你想到什么?你想到什么?38; 王寧和李小青是好朋友,非常想學習李小青愛勞動,愛集王寧和李小青是好朋友,非常想學習李小青愛勞動,愛集體的優(yōu)點;體的優(yōu)點; 王寧有信心,有決心,能做得像李小青那樣熱愛勞動、關王寧有信心,有決心,能做得像李小青那樣熱愛勞動、關心集體。心集體。39; 王寧的話剛說完,教室里響起一片掌聲。王寧的話剛說完,教室里

8、響起一片掌聲。大家為什么鼓掌?大家為什么鼓掌?40;你對王寧選自己有什么看法?你對王寧選自己有什么看法?41;想一想這節(jié)課你收想一想這節(jié)課你收獲了獲了 什么?什么?42;我們要向王寧學習么?我們要向王寧學習么?學習他有信心;學習他有信心;學習他會展示;學習他會展示;學習他有見解;學習他有見解;學習他愿服務。學習他愿服務。43; 假如你要參加班干部競選,你準備講些什么呢?假如你要參加班干部競選,你準備講些什么呢?44; 45;46;我會填我會填 我和李小青是我和李小青是( )。他。他( ),(),( )。我要)。我要像他(),關心像他(),關心集體集體好朋友好朋友愛勞動愛勞動愛集體愛集體一樣熱愛勞動一樣熱愛勞動47;李小青是我們班的勞動委員。李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。我們班的勞動委員是李小青。劉爽是我的好朋友。劉爽是我的好朋友。我的好朋友是劉爽。我的好朋友是劉爽。48;( )是()是( )。)。49;( )是()是( )。)。50;我會寫員員青青寧寧室室51;我會寫切切教教樣樣校校52;我會寫響響班班53; 大家都愣住了。大家都愣

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