2021年三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)浙教版

1、2021年三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)浙教版班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。 fú zhung guó qí lng dú zho yn yng zi hung y hù xing zì rán jìn tóu g chàng xin z qì wèi wéi qún nun huo k lián 二、 比一比，再組詞。蹈（_） 拂（_） 裂（_） 掠（_） 稻（_）

2、佛（_） 烈（_） 涼（_） 三、 古詩(shī)對(duì)對(duì)碰。九月節(jié)日憶山東兄弟 袁枚 松下問(wèn)童子，言師采藥去。池上 賈島 遙知不是雪，為有暗香來(lái)所見(jiàn) 王維 意欲撲鳴蟬，忽然閉口立尋隱者不遇 王安石 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。梅花 白居易 不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求作答。搖（_）晃（_） 披（_）散（_） 提（_）吊（_）（_）疾（_）快 （_）紅（_）赤 （_）忙（_）亂(1)我發(fā)現(xiàn)括號(hào)中填寫的都是有關(guān)_的字。(2)根據(jù)這兩類詞語(yǔ)的特點(diǎn)，每類各寫出一個(gè)。 _五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。蕩漾飄蕩1悠揚(yáng)的笛聲在草原上隨風(fēng)（_）。2翠鳥(niǎo)貼著水面“嗖”的一下飛過(guò)去了，只有那水波

3、還在（_）。靈活靈敏3獵狗的鼻子非常（_），遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了香味。4小弟弟跳起了竹竿舞，（_）地在竹竿間蹦來(lái)跳去。六、 按要求寫句子。（1）森林是一座大水庫(kù)。森林是一個(gè)巨大的空調(diào)器。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）_（2）巖石上長(zhǎng)著珊瑚。（擴(kuò)寫句子，至少擴(kuò)兩處）_（3）貝殼只好寂寞地躺在那里。（改為雙重否定句）_（4）有時(shí)候松鼠會(huì)到枝頭散散步，看看春天是不是快要來(lái)臨。（用相同的修辭手法寫一個(gè)句子）_七、 按課文內(nèi)容填空。1.大青樹(shù)下的小學(xué)是一所_小學(xué)，這所小學(xué)有不同_，不同_的學(xué)生。2.花的學(xué)校這首散文詩(shī)選自散文詩(shī)集_，作者是印度的_，他曾于1913年獲得_獎(jiǎng)。3.不懂就要問(wèn)一文講述了_小時(shí)候在私塾讀書的故事

4、，贊揚(yáng)了他_的精神。八、 閱讀理解。蜜蜂和螞蟻  人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖，詩(shī)人寫了不少贊蜂詩(shī)，甚至剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜”  螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來(lái)想去想不通。  有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜，就抬氣乎乎地說(shuō)：“       

5、           ” “啥問(wèn)題？你說(shuō)吧！”小蜜蜂回答說(shuō)。 “                   ” “你和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞??！” “那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們，從來(lái)不稱贊我們呢？”  小蜜蜂想了一會(huì)兒，笑著說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題嘛，我覺(jué)得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗?/p>

6、己，我的勤勞卻是為了人們”  螞蟻聽(tīng)了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。1填空：螞蟻忌妒蜜蜂的是         ，螞蟻想來(lái)想去想不通的是       ，蜜蜂勤勞是    ，螞蟻勤勞為的是       。從中看出          。2從文中找出三個(gè)意思相同的

7、詞，寫( )里。 ( ) -( ) - ( )3聯(lián)系上下文，在“    ”上補(bǔ)全對(duì)話。4看了這個(gè)故事，你懂得了什么？結(jié)合生活實(shí)際談體會(huì)。 _九、 習(xí)作展示。同學(xué)們，在生活中你一定有過(guò)特別開(kāi)心的事吧！你還記得當(dāng)時(shí)的情景嗎？這件事讓你開(kāi)心的原因是什么？請(qǐng)你以“一件開(kāi)心的事”為題寫一篇習(xí)作，要求把事情的經(jīng)過(guò)寫具體，語(yǔ)句通順。書寫工整。_答案1、服裝 國(guó)旗 朗讀 招引 影子 荒野 互相 自然 盡頭 歌唱 仙子 氣味 圍裙 暖和 可憐2、舞蹈 吹拂 破裂 掠奪 水稻 仿佛 強(qiáng)烈 涼水3、九月節(jié)日憶山東兄弟王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 池上白居易不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)

8、。 所見(jiàn)袁枚意欲撲鳴蟬，忽然閉口立。 尋隱者不遇賈島松下問(wèn)童子，言師采藥去。 梅花王安石遙知不是雪，為有暗香來(lái)。4、頭 腦 頭 發(fā) 心 膽 眼 手 面 耳 手 腳 身體部位 張牙舞爪 口干舌燥 5、飄蕩 蕩漾 靈敏 靈活 6、森林既是一座大水庫(kù)，又是一個(gè)巨大的空調(diào)器。 海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚。 貝殼不得不寂寞地躺在那里。 沙灘上的貝殼沒(méi)有人理睬，只好寂寞地躺在那里。7、邊疆 民族 穿戴 新月集 泰戈?duì)?諾貝爾文學(xué) 孫中山 認(rèn)真讀書勤學(xué)好問(wèn)8、1人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂。為什么人們只夸蜜蜂，不稱贊我們。 為了人們 為了自己蜜蜂有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神2贊美 稱贊 夸獎(jiǎng)3小蜜蜂我有問(wèn)題要問(wèn)你。你說(shuō)說(shuō)

9、，我勤勞嗎？4（可以多種答案）看了這個(gè)故事，我懂得了：人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤勞動(dòng)毫不為己，只為人們。（結(jié)合生活實(shí)際談體會(huì),例如：我也要像蜜蜂一樣默默奉獻(xiàn)不要計(jì)較自己的得失，多做有益的事。）9、例文：一件開(kāi)心的事一天下午的時(shí)候，我和我的媽媽還有弟弟來(lái)到了體育公園放風(fēng)箏。來(lái)到了體育公園，我們各自拿出了自己的風(fēng)箏，我的是一個(gè)帥氣的老鷹風(fēng)箏，而弟弟的就是一個(gè)可愛(ài)的，萌萌的孫悟空風(fēng)箏。過(guò)了一會(huì)兒，起風(fēng)了，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”我的風(fēng)箏起飛了，媽媽和弟弟的風(fēng)箏也起飛了。一個(gè)孫悟空，一個(gè)老鷹，真是威武極了！媽媽的風(fēng)箏越飛越高，可是我的風(fēng)箏停留在了半空中，絲毫不動(dòng)。我有點(diǎn)兒著急了，于是便問(wèn)媽媽：“媽媽，你是怎么才能放的這么高呢？”只聽(tīng)媽媽回答說(shuō)：“秘密?！彪m然媽媽沒(méi)有告訴我怎么才能放高風(fēng)箏，但是，我看媽媽的手勢(shì)