5練習(xí)使用顯微鏡

1、班級(jí)：主 備教師：姓名：組內(nèi)評(píng)價(jià):審批（簽名）：探究新知,認(rèn)識(shí)顯微鏡的構(gòu)造練習(xí)使用顯微鏡導(dǎo)學(xué)案（1）掌握顯微鏡各部分的名稱和作用。（2）學(xué)習(xí)顯微鏡的使用方法，掌握使用顯微鏡的基本步驟。價(jià)農(nóng)仔細(xì)閱讀書本，認(rèn)真做好探究實(shí)驗(yàn)，細(xì)心觀察。同伴間務(wù)/、一互相表達(dá)與交流，增強(qiáng)自己的合作能力。U-對(duì)照課本P37圖，按照自下而上、自左向右的順序認(rèn)識(shí)顯微鏡各部分的名稱和 作用。比 一比，誰記得最快！ （5分鐘）。/顯微鏡的使用1.取鏡與安放（1）_手握住鏡臂，_ 手托住鏡座。（2）把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏_,安裝好目鏡和物鏡。2.對(duì)光（1）轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升。（2）_轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使 倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。（

2、3）轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使遮光器上_光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。（4）注視目鏡，右眼睜開，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到看到一個(gè)明亮視野。3.觀察（1）把所有觀察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)（2）_從側(cè)面注視_,雙手同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，使鏡筒慢慢下降至接近裝片約2毫米處。（3）左眼注視目鏡，同時(shí)反方向慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到發(fā)現(xiàn)物鏡為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)_ ,使看到的物像更加清晰。1.使用顯微鏡觀察的過程主要包括哪些步驟？2.使用顯微鏡時(shí)，為什么在下降鏡筒時(shí)眼睛要注視物鏡？3.有的同學(xué)在使用顯微鏡時(shí)，看不到白色視野，試分析其原因。4.在顯微鏡下能看清寫在不透明紙上的“上”字嗎？5仔細(xì)觀察目鏡和物鏡外形上的不同：目鏡和物鏡鏡筒長(zhǎng)短與放大倍數(shù)之間的關(guān)系習(xí)檢測(cè)_1.使用普通光學(xué)顯微鏡時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)，能較大范圍地升降鏡筒()A轉(zhuǎn)換器B遮光器C粗準(zhǔn)焦螺旋D細(xì)準(zhǔn)焦螺旋2.小明用“16的目鏡和“10的物鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞，他看到的細(xì)胞被放大()A 16倍B 26倍C 160倍D 10倍3.根據(jù)顯微鏡的構(gòu)造，回答：(1) _顯微鏡中與物像放大直接有關(guān)的部分有_ 和_,為使適量的光線進(jìn)入視野，應(yīng)該調(diào)節(jié)_和_ (2) _在寫有F勺透明小紙片進(jìn)行觀察時(shí)，應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)_,使鏡筒緩緩上升，直到看清晰物像為止，此時(shí)再略微轉(zhuǎn)動(dòng)_ ,將會(huì)使看到