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文檔簡介

1、2013-12-22課前預(yù)習(xí) 1.請同學(xué)們回顧在word文檔中進(jìn)行文字和段落修飾,插入圖片、藝術(shù)字、文本框,添加彩色背景,繪制自選圖形的操作步驟; 2.認(rèn)真閱讀教材第49至50頁的內(nèi)容,并初步思考自己雜志封面和封底的設(shè)計思路和操作要領(lǐng)。2013-12-22新世紀(jì)學(xué)校課堂要求在我們的課堂中,應(yīng)當(dāng)做到:積極思考積極思考 大膽發(fā)言大膽發(fā)言主動表現(xiàn)主動表現(xiàn) 個性飛揚(yáng)個性飛揚(yáng)2013-12-22新世紀(jì)學(xué)校課堂導(dǎo)入封面封面封底封底卷首語目錄正文雜雜志志2013-12-22新世紀(jì)學(xué)校課堂導(dǎo)入 同學(xué)們認(rèn)為,封面對于一本書或一本雜志有什么意義呢?2013-12-22新世紀(jì)學(xué)校制作封面和封底2013-12-22新

2、世紀(jì)學(xué)校封面欣賞 請同學(xué)們在欣賞以下幾幅封面的同時,認(rèn)真思考以下三個問題: 1.1.一本書(雜志)的封面和封底一般包括哪一本書(雜志)的封面和封底一般包括哪些要素?些要素? 2.2.這些要素在這些要素在wordword中如何實現(xiàn)?中如何實現(xiàn)? 3.3.一幅設(shè)計精美的封面和封底一般具備哪些一幅設(shè)計精美的封面和封底一般具備哪些特征?特征?2013-12-22新世紀(jì)學(xué)校封面欣賞2013-12-22新世紀(jì)學(xué)校封面欣賞2013-12-22新世紀(jì)學(xué)校封面欣賞2013-12-22新世紀(jì)學(xué)校思考1:一本書(雜志)的封面(封底)一般包括哪幾個要素?2013-12-22新世紀(jì)學(xué)校書 名作 者出版社圖 片背 景背

3、景圖 片定 價條形碼裝飾圖案思考1:一本書(雜志)的封面(封底)一般包括哪幾個要素?條形碼和定價條形碼和定價能否在雜志上能否在雜志上隨意使用?隨意使用?2013-12-22新世紀(jì)學(xué)校思考2:封面、封底中的要素在word中如何實現(xiàn)?封面制作過程:封面制作過程:1.制作封面背景2.繪制裝飾線條3.插入圖片美化 4.輸入文字2013-12-22新世紀(jì)學(xué)校思考3:一份設(shè)計精美的封面(封底)一般具有哪些特征?利用自選圖形美化版面2013-12-22新世紀(jì)學(xué)校思考3:一份設(shè)計精美的封面(封底)一般具有哪些特征?用藝術(shù)字做為書名2013-12-22新世紀(jì)學(xué)校思考3:一份設(shè)計精美的封面(封底)一般具有哪些特征

4、?2013-12-22新世紀(jì)學(xué)校思考3:一份設(shè)計精美的封面(封底)一般具有哪些特征?2013-12-22新世紀(jì)學(xué)校思考3:一份設(shè)計精美的封面(封底)一般具有哪些特征?利用文本框填充文字充實封面2013-12-22新世紀(jì)學(xué)校評價量表符合主題要素完整色彩協(xié)調(diào)布局合理個性創(chuàng)新2013-12-22新世紀(jì)學(xué)校封面設(shè)計 請每位同學(xué)根據(jù)自己的雜志主題,簡要構(gòu)思雜志封面,自己畫出草圖。2013-12-22新世紀(jì)學(xué)校 1.請同學(xué)用最簡潔的一句話或一個詞概括自己本堂課的感受。課堂小結(jié) 2.本節(jié)課我們通過設(shè)置背景,插入藝術(shù)字、文本框、自選圖形,設(shè)置文本框和自選圖形格式、疊放次序等,初步完成了自己雜志的封面制作任務(wù)。很多同學(xué)做得

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