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文檔簡介

1、習(xí)作:習(xí)作:習(xí)作要求1 1、介紹你選的或者畫的畫。、介紹你選的或者畫的畫。2 2、寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時(shí)積、寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時(shí)積累的詞句。累的詞句。3 3、寫好后讀給同桌聽,根據(jù)他的意見認(rèn)真改、寫好后讀給同桌聽,根據(jù)他的意見認(rèn)真改一改。一改。4 4、再把習(xí)作和圖畫一起貼在教室里,讓大家、再把習(xí)作和圖畫一起貼在教室里,讓大家欣賞。欣賞。 看圖作文:看圖作文: 就是通過對圖畫進(jìn)行細(xì)致的觀察、就是通過對圖畫進(jìn)行細(xì)致的觀察、分析、思考、想象,然后表述圖畫內(nèi)分析、思考、想象,然后表述圖畫內(nèi)容,突出主題,抒發(fā)個(gè)人情感。容,突出主題,抒發(fā)個(gè)人情感??磮D的順序:看圖的順序: 從上到

2、下、從下到上;從上到下、從下到上;從左到右、從從左到右、從 右到左;右到左;從近到遠(yuǎn)、從遠(yuǎn)到近;從從近到遠(yuǎn)、從遠(yuǎn)到近;從中間到四周;從人到景,中間到四周;從人到景,從景到人從景到人 請按從近到遠(yuǎn)的順序說一說圖上的內(nèi)容。返回返回 (1). (1).秋天的雨打開了秋天的大門。秋天的雨打開了秋天的大門。( (總起總起) ) 顏色:五彩繽紛顏色:五彩繽紛 (2-4) (2-4) 味道:清香撲鼻味道:清香撲鼻 (分述)(分述) 動(dòng)植物動(dòng)植物 :準(zhǔn)備過冬:準(zhǔn)備過冬 (5 5)秋天是一曲豐收的歌,是一曲歡樂)秋天是一曲豐收的歌,是一曲歡樂的歌。的歌。 (總結(jié))(總結(jié)) 秋天的雨秋天的雨 如何才能使讀者一看就

3、知道你如何才能使讀者一看就知道你寫的是秋天的景色呢?寫的是秋天的景色呢? 要抓住秋天景象的特點(diǎn)來寫。要抓住秋天景象的特點(diǎn)來寫。 例:例: 課文第二自然段在描寫秋天的課文第二自然段在描寫秋天的色彩時(shí),集中描寫了銀杏葉變黃楓色彩時(shí),集中描寫了銀杏葉變黃楓葉變紅,這兩種植物樹葉的顏色變?nèi)~變紅,這兩種植物樹葉的顏色變化是其他季節(jié)沒有的,這就是秋天化是其他季節(jié)沒有的,這就是秋天的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。 如何才能把我們觀察到的內(nèi)容清楚具體地寫出來,并且使語言更加生動(dòng),從而寫出優(yōu)秀的文章呢? 運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,結(jié)合生活實(shí)際,發(fā)揮自己的想象力,再運(yùn)用生動(dòng)地語言,就一定能描繪出一幅生動(dòng)有趣的秋景圖。樹葉落在地上

4、,鋪成了一條金黃色的地毯,踩上樹葉落在地上,鋪成了一條金黃色的地毯,踩上去軟軟的,就像踩在床上似的。去軟軟的,就像踩在床上似的。 秋天到了,秋天到了,天氣涼了,樹天氣涼了,樹上的葉子變黃上的葉子變黃了,一片一片了,一片一片的落了下來。的落了下來。它們在空中打它們在空中打著轉(zhuǎn),像一只著轉(zhuǎn),像一只只美麗的黃蝴只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞。蝶在空中飛舞。返回返回參考題目: 我家門口的秋天我家門口的秋天 我眼中的秋天我眼中的秋天 我愛秋天我愛秋天 秋天的景色秋天的景色 秋天的果園秋天的果園1、仔細(xì)、有序的觀察圖畫。2、用心觀察,發(fā)揮合理想象。3、分清主次,突出主題??磮D作文的方法 :一、描寫秋天的景物習(xí)作

5、引路習(xí)作引路(一)觀察描寫抓住景物(一)觀察描寫抓住景物特點(diǎn)特點(diǎn),而且要有,而且要有順序順序。1.可以選擇一處秋天的景可以選擇一處秋天的景物,仔細(xì)觀察,展開想象,物,仔細(xì)觀察,展開想象,通過顏色和樣子寫出這處通過顏色和樣子寫出這處景物的景物的特點(diǎn)特點(diǎn)。 秋天到了,許多景物發(fā)生了變化,仔細(xì)觀察秋天的田野、果園、花園、樹林看看它們有什么特點(diǎn)。 秋姑娘來到田野上,重重地抹秋姑娘來到田野上,重重地抹上幾筆。頓時(shí),稻谷黃了,一陣風(fēng)上幾筆。頓時(shí),稻谷黃了,一陣風(fēng)吹過,稻田掀起金色的稻浪,像金吹過,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,色的海洋;高粱紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高粱地就像披上了一件紅色的

6、披風(fēng);高粱地就像披上了一件紅色的披風(fēng);棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一團(tuán)團(tuán)雪球,遠(yuǎn)看,棉花地就像蓋一團(tuán)團(tuán)雪球,遠(yuǎn)看,棉花地就像蓋上一床雪被子上一床雪被子農(nóng)民伯伯看了,農(nóng)民伯伯看了,臉上掛著豐收的喜悅。臉上掛著豐收的喜悅。(莊稼地里還有哪些莊稼可以莊稼地里還有哪些莊稼可以問父母,發(fā)揮你的想象寫具體。以上的幾種作物,課堂上老師曾用上了不同的擬問父母,發(fā)揮你的想象寫具體。以上的幾種作物,課堂上老師曾用上了不同的擬人的寫法,你也試著寫寫看。對了,還有收割機(jī)在田地里轟隆隆響,一片豐收的人的寫法,你也試著寫寫看。對了,還有收割機(jī)在田地里轟隆隆響,一片豐收的景象?。┚跋螅。?、

7、這段話描寫了秋天的田野色彩繽紛,、這段話描寫了秋天的田野色彩繽紛,主要描寫了(主要描寫了( )的稻谷,()的稻谷,( )的高粱,(的高粱,( )的棉花。)的棉花。2、文章寫得也很形象,小作者用了一連、文章寫得也很形象,小作者用了一連串的比喻,描繪出莊稼的樣子:串的比喻,描繪出莊稼的樣子: 稻田稻田 像(像( );高粱地像披上了);高粱地像披上了( );棉花地像();棉花地像( )。)。1、這段話描寫了秋天的田野色彩繽紛,、這段話描寫了秋天的田野色彩繽紛,主要描寫了(主要描寫了( 黃色黃色 )的稻谷,()的稻谷,( 紅色紅色)的高粱,(的高粱,(雪白雪白 )的棉花。)的棉花。2、文章寫得也很形象

8、,小作者用了一連、文章寫得也很形象,小作者用了一連串的比喻,描繪出莊稼的樣子:串的比喻,描繪出莊稼的樣子: 稻田稻田 像(像(金色的海洋金色的海洋 );高粱地像披);高粱地像披上了(上了(紅色的披風(fēng)紅色的披風(fēng) );棉花地像蓋上了);棉花地像蓋上了( 雪被子雪被子 )。)。 秋姑娘來到果園里,輕描淡抹,秋姑娘來到果園里,輕描淡抹,果園頓時(shí)發(fā)生了變化。柿子樹上結(jié)滿果園頓時(shí)發(fā)生了變化。柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;了紅彤彤的大柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,有葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠的紅的、白的、紫紅的、淡綠的五五光十色,美麗極了,

9、像一串串彩色的光十色,美麗極了,像一串串彩色的瑪瑙,在陽光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)瑪瑙,在陽光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光光摘果子的姑娘們看了,臉上露摘果子的姑娘們看了,臉上露出甜美的微笑。出甜美的微笑。(果園里還有什么果實(shí),問問父母,例如:果園里還有什么果實(shí),問問父母,例如:梨子像葫蘆想大鈴鐺梨子像葫蘆想大鈴鐺) 秋姑娘來到果園里,輕描淡抹,秋姑娘來到果園里,輕描淡抹,果園頓時(shí)發(fā)生了變化。柿子樹上結(jié)滿果園頓時(shí)發(fā)生了變化。柿子樹上結(jié)滿了了紅彤彤的紅彤彤的大柿子大柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;葡萄葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,熟了,一串串掛在枝葉底下,有有紅的、白的、紫紅的、淡綠的紅的、白的、紫紅的、

10、淡綠的五五光十色光十色,美麗極了,美麗極了,像一串串彩色的像一串串彩色的瑪瑙瑪瑙,在陽光下晶瑩透亮、閃閃發(fā),在陽光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光光摘果子的姑娘們看了,臉上露摘果子的姑娘們看了,臉上露出甜美的微笑。出甜美的微笑。 秋姑娘來到花園里,細(xì)心秋姑娘來到花園里,細(xì)心勾畫,牽?;ㄩ_了,紅的、黃勾畫,牽?;ㄩ_了,紅的、黃的、紫的的、紫的好像一個(gè)個(gè)彩色好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息;雞冠花也開了,像來的消息;雞冠花也開了,像一個(gè)個(gè)紅雞冠,真美麗;還有一個(gè)個(gè)紅雞冠,真美麗;還有菊花也開了,有的雪白如玉,菊花也開了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如有的粉紅似霞

11、,有的紅如火火賞花的人們臉上帶著幸賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。福的笑容。 秋姑娘來到花園里,細(xì)心秋姑娘來到花園里,細(xì)心勾畫,勾畫,牽?;颗;ㄩ_了,開了,紅的、黃紅的、黃的、紫的的、紫的好像一個(gè)個(gè)彩色好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息來的消息;雞冠花雞冠花也開了,也開了,像像一個(gè)個(gè)紅雞冠一個(gè)個(gè)紅雞冠,真美麗;還有,真美麗;還有菊花菊花也開了,有的也開了,有的雪白如玉雪白如玉,有的有的粉紅似霞粉紅似霞,有的,有的紅如紅如火火賞花的人們臉上帶著幸賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。福的笑容。(一)觀察描寫抓住景物特點(diǎn),而(一)觀察描寫抓住景物特點(diǎn),而且要有順序。

12、且要有順序。1、可以選擇一處秋天的景物,仔細(xì)、可以選擇一處秋天的景物,仔細(xì)觀察,展開想象,通過顏色和樣子觀察,展開想象,通過顏色和樣子寫出這處景物的寫出這處景物的特點(diǎn)特點(diǎn)。2、也可以按照空間、也可以按照空間順序順序,以觀察點(diǎn),以觀察點(diǎn)的轉(zhuǎn)移為線索的轉(zhuǎn)移為線索 寫出幾處秋天的景色。寫出幾處秋天的景色。 秋姑娘來到秋姑娘來到田野田野上,重重地抹上幾筆。頓時(shí),稻谷黃了,上,重重地抹上幾筆。頓時(shí),稻谷黃了,一陣風(fēng)吹過,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱紅一陣風(fēng)吹過,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高粱地就和、像披上了一件紅色的披風(fēng);棉了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高粱地就和、像披上了一件紅色

13、的披風(fēng);棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一團(tuán)團(tuán)雪球,遠(yuǎn)看,棉花地花白了,一朵朵雪白的棉花就像一團(tuán)團(tuán)雪球,遠(yuǎn)看,棉花地就像蓋上一床雪被子就像蓋上一床雪被子農(nóng)民伯伯看了,臉上掛著豐收的喜農(nóng)民伯伯看了,臉上掛著豐收的喜悅。悅。 秋姑娘來到秋姑娘來到果園果園里,輕描淡抹,果園頓時(shí)發(fā)生了變化。里,輕描淡抹,果園頓時(shí)發(fā)生了變化。柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;葡萄熟柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠的的五光十色,美麗極了,像一串串彩色的瑪瑙,在陽光五光十色,美麗極了,像一串串彩

14、色的瑪瑙,在陽光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光摘果子的姑娘們看了,臉上露出摘果子的姑娘們看了,臉上露出甜美的微笑。甜美的微笑。 秋姑娘來到秋姑娘來到花園花園里,細(xì)心勾畫,牽?;ㄩ_了,紅的、黃里,細(xì)心勾畫,牽?;ㄩ_了,紅的、黃的、紫的的、紫的好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息;雞冠花也開了,像一個(gè)個(gè)紅雞冠,真美麗;還有來的消息;雞冠花也開了,像一個(gè)個(gè)紅雞冠,真美麗;還有菊花也開了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如菊花也開了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如火火賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。 1、

15、小作者按照觀察點(diǎn)的變換順序、小作者按照觀察點(diǎn)的變換順序?qū)懗隽饲锾旖k麗多彩:寫出了秋天絢麗多彩: 先寫秋姑娘來到(先寫秋姑娘來到( )里,)里,莊稼豐收了;再寫秋姑娘來(莊稼豐收了;再寫秋姑娘來( )里,果子成熟了;最后寫秋姑娘來里,果子成熟了;最后寫秋姑娘來到(到( )里,花兒競相開放。)里,花兒競相開放。 1、小作者按照觀察點(diǎn)的變換順序、小作者按照觀察點(diǎn)的變換順序?qū)懗隽饲锾斓慕k麗多彩:寫出了秋天的絢麗多彩: 先寫秋姑娘來到(先寫秋姑娘來到( 田野田野)里,)里,莊稼豐收了;再寫秋姑娘來到(莊稼豐收了;再寫秋姑娘來到( 果果園園 )里,果子成熟了;最后寫秋姑)里,果子成熟了;最后寫秋姑娘來到(

16、娘來到(花園花園 )里,花兒競相開)里,花兒競相開放。放。2 2、小作者運(yùn)用了比喻、擬人等手、小作者運(yùn)用了比喻、擬人等手法對秋天的美景進(jìn)行了具體的描述:法對秋天的美景進(jìn)行了具體的描述: 秋姑娘來到田野上,重重地(秋姑娘來到田野上,重重地(抹抹上幾筆上幾筆),莊稼變得五顏六色;秋),莊稼變得五顏六色;秋姑娘來到果園里,(姑娘來到果園里,(輕描淡抹輕描淡抹),),果子變得五光十色;秋姑娘來到花果子變得五光十色;秋姑娘來到花園里,(園里,(細(xì)心勾畫細(xì)心勾畫),花兒變得五),花兒變得五彩繽紛彩繽紛 。二、人們在秋季里的活動(dòng)二、人們在秋季里的活動(dòng) 人們在秋天的活動(dòng)有很多,如:摘果子、看紅葉、放風(fēng)箏、捉蛐

17、蛐、賞菊花、秋游等。 我眼中的秋天我眼中的秋天 調(diào)皮的夏娃娃一蹦一跳的走了,秋調(diào)皮的夏娃娃一蹦一跳的走了,秋姑娘披著盛裝悄悄地來到了我們的身邊。姑娘披著盛裝悄悄地來到了我們的身邊。瞧!田野里、樹林里都布滿了秋姑娘的瞧!田野里、樹林里都布滿了秋姑娘的足跡。她袖子一揮把天空變得蔚藍(lán),把足跡。她袖子一揮把天空變得蔚藍(lán),把田野變得金黃,山坡和樹林也披上了彩田野變得金黃,山坡和樹林也披上了彩妝。園子里瓜果飄香妝。園子里瓜果飄香秋天的天空格外清朗,白云在天空秋天的天空格外清朗,白云在天空自由的飄蕩,路邊五顏六色的菊花在爭自由的飄蕩,路邊五顏六色的菊花在爭芳斗艷,競相開放,有黃的,有紅的,芳斗艷,競相開放,

18、有黃的,有紅的,有紫的有紫的美麗極了!美麗極了! 我們來到郊外,發(fā)現(xiàn)山坡上我們來到郊外,發(fā)現(xiàn)山坡上的柿子黃了,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在的柿子黃了,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,秋風(fēng)吹來擺來擺去,我真擔(dān)枝頭,秋風(fēng)吹來擺來擺去,我真擔(dān)心他們會(huì)掉下來!石榴咧著嘴開心心他們會(huì)掉下來!石榴咧著嘴開心地笑著,葡萄也穿上了漂亮的紫地笑著,葡萄也穿上了漂亮的紫袍袍空氣中有著香香甜甜味道!空氣中有著香香甜甜味道! 我們經(jīng)不住水果香味的誘惑,我們經(jīng)不住水果香味的誘惑,來到果園里,把各種水果品嘗來到果園里,把各種水果品嘗 站在一望無垠的田邊,看見金站在一望無垠的田邊,看見金黃的稻谷像起伏的波浪,棉花露出黃的稻谷像起伏的波浪,棉花露出了雪白的面龐了雪白的面龐人們在玉米地里人們在玉米地里收著又大又黃的玉米,臉上露出了收著又大又黃的玉米,臉上露出了豐收的喜悅。豐收的喜悅。 我愛這絢麗多彩的秋天!我愛這絢麗多彩的秋天! 秋天的景色秋天的景色 炎熱的夏天走了,迎來了涼爽、美麗的秋炎熱的夏天走了,迎來了涼爽、美麗的秋姑娘。姑娘。秋姑娘來到了田野,金燦燦的稻子被秋姑秋姑娘來到了田野,金燦燦的稻子被秋姑娘輕輕一吹,掀起了金色的海浪;高梁一見到娘輕輕一吹,掀起了金色的海

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