優(yōu)秀年輕學(xué)科教師教學(xué)工作總結(jié)其他教學(xué)總結(jié)

1、優(yōu)秀年輕學(xué)科教師教學(xué)工作總結(jié)其他教學(xué)總結(jié)這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)2個(gè)班的體育課，工作量是每周六節(jié)課，并負(fù)責(zé) 學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練和兩操工作。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中，能全 面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程認(rèn)真?zhèn)湔n。的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃, 在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的情況下，有效地開(kāi)展集體舞教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課于方寸間積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保 障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開(kāi)展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng) 時(shí)間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。半年來(lái)，本人還十分注

2、重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課 程 改革這一契機(jī)，通過(guò)在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。1 、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯 正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用，使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí) 慣和正確的課堂常規(guī)。2 、通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò) 程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。3 、在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體 的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生 都能有適合自

3、己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使 他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性，是這個(gè)大家庭中不可缺少的一 員。4 、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由 簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較 深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn) 動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。5 、采用不同類型的運(yùn)動(dòng)及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性，增 加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國(guó)小學(xué)生校園集體舞小白船5動(dòng)作難度增 加，并且伴有音樂(lè)，這對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性、樂(lè)感和柔韌性都有很大要求, 我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)集體舞進(jìn)行教學(xué)。1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教

4、育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性 和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣2 、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過(guò)親自示范動(dòng)作教學(xué)，能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。3 、要精講多練。我在教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)樂(lè)感訓(xùn) 練，節(jié)拍要分清楚、準(zhǔn)確。4 、教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。在教學(xué)過(guò)程中，還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，所以，集體舞在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操，并與各 班班主任溝通，對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求，做到有序的出操 和返回，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué) 進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì)。為了更好地貫徹F建康第一、快樂(lè)體育“的教育理念，體育教 師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式，積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的老教師共同學(xué)習(xí)交流。在教學(xué)工作中，刻苦研究，堅(jiān) 持不懈地努力，不斷地提高教育教研水平。學(xué)生能夠堅(jiān)持訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有 記 錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練。時(shí)間上，盡量不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí) 間，過(guò)