六下科學復學卷

1、1、大量的證據表明，人類是從（）演變而來的。2、在距今大約70萬一5萬年前人類的祖先已經從用天然火過渡到（）。3、 在地層中經常可以找到一些古生物的（）或（）它們已經變成了跟石頭一樣的東 西，叫化石。4、（）是我們學習科學最佳途徑。（）是進行科學探究的基本方法。5、 現在的雨衣或傘的缺點有（）、（）、（）。）、（）、（）等。6、各種生物都必須生活在一定的環(huán)境里，這種環(huán)境主要包括（二、根據實驗的結果，分析：（4分）F表是 奇奇”填寫的1號至5號飼養(yǎng)瓶金魚全活維持時間對比表:編號 1號2號3號 4號5號放養(yǎng)條數2 4 6 8 10全活狀態(tài)維修時間（天）20 12 4 2 1說明：每個飼養(yǎng)瓶1升水。

2、回答下列問題：（1）1升水養(yǎng)多少條金魚最佳；（2）你有什么收獲。三、根據探究的問題回答：（每題3分）1、給明光新村節(jié)水或節(jié)電的建議。2、給小金魚安一個什么樣的家小金魚才舒適？3、你發(fā)現你的生活中物品有什么缺點？并寫出改進方法?、填空：1.、等構成了動物賴以生存的環(huán)境。2、 、 、等環(huán)境固事，都或多或少地影響著金魚的生活。3、 是經過凈化處理的，是比較理想的養(yǎng)金用水，但在使用前，一定要裝在盆中晾天，使用水中消毒用的 排除掉。4、 金魚是 性動物，它們不但喜歡食用天然的食物，如 而且也能進食經過加工的食料，比如 ，和面包等。5、 水溫驟變超過 時，容易造成金魚死亡。6、 給金魚喂食時，要定時定量，

3、通常每日喂食 次為宜。7、 互聯網上交流、二、判斷1養(yǎng)金魚時換水越勤越好。（）2、 人類時環(huán)境的破壞，比其他任何生物類群造成的破壞都要嚴重。（）3、 給金魚喂食時，每日喂得越多越好。（）4、 金魚的呼吸質量與放養(yǎng)密度基本成正比例關系。（）5、 天氣變化和金魚的呼吸也有著密切的關系。（）三、解釋食物鏈：綠色社區(qū)；四、問答：1、造成小金魚死亡的可能因素有哪些？2、放養(yǎng)密度直接影響了金魚的生活環(huán)境，主要體現在哪幾個方面？3人類祖先是怎樣過渡成人的 ？大象六年級科學下冊試卷班級：姓名：一、填空（48分）1、 科學家的研究結論總是正確，但科學家的研究方法很值得我們學習。2、 科學探究的過程，就是不斷地問

4、題、問題、問題的過程。3、 調查研究的步驟大致為：確定調查、選擇調查、擬定調查、調查人員、制定調查、搜集和整理事實、寫出調查。4、調查研究計劃大致包括：調查人員、調查目的、調查方法、調查地點、調查時間、調查對象、調查、報告還要有調查過程、調查結果和建議。5、 人類祖先是從進化而來的。6、 人類不同的膚色與人的生存有關。7、 親歷，是我們學習的最佳途徑，深入，是進行科學探究的基本方式。&、等構成動物賴以生存的環(huán)境。9、常見材料分為材料和材料二、名詞解釋（15分）1、對比實驗：2、進化論學說：3、食物鏈三、簡答題：（24分）1、人類祖先是怎樣演變成人的？2、你心目中的綠色社區(qū)是怎樣的？3、

5、生物與環(huán)境的關系是怎樣的？四、實驗題：（13分）自行車雨衣穿著轉頭不方便，容易被風吹開，沒有反光標志如何改進？寫出具體 步驟2009年春六年級科學復習資料（大象版）姓名：班級：1、科學探究活動是從 問題開始的?？茖W探究的過程就是不斷地 發(fā)現問題、 提出問題、解決問題的過程。2、猜想只是一種可能的答案，它和事實并不總是一樣。要想知道猜想是否 正確，必須設法驗證。3、把搜集到的各種資料和數據進行分類與整理，這也是獲得事實與證據的 重要步驟。4、賈蘭坡發(fā)現的“北京人”，為從猿到人的進化理論提供了極有力的證據。5、達爾文在他的科學巨著物種起源中提出的進化論學說認為，現代生 物有共同的祖先?！斑M化論”的

6、核心觀點：自然選擇、適者生存。而我國古生物 學家1984年7月所發(fā)現的云南澄江生物化石群，證明了寒武紀時生物物種出現了爆炸性增長。6、親歷探究，是我們學習科學的最佳途徑; 深入調查，是進行科學探究的 基本方式。7、綠色社區(qū)是指具備了符合環(huán)保要求的設施、建立了較完善的環(huán)境管理體 系和公眾參與機制的文明社區(qū)。&綠色社區(qū)建設，除了包括綠色建筑、社區(qū)綠化、垃圾處理、污水處理、 節(jié)水設施、節(jié)能設施、新能源設施以外，還包括完善的管理體制和居民良好生活 習慣等因素。9、陽光、水、氧氣、食物等構成了動物賴以生存的環(huán)境。10、光照、溫度、濕度、雨、雪、風等環(huán)境因素，都或多或少地影響著金魚的生活。水溫對金

7、魚的生活有著直接的影響， 水溫急劇升降，會引起金魚的不適 甚至死亡。水質、水溫、放養(yǎng)密度是影響金魚生活的重要因素。 水溫驟變超過4C 5 °C時，容易造成金魚的死亡。11、通過實驗所獲得的數據是最珍貴的第一手資料，許多科學奧秘就蘊涵在其中?？茖W而合理地整理這些數據，是我們的研究取得成果的重要環(huán)節(jié)。12、 生物生存都需要一定的空間。 自然環(huán)境是所有生物生存的共同空間。13、自然界中幾乎所有的生物都和其他一定數量的生物之間存在著直接或間 接的食物關系，人們把這種食物關系稱為 食物鏈。當食物鏈中的某一種成員消失 時，就會影響很多生物種類的生存。14、造成環(huán)境發(fā)生重大變化的原因很多。其中，生

8、物本身對環(huán)境的影響也是一個重要因素。人類是當今自然界最強大的生物類群。 人類為了自己的生存對環(huán) 境的破壞，比其他任何生物類群造成的破壞都要嚴重。15、常見材料分為天然材料和人造材料。反光漆、熒光粉、塑料、玻璃等, 都是人造材料；木條、竹竿等都是天然材料。人類為了滿足生產和生活的需求， 不斷地發(fā)明新的材料。16、雨衣（英語的另一種叫法是“麥金杜斯”）是英國工人 麥金杜斯無意中 發(fā)明的，帕克斯對它進行了改進。17、分類是一種重要的研究方法。分類的標準不同，分類的結果也不一樣。18、實地考察是一種重要的科學研究方法。19、對比實驗一般設定一個實驗變量，即：對比實驗只讓一個條件發(fā)生變化。20、搜集實事

9、與證據的基本途徑有：查閱書籍、上網搜索、調查、訪問、觀 察記錄、21、人們常用模型來解釋一切復雜的、看不見的，或者是不易理解的事物和 現象。在表達與交流時，模型的成功運用，往往能收到事半功倍的效果。22、辨論：就是針對某一問題，據理闡述自己的思想和觀點，分析辯駁其他 人的觀點。辨論可以分為：主題型辯論、角色型辯論等。23、科學家的研究結論不一定總是正確，但科學家的研究方法很值得我們學 習。24、小論文的寫作沒有固定的格式，但一般應該按照提出問題、作出假設、 研究分析、得出結論的步驟進行。25、調查研究的步驟 大致為：確定調查課題、選擇調查對象、擬定調查項目、 調查人員分工、制定調查計劃、搜集和

10、整理事實資料、寫出調查報告。26、完整的調查研究報告大致包括：班級、姓名、調查人員、調查內容、調 查對象、調查目的、調查時間、調查地點、調查方法、調查過程、調查結果和建 議。27、2004年6月5日，國家環(huán)?？偩衷诒本┡e辦了全國綠色社區(qū)創(chuàng)建活動， 并首次頒布了全國統一的綠色社區(qū)標志，28、從猿到人的過程，我通過調查研究發(fā)現了許多證據。如：29、請你對你生活的社區(qū)做一個評價：30、我覺得應該這樣飼養(yǎng)金魚：31、我是這樣對雨具進行改進的：象六年級科學下冊試卷班級：姓名：一、填空（48分）1、科學家的研究結論 總是正確，但科學家的研究方法很值得我們學習。2、科學探究的過程，就是不斷地 問題、問題、問題的過程。3、調查研究的步驟大致為：確定調查 、選擇調查、擬定調查調查人員、制定調查、搜集和整理事實 、寫出調查。4、調查研究計劃大致包括：調查人員、調查目的、調查方法、調查地點、調查 時間、調查對象、調查、報告還要有調查過程、調查結果和建議。5、 人類祖先是從 進化而來的。6人類不同的膚色與人的生存有關。7、 親歷，是我們學習的最佳途徑，深入 ，是進行科學探究的基本方式。8、