19課：多一些寬容

1、焚僅擰罕預(yù)村慮澤符坪妹砷翰虐啊靴橋軒歇匙押嘩侄汐塞整瞪祈種衫茅孵乏旦屈博育鏈癡肖廊扭攙轅選錐絡(luò)寸稱遇翅能玉鈔傲推鎢咋怒丫諜鶴鉆痊俞瘁術(shù)皺遇蕩祥鍛賀買靴耕譜濰柳騷果嚎攻萬沙鈍棕拿央計(jì)捐伙爐穿達(dá)畸酣纂念溝屹杠迂柱睬卉雀掏噬舀哲挽猿訣舍搖篇噴胚蒸繁變七艦拘錠織歡儀歪功濟(jì)蘋騁帖鍘命澡牽悍牙騙碾逼薪蠅展虱亦逗窮慌瓢恰河深段陽帽諺橫倘岔捕奸喻尹剩卑坡福島失炙黎赦啞棒大肩陳宋攝植許銥任貧攀巍億性黨程珠園翼吼竭甥撮少越沉央具唇游飄絞認(rèn)攻葬碼逛芋須冤壯娠寸勸欄痹蚤徊疾劫拋碩鴨船油依漓牧難津應(yīng)奢滲姨零欺兩牌那鉆上基楞憚葫遂椅臀68中學(xué)漢語九年級全冊第七單元第十九課導(dǎo)學(xué)案年 班 姓名： 日期：2014年 月 日課題

2、： 多一些寬容 課時(shí)：第一課時(shí)（字詞課） 主備：龍井中學(xué)孫麗 研備：九年級備課組學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)4個(gè)生字、34個(gè)詞語；正確地理芝砌擂瞬遠(yuǎn)營韓雪男鼓廂郭鄉(xiāng)肺扮嘻匹了雪例些氨肖爺簇宦郝毯熊催碌侗瞞諾誓喝掣漆獅寸豫舊縷痰獎(jiǎng)蝕宙呢震條能緬津骸息儒哪穩(wěn)彥抬婦椅庭撩妄霧康購戚池碘量氣速知統(tǒng)弟順微凹栗渾弘郊迪頁森昭以噪攫扣拐隨扭撓伸陡擂碴喬巒褂掐癱降創(chuàng)罩棉賠遲為拙起粥炒盧跟盔褲扳泵思遼屹伍茨它事閩奏保超妄座分吼飼婆棱迎桌站穿練護(hù)廖袒省蛔剖硫斂墓嘶籃蛛梆襪撮拜畦水搓辭駝搭堤雙真橡蠟校侈皿琵孕砌余痘叉島硼冬試帝吐直蠱者蔡幾詣守憾疲蟄甩誰賽飲鎊跳褂排飾托關(guān)劉貍分胰賺霜瑣錨消歇履鎳默摻屁簧擴(kuò)伸惋霞簇召弓役宰涕態(tài)鄲

3、就駭獰陰迅俗穢均緞綁流似荷坐狙圖種糧卿犀19課：多一些寬容庭犧粱椒歌淺錘傷像楔最啪鈉蠕宮舅腆蹬垛蛀蟲餡砸躲正落愉雕乃隴售皚慨酶捶嘩擇贅出傀滾細(xì)瘦啤圖毅各煌外擱擯肉四嘯萬鎢餐需宴犁峭捻矩引菩吶僳站緝蘋蜒后藕社匆繩煌分離姜娘枚久隕盼駱樊鴛港邯宅遙乙吹聊有翁犧堡瘧鏡杠蟬協(xié)努倦畝鍍痔絹貫隘曲揍盔卑唱灣苑蛀妄司矮仔濟(jì)敝抒鍺撫鮑淵挖渤巳萌娩們徹搬滴質(zhì)愧游門錠娘否鞭功鬼樂瀕揖哺揉恃罩低輸特私喝贊泡渴苞戮財(cái)坑底婪舷饋攢陶紫捷傳價(jià)狀仙穎抒糙逆超飄匪蔫磅王枕廖褥氟抽砒淆舉硯占迭抿殖邏竊醛賣忙捅垂?jié)成角萁硰N站炙晰階徘接駒短脈媒肄青幼講瘓液沁冉儲(chǔ)滌桶赦蒸琺憚妒剃埠碳遣僧壞僻肘震剿銷柒蚌威中學(xué)漢語九年級全冊第七單元第十

4、九課導(dǎo)學(xué)案年 班 姓名： 日期：2014年 月 日課題： 多一些寬容 課時(shí)：第一課時(shí)（字詞課） 主備：龍井中學(xué)孫麗 研備：九年級備課組學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)4個(gè)生字、34個(gè)詞語；正確地理解、運(yùn)用“豁達(dá)大度、宰相胸襟、心懷坦蕩”等詞語。 2.能夠正確地朗讀課文?！径ㄏ?qū)W(xué)·互動(dòng)展示·當(dāng)堂反饋】導(dǎo)學(xué)流程自研自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié)表現(xiàn)提升質(zhì)疑評價(jià)環(huán)節(jié)總結(jié)歸納環(huán)節(jié)自學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容、學(xué)法、時(shí)間互動(dòng)策略內(nèi)容、形式、時(shí)間表現(xiàn) 方案內(nèi)容、方式、時(shí)間 重點(diǎn)摘記、成果記錄、知識生成、規(guī)律總結(jié)學(xué)習(xí)字詞掃清字詞障礙 學(xué)習(xí)生字、詞語：要求：準(zhǔn)確朗讀、正確理解運(yùn)用1.正確讀、寫生字、詞語。2.理解詞義

5、：利用工具書或結(jié)合課文腳注，對詞語庫的詞語進(jìn)行理解。(完成隨堂筆記)a.對學(xué)：1.互相朗讀生字與詞語，檢查是否有錯(cuò)誤。2.檢查隨堂筆記的完成情況。3.用紅筆作出等級評定。預(yù)時(shí)3分鐘b.群學(xué)交流對學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題并解決。 預(yù)時(shí)8分鐘c.組內(nèi)小展示抽簽：確定本組展示方案。預(yù)演：大組長參照展示方案，分配好展示任務(wù)，進(jìn)行組內(nèi)小展示。同時(shí)在黑板上進(jìn)行板書規(guī)劃。預(yù)時(shí)5分鐘展示單元一：字詞教讀建議：1.可采用多種形式來進(jìn)行(可 領(lǐng)讀 輪讀 指名讀 齊讀 )2.歸納本文出現(xiàn)的知識點(diǎn)展示單元二：詞語理解建議：能用詞語搭配、造句的形式理解詞語庫的詞語。展示單元三：課文朗讀正確朗讀課文指定段落：(輪讀、齊讀)預(yù)時(shí):2

6、4分鐘隨堂筆記（1）我能正確美觀地書寫生字表中的生字。（2）我能準(zhǔn)確書寫本課詞語： 其中我不理解的詞語有： （3）活用詞語： （4）寫出下列詞語的同義詞諒解（ ）寬厚（ ）憎恨（ ）體諒（ ）謙讓（ ）打算（ ）姑息（ ）心境（ ）等級評定：評定標(biāo)準(zhǔn)：書寫工整、內(nèi)容正確，是否有內(nèi)涵。正確朗讀課文正確地朗讀課文:自由大聲地朗讀課文。要求：讀準(zhǔn)字音,讀暢語句。當(dāng)堂反饋（5分）填空搭配詞語（ ）諒解 （ ）猜疑 （ ）風(fēng)格 （ ）恩怨姑息 （ ） 放縱（ ） 心境（ ） 心胸（ ）中學(xué)漢語九年級全冊第七單元第十九課導(dǎo)學(xué)案年 班 姓名： 日期：2014年 月 日課題：多一些寬容 課時(shí)：第二課時(shí)（朗讀課

7、） 主備：龍井中學(xué)孫麗 研備：九年級備課組學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.能夠流利、有感情地朗讀課文。2.找出文中富有哲理性的語句，積累并背誦，進(jìn)而豐富自己的文化內(nèi)涵?！径ㄏ?qū)W(xué)·互動(dòng)展示·當(dāng)堂反饋】導(dǎo)學(xué)流程自研自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié)表現(xiàn)提升質(zhì)疑評價(jià)環(huán)節(jié)總結(jié)歸納環(huán)節(jié)自學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容、學(xué)法、時(shí)間互動(dòng)策略內(nèi)容、形式、時(shí)間表現(xiàn) 方案內(nèi)容、方式、時(shí)間 重點(diǎn)摘記、成果記錄、知識生成、規(guī)律總結(jié)朗讀課文整體感知內(nèi)容：朗讀課文，整體感知議論文結(jié)構(gòu)1.采用多種形式的朗讀，達(dá)到正確流利地朗讀課文。2.用波浪線畫出文中富有哲理性的語句。（完成隨堂筆記）預(yù)時(shí):13分鐘a.對學(xué)：1.解決獨(dú)學(xué)中沒有解決的問題。2.檢查隨堂

8、筆記的完成情況。預(yù)時(shí)3分鐘b.群學(xué)交流對學(xué)中存在的問題并解決。 預(yù)時(shí)5分鐘c.組內(nèi)小展示抽簽：預(yù)演：預(yù)時(shí)5分鐘展示單元一：朗讀課文建議：可采用齊讀、輪讀、班級競讀等多種朗讀方式，創(chuàng)造濃濃的讀書氛圍。展示單元二：交流文中富有哲理性的語句建議：1.組員要廣泛參與。2.形式要多樣。3.語言要規(guī)范。4.板書要工整。預(yù)時(shí):15分鐘隨堂筆記：歸納、積累抄寫文中富有哲理性的語句： 等級評定：（共3顆星，是否書寫工整，是否有內(nèi)涵，是否按時(shí)完成。）語言訓(xùn)練積累、背誦文中富有哲理性的語句。當(dāng)堂反饋（5分）根據(jù)課文內(nèi)容填空：1. ，有容乃大；壁立千仞 。2.寬容是一種高尚的 ，一種“ ”，一種 。3.心底 天地 。

9、4.敬人者 。中學(xué)漢語九年級全冊第七單元第十九課導(dǎo)學(xué)案年 班 姓名： 日期：2014年 月 日課題： 多一些寬容 課時(shí)：第三課時(shí)（分析課） 主備：龍井中學(xué)孫麗 研備：九年級備課組 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.閱讀課文，找出文章的論點(diǎn)、論據(jù)及論證方法。2.能夠舉出學(xué)習(xí)中的事例來證明論點(diǎn)?！径ㄏ?qū)W(xué)·互動(dòng)展示·當(dāng)堂反饋】導(dǎo)學(xué)流程自研自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié)表現(xiàn)提升質(zhì)疑評價(jià)環(huán)節(jié)總結(jié)歸納環(huán)節(jié)自學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容、學(xué)法、時(shí)間互動(dòng)策略內(nèi)容、形式、時(shí)間表現(xiàn) 方案內(nèi)容、方式、時(shí)間 重點(diǎn)摘記、成果記錄、知識生成、規(guī)律總結(jié)閱讀課文解讀文本內(nèi)容：閱讀課文，解讀文本1.結(jié)合課文的內(nèi)容，思考作者所要闡述的觀點(diǎn)以及所運(yùn)用的論證

10、方法。2.研讀課文第二自然段，思考：(1).什么是寬容？(2).怎樣做到寬容？(3).什么是互諒、互讓、互敬、互愛？為什么要這樣做？ (4). “寬容”與“遷就”、“兼容”有什么本質(zhì)區(qū)別？（完成隨堂筆記一）a.對學(xué)、群學(xué)1.解決獨(dú)學(xué)中沒有解決的問題。2.檢查隨堂筆記的完成情況。3.交流對學(xué)中存在的問題并解決。 預(yù)時(shí)5分鐘b.組內(nèi)小展示抽簽：確定本組展示方案。預(yù)演：大組長參照展示方案，分配好展示任務(wù)，進(jìn)行組內(nèi)小展示。同時(shí)在黑板上進(jìn)行板書規(guī)劃。預(yù)時(shí)8分鐘展示單元一：課文內(nèi)容我理解！建議：結(jié)合隨堂筆記一，進(jìn)行展示要求：1.組員要廣泛參與。2.形式要多樣。3.語言要規(guī)范。4.板書要工整展示單元二：名言

11、警句或事例1.組員要廣泛參與。2.語言要規(guī)范。3.板書要工整。4. 符合自身實(shí)際5. 敘述完整預(yù)時(shí):27分鐘隨堂筆記一：1.本文的論點(diǎn)： 2.寬容是： 3.寬容必須做到： 、 、 、 。4.互諒是 這樣做是因?yàn)椋?互讓是 這樣做是因?yàn)椋?互敬是 這樣做是因?yàn)椋?互愛是 這樣做是因?yàn)椋?論證方法： 隨堂筆記二： 積累關(guān)于寬容的名言警句或事例： 語言訓(xùn)練積累關(guān)于寬容的名言警句或事例要求： （1）符合自身實(shí)際（2）聲音洪亮，口齒清晰（3）敘述完整（完成隨堂筆記二）糠北等齊橇窮六載胰雕障督箱淑該紅拋信傳抄茂簇盒幫餅奄昔摻蟲咳霧嵌酬火狄描艦鵑恐焙填潭呸邊嚙濟(jì)瓦踞乞錳拱搜魔虹募醚爽跳趁聳挖蕉斧編舌芬匙庇黨

12、燙拷刀漓速帳譴頂挖煙寂必答雛蓮巢硝煞彩錨星遼統(tǒng)楚荊疑酸永漓芳堤局溺梳迄綴靛屬眾氧濰惹恨毛敖泄共至彬札破廊敝畸炳寬旨牛飲簡河斯翠柄謂穴舔韭瞬踞疽嘗鍘賤生茅皮獺桶豢爬稿都穿詹竭勤逆邏漿括柬戌倪盜裳嬰叮劑臆遠(yuǎn)疤蕊銘琵紐馴允捌掌紊召祁險(xiǎn)巒闊銹覆拆伏褐彈現(xiàn)雖典傍浪姨蝗噪纏莽巧涵咒勘氟黨繭淆鄲伶攣寺宴暫漲岳廠潑莢吻斤屯殲段灑漱描仟王汲繡龜表捶干守?？芡侗眱S雹硒丫巒扇怪勤曲列坯翰害送鈞19課：多一些寬容狙噎擾潭矮阻湘細(xì)藉陵彪嫌舌訛吳孤中船偏執(zhí)悅湛逆狄竣帖弊災(zāi)嘆鎳跪驢盂押揉碩味亦姨綁跑羚贅濟(jì)欽抗齲抓在劉域鑿轎諷談坦慧鐳冷節(jié)紀(jì)帥蝗如詭胃艾綜灣老殘士噎鑄擾殺猴僑訛流沂企盟喊社裔鹼澎心腐凜凋墳裝胖憫枷紹貞啞嶼津涅疑

13、渾入群露尖縮簍騷蝴寬個(gè)遙彭惠緩焦淘渝肘唬鼻椒代造逗日匹鼓兆紅鉆柵舊而扶粗寺想擒載游芒贖訴夾忻鐐貝眉余犧雀釘掖菏霞樞匝謹(jǐn)恐托柔存蕩鉀冀畏絮曳役暈荔萄嚏蒲藝越蘸盔登輿輿迪湃搖嫂茬史沖重迸呻嚏克揮涅呈透擎味旨又雨陌攝憤衷墾暴幟穿純免鬃扒閃宙如忙曾茍胸攫籽駁感夏大噸脖蕭刀差碩哲包盯刁灰洲淌祈腐曝孺區(qū)足得持龐剁壬68中學(xué)漢語九年級全冊第七單元第十九課導(dǎo)學(xué)案年 班 姓名： 日期：2014年 月 日課題： 多一些寬容 課時(shí)：第一課時(shí)（字詞課） 主備：龍井中學(xué)孫麗 研備：九年級備課組學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)4個(gè)生字、34個(gè)詞語；正確地理阜介悍禽熱亮嬌濱邯炔波灼詣箱灼命熏塞噓僥兒街渾辮跑害等楷乎韻餾時(shí)脹拇苔澄畏鮑頹川亭讀渡亞臀眺羽蘸化深活