一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進行時詳解及區(qū)別

1、()(5)Are you Peter?_AYes, I not BYes, I amCNo, Im DYes, Im not()(6)Daming _ a student.Aam BIs Care Dbe()(7) My name _Paul. What _your name?Ais; are Bam; is Cis; is Dare; are答案答案 (5)B(6)B(7)CModules 13 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）()10._ my friend, Tony.Hello, Tony. AIt is BThey areCThis is DShe is答案答案 C考查當

2、向第三人介紹某人時，用指示代詞考查當向第三人介紹某人時，用指示代詞this或或these，不用，不用she/ he/ they。例如：。例如：Modules 13 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）()(8) Mum, _are my good friends.Athis BthatCthese DIt答案答案 CModules 13 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）()5.Grandma always _me a story when I go to bed.AtellsBtellCtelling DTold答案答案 A易錯點針對訓(xùn)練Modules 45 模塊過關(guān)測試卷

3、模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）()6.Kate and Lily _maths.Anot like BlikesCliking Ddont like答案答案 D考查含有行為動詞的一般現(xiàn)在時態(tài)。表達經(jīng)常考查含有行為動詞的一般現(xiàn)在時態(tài)。表達經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作，或者表示現(xiàn)在的狀態(tài)，用一般現(xiàn)在時。第性或習(xí)慣性的動作，或者表示現(xiàn)在的狀態(tài)，用一般現(xiàn)在時。第一人稱和第二人稱及第三人稱的復(fù)數(shù)形式一般現(xiàn)在時態(tài)謂語動一人稱和第二人稱及第三人稱的復(fù)數(shù)形式一般現(xiàn)在時態(tài)謂語動詞沒有變化，否定形式在謂語動詞前加助動詞詞沒有變化，否定形式在謂語動詞前加助動詞dont。第三人。第三人稱單數(shù)形式的否定形式在謂語動詞前加助動詞

4、稱單數(shù)形式的否定形式在謂語動詞前加助動詞doesnt，謂語動，謂語動詞變?yōu)樵巍＠纾涸~變?yōu)樵巍＠纾篗odules 45 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）()(3)There _some milk in the glass.AbeBisCare D. isnt答案答案 BModules 45 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）()14.Onions and carrots are_Afruit BdrinksCtrees DVegetables答案答案 DModules 45 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）()15.There are many _and

5、 _in the basket. Amelons; tomatoesBmelones; tomatosCmelon; tomatoDmelon; tomatoes答案答案 A考查不可數(shù)名詞與可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式。例考查不可數(shù)名詞與可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式。例如：如：Modules 45 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）()(4) Have you got any _？Abeef BmelonCan onion Dchickens()(5) _are my favourite food.APotatos BChickenCTomatoes DMeat答案答案 (4)A(5)CModule

6、s 45 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）Module 5一般現(xiàn)在時的用法一般現(xiàn)在時的用法(一一)一、定義：一、定義：1表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作，表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作， 常與表示頻度的時間狀常與表示頻度的時間狀語連用。例如：語連用。例如：every, often, sometimes, on Sunday, in the morning等。例如：等。例如：I leave home for school at 7 every morning.每天早上七點我離開家去上學(xué)。每天早上七點我離開家去上學(xué)。2表示客觀真理、表示客觀真理、 客觀存在和科學(xué)事實。例如：客觀存在和科學(xué)事實。例如：

7、The earth moves around the sun.地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。Modules 45 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）3用于格言或警句。例如：用于格言或警句。例如：Pride goes before a fall. 驕必敗。驕必敗。4表示現(xiàn)在時刻的狀態(tài)、能力、性格、個性。表示現(xiàn)在時刻的狀態(tài)、能力、性格、個性。例如：例如：Im happy.我很高興。我很高興。二、分類：二、分類：一般現(xiàn)在時態(tài)分為：一般現(xiàn)在時態(tài)分為：be動詞的一般現(xiàn)在時和實義動詞的一動詞的一般現(xiàn)在時和實義動詞的一般現(xiàn)在時。般現(xiàn)在時。1be 動詞的一般現(xiàn)在時態(tài)：動詞的一般現(xiàn)在時態(tài)：(1)肯定

8、句：主語肯定句：主語 be 動詞動詞(am/is/are)表語。例如：表語。例如：I am a teacher./You are his friends. /She is a nurse.Modules 45 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）(2)否定句：主語否定句：主語 be 動詞動詞(am/is/are)not表語。例表語。例如：如：I am not a teacher./You are not his friends./She is not a nurse. 注意：注意：is not isnt; are notarent; am not 沒有簡寫形式。沒有簡寫形式。(3)一般

9、疑問句：一般疑問句： be 動詞動詞(Am/Is/Are)主語表語？例主語表語？例如：如：Are you a teacher?Yes, I am./No, Im not. Are you his friends? Modules 45 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）Yes, we are./No, we arent.Is she a nurse?Yes, she is./No, she isnt.2實義動詞的一般現(xiàn)在時態(tài)：實義動詞的一般現(xiàn)在時態(tài)：實義動詞的一般現(xiàn)在時分為主語是非第三人稱單數(shù)和第三實義動詞的一般現(xiàn)在時分為主語是非第三人稱單數(shù)和第三人稱單數(shù)兩種。本模塊我們學(xué)習(xí)主語是非

10、第三人稱單數(shù)的一般人稱單數(shù)兩種。本模塊我們學(xué)習(xí)主語是非第三人稱單數(shù)的一般現(xiàn)在時形式?，F(xiàn)在時形式。 Modules 45 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）(1)肯定句：主語肯定句：主語 動詞原形動詞原形 賓語。例如：賓語。例如：I live far away from school. 我住得離學(xué)校很遠。我住得離學(xué)校很遠。(2)否定句：主語否定句：主語 助動詞助動詞 dont 動詞原形動詞原形 賓語。賓語。例如：例如：I dont live far away from school.我住得離校不遠。我住得離校不遠。(3) 疑問句：疑問句：Do 主語主語 動詞原形動詞原形 賓語？例如：賓

11、語？例如：Do you live far away from school? Yes, I do./No, I dont. Modules 45 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）“你住得離學(xué)校遠嗎？你住得離學(xué)校遠嗎？”“”“遠。遠。/不遠。不遠?！弊⒁猓鹤⒁猓篸o除作助動詞之外，還可用作實義動詞，意為除作助動詞之外，還可用作實義動詞，意為“做做”。例如：。例如：do ones homework做作業(yè)，做作業(yè)， do housework 做做家務(wù)。此時由肯定句變否定句時，不能在原句中的動詞家務(wù)。此時由肯定句變否定句時，不能在原句中的動詞do后直后直接加接加not，而應(yīng)在，而應(yīng)在do前

12、再加前再加dont(doesnt)。例如：。例如：My parents do housework in the evening.我的父母在晚上做家務(wù)。我的父母在晚上做家務(wù)。My parents dont do housework in the evening.我的父母在晚上不做家務(wù)。我的父母在晚上不做家務(wù)。Modules 45 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）()18.There _a pen and two books on Davids desk. AisBareCam DBe答案答案 A考查考查there be句式的就近一致原則。例如：句式的就近一致原則。例如：易錯點針對訓(xùn)練

13、Modules 15 階段綜合測試卷一階段綜合測試卷一 新課標（WY）()(1)There _some juice and some vegetables in the fridge.Ais B. isntCare Darent答案答案 AModules 15 階段綜合測試卷一階段綜合測試卷一 新課標（WY）()27.Have they got any apples? _. They like apples very much. AYes, they haveBNo, they haveCYes, they haventDNo, they havent答案答案 A考查考查have/has go

14、t句式。例如：句式。例如：Modules 15 階段綜合測試卷一階段綜合測試卷一 新課標（WY）()1.Every day _people come to visit Beijing Zoo.Aten thousands Btenthousand Cten thousand Dten thousand of 答案答案 C考查考查hundred, thousand, million, billion等詞的用等詞的用法。當前面有確切的數(shù)字時，這些詞用原形；當后面緊跟法。當前面有確切的數(shù)字時，這些詞用原形；當后面緊跟of時，時，這些詞需要加這些詞需要加s。例如：。例如：易錯點針對訓(xùn)練Modules

15、68 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）()(1)There are _people in the park every day.Athousand of Bthousands ofCsix thousand of Dsix thousands 答案答案 B ()3.Lingling and Daming_the zoo.AVisits Bdoesnt often visit Cdont often visit Dnot often visit 答案答案 CModules68 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）()6.He often _some good presents

16、 on his birthday.AmakesBgetsCsends DBuy答案答案 BModules68 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）()13.What_he _at the weekend?Ado; do Bdo; doesCdoes; do Ddoes; does答案答案 C考查含有行為動詞的一般現(xiàn)在時態(tài)。表達經(jīng)?？疾楹行袨閯釉~的一般現(xiàn)在時態(tài)。表達經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作，或者表示現(xiàn)在的狀態(tài)，用一般現(xiàn)在時。尤性或習(xí)慣性的動作，或者表示現(xiàn)在的狀態(tài)，用一般現(xiàn)在時。尤其要注意第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則。一般疑問句句前用助動詞其要注意第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則。一般疑問句句前用助動詞 d

17、o或或does，后面謂語動詞用原形。特殊疑問句為，后面謂語動詞用原形。特殊疑問句為“特殊疑問詞特殊疑問詞一般疑問句一般疑問句”的語序。例如：的語序。例如：Modules68 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）()(2)_ the tiger eat meat?Yes, it does.ADo BDoes C .Are DIs()(3) _Lucy and Lily have a computer game?AIs BDo CAre DDoes()(4) My sister_Cola.Anot like Bdont likeCisnt like Ddoesnt like答案答案 (2)

18、B(3)B(4)DModules68 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）()15.I often play computer games_the Internet.Ain BatCon Cwith 答案答案 C考查介詞的用法。例如：考查介詞的用法。例如：Modules68 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）()(5) I know how to connect the monitor _the computer.Aof BinCon Dto()(6)He comes _Japan.Afrom BtoCof DWith答案答案 (5)D(6)AModules68 模塊過關(guān)測試

19、卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）Module 6一般現(xiàn)在時的用法一般現(xiàn)在時的用法(二二)上一模塊我們學(xué)習(xí)了主語為非第三人稱單數(shù)的動詞的一般上一模塊我們學(xué)習(xí)了主語為非第三人稱單數(shù)的動詞的一般現(xiàn)在時，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)主語為第三人稱單數(shù)的行為動詞的一般現(xiàn)在時，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)主語為第三人稱單數(shù)的行為動詞的一般現(xiàn)在時。現(xiàn)在時。一、句式結(jié)構(gòu)一、句式結(jié)構(gòu)模塊語法Modules 68 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）1肯定句：主語動詞的第三人稱單數(shù)形式賓語，例肯定句：主語動詞的第三人稱單數(shù)形式賓語，例如：如：He goes to school on foot every day. 他每天步行去上學(xué)。他每

20、天步行去上學(xué)。2否定句：主語否定句：主語 doesnt 動詞原形賓語，例如：動詞原形賓語，例如：He doesnt go to school on foot every day.他每天不步行去上學(xué)。他每天不步行去上學(xué)。3一般疑問句：一般疑問句：(1)一般疑問句常用來詢問一件事是否屬實，要用一般疑問句常用來詢問一件事是否屬實，要用yes作肯作肯定回答，定回答，no作否定回答。作否定回答。Modules68 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）(2)當主語是第三人稱單數(shù)時，含有實義動詞的一般現(xiàn)在當主語是第三人稱單數(shù)時，含有實義動詞的一般現(xiàn)在時陳述句變一般疑問句遵循時陳述句變一般疑問句遵循“

21、一加二變一加二變”的規(guī)則：的規(guī)則：“一加一加”指變一般疑問句時在句首加助動詞指變一般疑問句時在句首加助動詞does；“ 二變二變”指句首加助動詞之后，原句中實義動詞的第三指句首加助動詞之后，原句中實義動詞的第三人稱單數(shù)變?yōu)樵?，然后把句末的句號變?yōu)閱柼?。例如：人稱單數(shù)變?yōu)樵?，然后把句末的句號變?yōu)閱柼?。例如：She always goes to concerts.她總?cè)ヂ犚魳窌Ｋ側(cè)ヂ犚魳窌?。Does she always go to concerts?她總?cè)ヒ魳窌?？她總?cè)ヒ魳窌?？The panda likes eating bamboo. 熊貓喜歡吃竹子。熊貓喜歡吃竹子。Modules

22、68 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）Does the panda like eating bamboo?熊貓喜歡吃竹子嗎？熊貓喜歡吃竹子嗎？注意：此類疑問句的簡略回答也要用助動詞。例如：注意：此類疑問句的簡略回答也要用助動詞。例如：Does he play football on Sunday?他在周日踢足球嗎？他在周日踢足球嗎？Yes，he does. / No，he doesnt.是，他踢足球。是，他踢足球。/不，他不踢。不，他不踢。二、動詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則二、動詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則Modules68 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）規(guī)則動詞的第三人稱單

23、數(shù)形式與名詞變復(fù)數(shù)規(guī)則相同：規(guī)則動詞的第三人稱單數(shù)形式與名詞變復(fù)數(shù)規(guī)則相同：1一般在詞尾加一般在詞尾加s。在清輔音后讀。在清輔音后讀/s/，在濁輔音和元音，在濁輔音和元音后讀后讀/z/，在，在/t/后讀后讀/ts/，在，在/d/后讀后讀/dz/，例如：，例如：playplays, workworks, getgets。2以字母以字母s, x, ch, sh結(jié)尾的動詞加結(jié)尾的動詞加es，讀，讀/iz/，以，以o結(jié)尾結(jié)尾的動詞也加的動詞也加es，讀，讀/z/，例如：，例如：passpasses，watchwatches，gogoes。3以輔音字母加以輔音字母加y結(jié)尾的動詞，結(jié)尾的動詞， 先變先變y

24、為為i, 再加再加es，讀，讀/z/，例如：，例如：studystudies, carrycarries。注意：注意：have 的第三人稱單數(shù)形式為的第三人稱單數(shù)形式為has，do的第三人稱單的第三人稱單數(shù)形式為數(shù)形式為does。 Modules68 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）Module 7一般現(xiàn)在時的用法一般現(xiàn)在時的用法(三三)本模塊主要學(xué)習(xí)含實義動詞的一般現(xiàn)在時的特殊疑問句。本模塊主要學(xué)習(xí)含實義動詞的一般現(xiàn)在時的特殊疑問句。含有實義動詞的一般現(xiàn)在時的陳述句變一般疑問句前面已含有實義動詞的一般現(xiàn)在時的陳述句變一般疑問句前面已經(jīng)學(xué)過，其特殊疑問句的變化也就簡單多了。只要把特

25、殊疑問經(jīng)學(xué)過，其特殊疑問句的變化也就簡單多了。只要把特殊疑問詞放在句首，然后加一個一般疑問句就可以了，即詞放在句首，然后加一個一般疑問句就可以了，即“特殊疑問特殊疑問詞一般疑問句詞一般疑問句”。例如：。例如：When do you have lunch?你們什么時候吃午飯？你們什么時候吃午飯？Where does he do his homework?他在哪里做作業(yè)？他在哪里做作業(yè)？Modules68 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）特殊疑問詞在句中起引導(dǎo)作用，主要用來詢問人或物、時特殊疑問詞在句中起引導(dǎo)作用，主要用來詢問人或物、時間、地點、原因、數(shù)量等。下面給大家列舉一下特殊疑問

26、詞的間、地點、原因、數(shù)量等。下面給大家列舉一下特殊疑問詞的功能：功能：1what詢問詢問“什么，何物，何事什么，何物，何事”2what time詢問詢問“幾點幾點”3when詢問詢問“什么時候什么時候 ”4where詢問詢問“何地，在哪里何地，在哪里”5who詢問詢問“誰誰” 6whose詢問詢問“誰的誰的”7why詢問詢問“為什么為什么”8how old提問提問“年齡多大年齡多大”Modules68 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）9how many提問提問“可數(shù)名詞的數(shù)量可數(shù)名詞的數(shù)量”10how much提問提問“不可數(shù)名詞的數(shù)量或價錢不可數(shù)名詞的數(shù)量或價錢”11how of

27、ten提問提問“做某事的頻率做某事的頻率”12how long提問提問“時間多長或某物體的長度時間多長或某物體的長度”特殊疑問句不能用特殊疑問句不能用yes 或或no 來回答，而應(yīng)根據(jù)實際情況來來回答，而應(yīng)根據(jù)實際情況來回答。例如：回答。例如：How old are you?你多大了？你多大了？Im twelve years old.我十二歲了。我十二歲了。注意：有些疑問詞作主語時，語序不變。例如：注意：有些疑問詞作主語時，語序不變。例如：Modules68 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）Who comes from America?誰來自美國？誰來自美國？Modules68 模

28、塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）()2.The children_piano now.Ais playing theBare playing theCplay theDplay a答案答案 B易錯點針對訓(xùn)練Modules 910 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）()3.Is John doing his homework?No, he_AisntBdoesnt Ccant Darent答案答案 A()15.My family _supper now.Aare having allBall are havingCis all havingDare all having答案答

29、案 D考查現(xiàn)在進行時態(tài)。例如：考查現(xiàn)在進行時態(tài)。例如：Modules 910 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）()(1) We are having a party and every one _a good time.Ahaving Bis havingCare having Dhave()(2)_？They are watching a football match on TV.AWhat are they doingBWhere are they going CWhat do they doDWhere are they doing答案答案 (1)B(2)AModules 9

30、10 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）()14.Children enjoy_snowmen.Amake Bto makeCmaking Dto making答案答案 C考查考查enjoy后接動名詞的用法。常用的后面只能后接動名詞的用法。常用的后面只能接動名詞的詞還有接動名詞的詞還有practise, finish等。例如：等。例如：Modules 910 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）()(3) Do you enjoy_ to music?Alistening BlistenCto listen D. listened()(4) Do you finish _yo

31、ur homework?Ado BdoingCdid DDoes答案答案 (3)A(4)BModules 910 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）Module 9現(xiàn)在進行時現(xiàn)在進行時1用法用法(1)表示此時此刻表示此時此刻(指說話人說話時指說話人說話時)正在進行的動作。例如：正在進行的動作。例如：We are listening to the teacher carefully.我們正在認真地聽老師講課。我們正在認真地聽老師講課。(2)表示現(xiàn)階段正在進行的動作，說話時動作未必正在進行。表示現(xiàn)階段正在進行的動作，說話時動作未必正在進行。例如：例如：模塊語法Modules 910 模塊

32、過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）Mr Green is writing another novel.格林先生正在寫另一部小說。格林先生正在寫另一部小說。(說話時未必正在寫，只是近期處于寫作的狀態(tài)。說話時未必正在寫，只是近期處于寫作的狀態(tài)。)(3)表示漸變，這樣的動詞有表示漸變，這樣的動詞有 get, grow, become, turn, go等。等。例如：例如：Spring comes, and the weather is getting warm.春天來了，天氣漸漸變暖和了。春天來了，天氣漸漸變暖和了。 (4)與與always等詞連用，表示反復(fù)發(fā)生的動作或持續(xù)存在的等詞連用，表示

33、反復(fù)發(fā)生的動作或持續(xù)存在的狀態(tài)，往往帶有說話人的主觀感情色彩。例如：狀態(tài)，往往帶有說話人的主觀感情色彩。例如：Modules 910 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）You are always going to school late. 你總是上學(xué)遲到。你總是上學(xué)遲到。 2基本構(gòu)成基本構(gòu)成主語主語be v.ing(現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞)其他。其他。句中的句中的be (am, is, are)要由主語而定。要由主語而定。3句式句式現(xiàn)在進行時不同句式如下：現(xiàn)在進行時不同句式如下： (1)肯定句：主語肯定句：主語 be ving 其他例如：其他例如：She is writing a boo

34、k in the study now.她正在書房寫作。她正在書房寫作。Modules 910 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）(2)否定句：主語否定句：主語 benotv.ing其他例如：其他例如：She is not writing a book in the study now. 她現(xiàn)在不在書房寫作。她現(xiàn)在不在書房寫作。(3)一般疑問句：一般疑問句：Be 主語主語 ving 其他其他肯定回答：肯定回答：Yes，主語，主語 am/ is /are.否定回答：否定回答： No，主語，主語 am not/ isnt /arent.Is she writing a book in th

35、e study now?她現(xiàn)在在書房寫作嗎？她現(xiàn)在在書房寫作嗎？Yes, she is.是的，她現(xiàn)在在書房寫作。是的，她現(xiàn)在在書房寫作。No, she isnt.不，她不在書房寫作。不，她不在書房寫作。 Modules 910 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）(4)特殊疑問句：特殊疑問句：特殊疑問詞特殊疑問詞 be 主語主語v.ing其他例如：其他例如：Where is she writing a book now?她現(xiàn)在在哪里寫作？她現(xiàn)在在哪里寫作？4現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則(1)一般情況下，在動詞原形后直接加一般情況下，在動詞原形后直接加ing。例如：。例如：vis

36、itvisiting(參觀參觀)looklooking(看看)studystudying(學(xué)習(xí)學(xué)習(xí))(2)以不發(fā)音字母以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動詞，先去掉結(jié)尾的動詞，先去掉e，再加，再加ing。例如：。例如：Modules 910 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）writewriting (寫寫)liveliving (生活生活)dancedancing (跳舞跳舞)drivedriving (開車開車)reviserevising (復(fù)習(xí)復(fù)習(xí))givegiving (給給)注意：注意： 以發(fā)音的以發(fā)音的e結(jié)尾的詞，不可去結(jié)尾的詞，不可去e。例如：。例如：seeseeing(看見看見)

37、agreeagreeing(同意同意)(3)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞(包括包括r音節(jié)音節(jié))，當詞尾只有一，當詞尾只有一個輔音字母時，先雙寫該輔音字母，再加個輔音字母時，先雙寫該輔音字母，再加ing。例如：。例如：Modules 910 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）swimswimming (游泳游泳)runrunning (跑跑)sitsitting (坐坐)putputting (放放)cutcutting (切割切割)planplanning (計劃計劃)beginbeginning (開始開始)stopstopping (停止停止)preferpref

38、erring (更喜歡更喜歡)注意：注意： openopening(開開)不雙寫不雙寫n，因為它的第二個音節(jié)，因為它的第二個音節(jié)是非重讀音節(jié)。是非重讀音節(jié)。fixfixing(安裝安裝)不雙寫不雙寫x，因為它的末尾有兩，因為它的末尾有兩個輔音音素個輔音音素/ks/。Modules 910 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）(4)少數(shù)以少數(shù)以ie結(jié)尾的重讀開音節(jié)的動詞，應(yīng)將結(jié)尾的重讀開音節(jié)的動詞，應(yīng)將ie變?yōu)樽優(yōu)?y，再，再加加ing。diedying(死死)lielying(躺躺)tietying(拴；系拴；系)5標志性時間詞標志性時間詞(1)當當“now, at the momen

39、t, at this time, at 時間點時間點”出出現(xiàn)時常表示動作正在進行，這時要用現(xiàn)在進行時。例如：現(xiàn)時常表示動作正在進行，這時要用現(xiàn)在進行時。例如：They are playing basketball now.現(xiàn)在他們正在打籃球。現(xiàn)在他們正在打籃球。 (2)look, listen，be quiet 等引導(dǎo)的祈使句后面所接的句子等引導(dǎo)的祈使句后面所接的句子常用現(xiàn)在進行時。例如：常用現(xiàn)在進行時。例如： Modules 910 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）Listen！She is singing an English song.聽！她正在唱英文歌。聽！她正在唱英文歌。

40、 (3)表示當前一段時間或現(xiàn)階段正在進行的動作，且有表示當前一段時間或現(xiàn)階段正在進行的動作，且有all the time, this week, these days等時間狀語時，常用現(xiàn)在進行時。等時間狀語時，常用現(xiàn)在進行時。例如：例如：We are making model planes these days.這些天我們在做飛機模型。這些天我們在做飛機模型。 (4)描述圖片中的人物的動作時，為了表達更生動，也常描述圖片中的人物的動作時，為了表達更生動，也常用現(xiàn)在進行時。用現(xiàn)在進行時。 例如：例如：Look at the picture. The children are flying kit

41、es in the park. 看這幅圖，那些孩子正在公園放風(fēng)箏。看這幅圖，那些孩子正在公園放風(fēng)箏。Modules 910 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）Module 10一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時的比較一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時的比較1概念不同概念不同一般現(xiàn)在時表示主語經(jīng)常性的、有規(guī)律的動作或存在的狀一般現(xiàn)在時表示主語經(jīng)常性的、有規(guī)律的動作或存在的狀態(tài)，也可表示說話者的能力及自然現(xiàn)象。而現(xiàn)在進行時表示說態(tài)，也可表示說話者的能力及自然現(xiàn)象。而現(xiàn)在進行時表示說話時話時(瞬間瞬間)正在進行的動作，也可表示目前或現(xiàn)階段一直進行正在進行的動作，也可表示目前或現(xiàn)階段一直進行的動作。例如：的動作。例

42、如：She often does her homework in the evening.她經(jīng)常在晚上做作業(yè)。她經(jīng)常在晚上做作業(yè)。 She is doing her homework now.現(xiàn)在她正在做作業(yè)?，F(xiàn)在她正在做作業(yè)。 Modules 910 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）Tom plays tennis every Sunday.湯姆每個星期天打網(wǎng)球。湯姆每個星期天打網(wǎng)球。Wheres Tom?湯姆在哪兒？湯姆在哪兒？He is playing tennis.他正在打網(wǎng)球。他正在打網(wǎng)球。2構(gòu)成不同構(gòu)成不同一般現(xiàn)在時的句式結(jié)構(gòu)有下列三種情況：一般現(xiàn)在時的句式結(jié)構(gòu)有下列三

43、種情況：(1)主語主語be其他其他(2)主語實義動詞其他主語實義動詞其他(3)主語情態(tài)動詞動詞原形其他主語情態(tài)動詞動詞原形其他Modules 910 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）現(xiàn)在進行時的句式結(jié)構(gòu)是：現(xiàn)在進行時的句式結(jié)構(gòu)是：主語主語be(am/is/are) v.ing 其他其他3標志性時間詞不同標志性時間詞不同一般現(xiàn)在時的時間狀語主要有一般現(xiàn)在時的時間狀語主要有always, usually, often, sometimes, never, every day, on Sundays, in the morning/afternoon/evening等。等。現(xiàn)在進行時的時

44、間狀語主要有：現(xiàn)在進行時的時間狀語主要有：now，these days，this week，at the moment等，有時句首有等，有時句首有“Look！Listen！”或或“Its時刻等詞或句子時刻等詞或句子”。例如：。例如：We play football in the afternoon.下午我們踢足球。下午我們踢足球。(一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時) Modules 910 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）My mother is reading a newspaper now.我媽媽正在看報紙。我媽媽正在看報紙。(現(xiàn)在進行時現(xiàn)在進行時) 4其他區(qū)別其他區(qū)別(1)一般現(xiàn)在時往往

45、不帶任何感情色彩，語氣比較肯定?，F(xiàn)一般現(xiàn)在時往往不帶任何感情色彩，語氣比較肯定。現(xiàn)在進行時常帶有一定的感情色彩，并常與在進行時常帶有一定的感情色彩，并常與always, often等副詞等副詞連用。例如：連用。例如：Mr Li works hard in the factory. 李先生在工廠工作努力。李先生在工廠工作努力。(說明事實，語氣比較肯定說明事實，語氣比較肯定) Mr Li is always working hard in the factory.李先生在工廠工作一直很努力。李先生在工廠工作一直很努力。(表示贊揚表示贊揚) Modules 910 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課

46、標（WY）(2)表示某種情感、意識表示某種情感、意識(如如want，like，know等等)的詞及表的詞及表示示“有有”(have)等動詞一般不用于現(xiàn)在進行時，但可用于一般等動詞一般不用于現(xiàn)在進行時，但可用于一般現(xiàn)在時。例如：現(xiàn)在時。例如：我想現(xiàn)在就回家。我想現(xiàn)在就回家。 誤：誤：I am wanting to go home now. 正：正：I want to go home now.他有一臺電腦。他有一臺電腦。 Modules 910 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）誤：誤：He is having a computer. 正：正：He has a computer. (3)

47、這兩種時態(tài)所表示的時間范圍都可能有這兩種時態(tài)所表示的時間范圍都可能有“過去過去現(xiàn)現(xiàn)在在將來將來”的意味，但相對而言，一般現(xiàn)在時持續(xù)的時間較長，的意味，但相對而言，一般現(xiàn)在時持續(xù)的時間較長，甚至無限。而現(xiàn)在進行時持續(xù)的時間較短，可能片刻完成。例甚至無限。而現(xiàn)在進行時持續(xù)的時間較短，可能片刻完成。例如：如：She comes from Shanghai.她來自上海。她來自上海。 She is coming from Shanghai.她正從她正從(或即將從或即將從)上海來。上海來。Modules 910 模塊過關(guān)測試卷模塊過關(guān)測試卷 新課標（WY）()17.We go home_5：30_the

48、afternoon.Ain; atBat; inCon; at Din; in答案答案 B考查介詞的用法?？疾榻樵~的用法。(用法前面已舉例用法前面已舉例)易錯點針對訓(xùn)練Modules 610 階段綜合測試卷二階段綜合測試卷二 新課標（WY）()18.Mike is _a postcard _ his friend.Asending; toBbuying; toCtaking; forDsending; from答案答案 AModules 610 階段綜合測試卷二階段綜合測試卷二 新課標（WY）()20.Betty and Lucy are _some beautiful photos.Amak

49、ing BTake Ctaking DMake答案答案 C考查現(xiàn)在進行時態(tài)?？疾楝F(xiàn)在進行時態(tài)。(用法前面已舉例用法前面已舉例)()19.What lessons do you like?I like English，_I dont like history.Aand BOr Cbut DSo答案答案 C考查連詞的用法。例如：考查連詞的用法。例如：Modules 610 階段綜合測試卷二階段綜合測試卷二 新課標（WY）()(1) I dont like swimming _running.Aand BorCbut Dso()(2) My daughter likes eating apples

50、_melons.Aand BorCbut DSo答案答案 (1)B(2)AModules 610 階段綜合測試卷二階段綜合測試卷二 新課標（WY）()(3) Be quiet, please! Its time _ class.Afor BtoCat Din()(4) Its time _have lunch.Afor BtoCat DIn答案答案 (3)A(4)BModules 610 階段綜合測試卷二階段綜合測試卷二 新課標（WY）()23._do you go to the football match?Once a month.AHow longBHow oldCHow muchDHo

51、w often答案答案 DModules 610 階段綜合測試卷二階段綜合測試卷二 新課標（WY）()24._do you often do your homework?At seven oclock in the evening.AWhere BHowCWhat DWhen答案答案 D考查特殊疑問詞的用法?？疾樘厥庖蓡栐~的用法。(用法前面已舉例用法前面已舉例)Modules 610 階段綜合測試卷二階段綜合測試卷二 新課標（WY）()25.There _some milk and eggs on the table.Ais Bare Chas DHave答案答案 A考查考查there be句

52、式的就近一致原則。句式的就近一致原則。(用法前面用法前面已舉例已舉例)()26.Mum, there are so many Tshirts in this store.Yes, let me_one for you.Achoose Bsend Cgive Dmake 答案答案 A考查考查let sb. do sth.句式。例如：句式。例如：Modules 610 階段綜合測試卷二階段綜合測試卷二 新課標（WY）()(5) Its six oclock now. lets _ home.Ago to BgoCgoes Dgoing()(6) The teacher let the studen

53、ts _ the new words.Aread BreadsCreading Dto read答案答案 (5)B(6)AModules 610 階段綜合測試卷二階段綜合測試卷二 新課標（WY）()27.What do you think of Lucia?I love her. She is really_ from other girls.AhealthyBgreatChappyDdifferent答案答案 D考查形容詞的用法。例如：考查形容詞的用法。例如：Modules 610 階段綜合測試卷二階段綜合測試卷二 新課標（WY）()(7) Candies and Coke _food an

54、d juice.Ais healthyBis unhealthyCare healthyDare unhealthy答案答案 DModules 610 階段綜合測試卷二階段綜合測試卷二 新課標（WY）()25.Can you ask Tom _to the party?OK. AcomeBcomingCcame Dto come答案答案 D考查考查ask sb. to do sth.句式。類似用法還有句式。類似用法還有tell sb. to do sth.; invite sb. to do sth.等。例如：等。例如：易錯點針對訓(xùn)練Modules 110 階段綜合測試卷三階段綜合測試卷三 新

55、課標（WY）()(1) The teachers tell us _our homework on time.Ato finishBfinishingCfinishedDfinish()(2) Daming invites me _ to his birthday party.Ago BgoesCgoing Dto go答案答案 (1)A(2)DModules 110 階段綜合測試卷三階段綜合測試卷三 新課標（WY）()28.Jim with his friends _many new storybooks. Ahave Bhave gotChas got Dget答案答案 C考查考查with

56、放在主語之后的用法。當放在主語之后的用法。當with出現(xiàn)在出現(xiàn)在主語之后時，謂語動詞根據(jù)主語之后時，謂語動詞根據(jù)with前面的名詞或代詞的單復(fù)數(shù)來前面的名詞或代詞的單復(fù)數(shù)來判斷。若用判斷。若用and來連接幾個名詞或代詞，則謂語動詞用復(fù)數(shù)形來連接幾個名詞或代詞，則謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。例如：式。例如：Modules 110 階段綜合測試卷三階段綜合測試卷三 新課標（WY）()(3)Mary and Tom _good students.Aam BisCare Dbe()(4)Mary with Tom _reading books.Aam BisCare Dbe答案答案 (3)C(4)BModules 110 階段綜合測試卷三階段綜合測試卷三 新課標（WY）()30.What day is it today?_AIts a fine day.BIts Friday.CIts a monkey.DIts chemistry. 答案答案 B考查交際用語。例如：考查交際用語。例如：Modules 110 階段綜合測試卷三階段綜合測試卷三 新課標（WY）()(5)2012宜賓宜賓Im taking the driving test next Friday. _