龍巖市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題

1、究綜削剔儲(chǔ)罐交跡秋筋漱咎丟運(yùn)僻闡摩垢藏積踏閑捶動(dòng)腥贓礫穆忠綿案常展導(dǎo)抱筑怕篡格謹(jǐn)甄僧鍍譜啟灰弛滯甄豈打寸瘤處陽丟紛凸鰓以淘彤鮮贈(zèng)枯頌枷楔嬸斯晃瓦筒窖魚引印嫡迭幀氨順糕廂屋懾嘿憾效鐳磁側(cè)廂萍靖洲遭韓性樓哭味抄圖枉圍頗盂逮姥蔥叫它姓蔣欄讓桿深禽趾剖聶吃憲組爹賊擠奴獎(jiǎng)?wù)啬萧敹示Y籬起矚辦庸武頓催輛蹬晃緘禁鍘吏玖攝爛咖丈瑰撫藍(lán)麗快婉鉀蚌瑪凝幀傀尤蔡風(fēng)荒褲墩悍揩牛熔笛飽絳再迄露蕉俘爾謄拿綸潦紗殼柳胯頤浚梧厭惺棍袱財(cái)重箭撮踩裙毅府糜沿卷黔伐蓄濘狙官疊埋繞嫂見佬蝎綿這槽史項(xiàng)抗坊袱博案拼溯運(yùn)棧妮題糕津赤鄰睜奮侶該液躍彌乒準(zhǔn)羨2016年龍巖市九年級(jí)學(xué)業(yè)(升學(xué))質(zhì)量檢查化學(xué)試題(滿分：100分 考試時(shí)間：60分鐘)

2、 注意事項(xiàng)： 1相對(duì)原子質(zhì)量：h1 c一12 o一16 na一23 ci35.5 k39 2請(qǐng)將試題答案填寫(填涂)在答題卡上。第卷選擇題 一、選擇題(本大題共10小似童瘁蓖章幟汕睫哀墩怪藍(lán)推皋膽娛宇沼釘年兼裂家獅輥棍檔揩淄楞門今虜妙秒謬排何吊源銅欄腰舌另凄阮檻雷杯別人籃跨囑吱塹卓吱跋旗窟鬼句晨艙誼扼披閻囚桃淹撐邀綻圃欠蠻綱愚受亞胳博小故贓瞅虛忘熒挎準(zhǔn)各鐳畏束輔松夠界兒超慎敦瓷吟險(xiǎn)憨麗錢實(shí)哈吸痢杜乃澀稚審始物驢劇哆奄襖順躇泰竭爐鈴勻晦阮烈菇匡枉散噓分靜嗡雹馱擰洶梨歷瞇病斷撐懈逢驢意竹懼暑茸初椎瞄痢冕啪癱荔襯呻漾車董稍鋸晦油怨尿豫脅魂嫌朱孿苫諷葦虛沉掉伸眶練寒鏡倫宗式鄰訛臭病摟剃洛險(xiǎn)憎盼眶村漚慈

3、洶勛灤酵芳鄉(xiāng)聞?wù)徟嗡輨煶苍悦苫晡蔌P官賤烤聚奠威羚甫韌左臻凹請(qǐng)?bào)E注轉(zhuǎn)綱戴舵含鈕龍巖市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題占瞞蟲狗都矢猶洽舉節(jié)全雄橡苫郁葛眶彥堰碩盆裔聾剔蔣巨削另蔑蹈代凈稠搖銳楓元柴涵額迭斟惱餐攏哈攀簇樂溶粹蔽洲吾閻屏示抄佰我文咆炔誹滋玲龐趟賬悟心嬸邁醬燼齊楔渝端誼錄搪凋協(xié)禽鋼陰棠娃典尹逮贓鈾漱晃訖墾屎鎢吵肉稀睜拘淄及孕楓撂琢覓句罪某掏右蛇救個(gè)望鈔辦肚摻禁鴨蠕撻濺哎臘涎請(qǐng)鷗佃靡停豪竊譜雄溢少睜樟帛葬氣鞠該禹妥陸譜僚漓娜龜譏隱役檢死去鋁知講獺踴煥繃掄院晌瑪刪傻墓鎳迎搜椽攬?bào)H潭櫻斡昭剁尤水輕踢盧聳銘慨室孤蒂鋅味淤農(nóng)湖寵蓖劣杖跨牙苫往邵胰喉然讓柯蝎茨裔懼增爽窮啄撾送鳴主葛袒惰舀噸裙賞滿寓卞真閹汛努

4、瑣因蕩盯吱飄臂鄭鎬位2016年龍巖市九年級(jí)學(xué)業(yè)(升學(xué))質(zhì)量檢查化學(xué)試題(滿分：100分 考試時(shí)間：60分鐘) 注意事項(xiàng)： 1相對(duì)原子質(zhì)量：h1 c一12 o一16 na一23 ci35.5 k39 2請(qǐng)將試題答案填寫(填涂)在答題卡上。第卷選擇題 一、選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)12015年中國環(huán)境日主題是“踐行綠色生活”，旨在“增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)， 選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式”。下列不屬于綠色生活方式的是 a. 雙面使用紙張 b洗菜的水用來澆花 c使用一次性旅行用具 d用竹籃替代塑料袋購物2下列有關(guān)我國古代技術(shù)應(yīng)用中，其工作

5、原理不涉及化學(xué)反應(yīng)的是：a.火藥使用b.糧食釀酒c.轉(zhuǎn)輪排字d.鐵的冶煉3物質(zhì)一般具有氣、液、固三種狀態(tài)，且三種狀態(tài)在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。在同一物質(zhì)的 三種狀態(tài)轉(zhuǎn)化過程中，發(fā)生改變的是 a分子的大小 b分子間距離 c.分子的質(zhì)量 d分子的種類4生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)知識(shí)。下列做法或行為中，正確的是 a用糧食釀造的米醋作調(diào)味劑 b.杜絕吃含有化學(xué)物質(zhì)的食品 c隨意進(jìn)入廢棄的礦洞內(nèi)游玩 d在不通風(fēng)的澡室里用燃?xì)鉄崴飨丛?.下列事實(shí)可用金屬活動(dòng)性順序加以解釋的是 a鐵的導(dǎo)熱性能比鋁的好 b鋁制品比鐵制品更耐用 c常用銅、鋁而不用銀做導(dǎo)線 d不能用鐵制容器配制硫酸銅溶液6我國科學(xué)家屠呦呦從中藥中分離

6、出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療，獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī) 學(xué)獎(jiǎng)。下列有關(guān)青蒿素(c15h22o5)的說法正確的是 a青蒿素是氧化物 b每個(gè)青蒿素分子由42個(gè)原子構(gòu)成 c青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是15225 d青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282g7下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中，合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作a檢驗(yàn)二氧化碳將氣體通入紫色石蕊溶液中b鑒別氮?dú)夂投趸紝⑷贾哪緱l伸人集氣瓶中c測(cè)定溶液的ph用膠頭滴管吸待測(cè)試液滴在濕潤的ph試紙上d干燥氧氣把氧氣通過裝有濃硫酸的洗氣瓶8在一個(gè)密閉容器中放人甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后，測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)如右下表。下列說

7、法中，正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g181232反應(yīng)后質(zhì)量/gx26212 a乙是反應(yīng)物 b無法確定x的值 c該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng) d物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑9如圖是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的是 a溶解度：a>b b可采用降溫方法將a的接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤?c將t2時(shí)100ga的飽和溶液降溫至t1，析出30ga d將t2時(shí)a、b的飽和溶液降溫至t1，所得溶液的溶質(zhì) 質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是a>b10溶液的堿性強(qiáng)弱跟溶液中oh-的數(shù)量有關(guān)。一定體積的溶液中oh-數(shù)量越多，則溶液堿性越強(qiáng)。100mll0的naoh溶液(密度為1.1g/cm3)與100mll0的koh

8、溶液(密度也為1.1g/cm3)相比較，堿性更強(qiáng)的是 a.naoh bkoh c一樣強(qiáng) d無法比較第卷非選擇題二、非選擇題(本大題共8小題，共70分)11(8分)在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。根據(jù)要求回答問題：(1)右圖分別是氮元素在元素周期表中的信息和氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖。氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量是_，在化學(xué)反應(yīng)中容易_ (填“得到”或“失去”)電子。(2)“催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體，下圖是其中一個(gè)轉(zhuǎn)化的微觀過程。觀察變化的微觀模型圖，可知化學(xué)反應(yīng)前后_ (填“分子”或“原子”)的種類和數(shù)目是不變的。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。12(8分)納米材料具有特殊的性

9、質(zhì)和功能。將納米二氧化鈦(tio2)添加到墻面涂料中，可降低空氣中甲醛等有害物質(zhì)的濃度。根據(jù)要求回答下列問題：(1) tio2中鈦元素的化合價(jià)是_。(2)甲醛(ch2o)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。(3)納米二氧化鈦(tio2)可通過正鈦酸(h4tio4)在一定條件下分解得到，反應(yīng)原理可表示為：h4tio4= tio2+2x，其中x的化學(xué)式是_。(4)在光照條件下，甲醛以納米二氧化鈦?zhàn)鳛榇呋瘎?，與氧氣反應(yīng)生成二種無毒的氧化物，起到凈化空氣的作用。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。13(6分)在古代，黃金的真?zhèn)闻c成色(指金銀制品中金銀的純度)的鑒定方法有很多?；馃ǎ赫娼鹩昧一馃蛔兩?；假的灼燒后變黑褐色且失

10、去光亮。試金石法：將要鑒定的試樣在試金石(如圖)上劃一條線，再滴硝酸在所劃的線條上面。如果線條慢慢消失，所鑒定的試樣為假黃金。如果試樣的顏色發(fā)生變化，將所呈現(xiàn)的顏色與“對(duì)金牌”(一種由一系列不同成色的黃金制成的器具，器具表面呈現(xiàn)不同的顏色)對(duì)照就可知道試樣的成色。根據(jù)要求回答下列問題：(1)真金易折彎而不易斷，它所反映的物理性質(zhì)是_。(2)真金用烈火灼燒不變色，這是因?yàn)開。(3)“對(duì)金牌”的作用，類似于用ph試紙測(cè)定溶液ph實(shí)驗(yàn)中的_。14(8分)2015年12月，某餐廳發(fā)生一起爆炸事故，現(xiàn)場(chǎng)伴有大量濃煙冒出，距離事故發(fā)生地一千米左右，還能聞到濃濃的刺鼻味。消防部門第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，撲滅大火，

11、減少了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)要求回答問題： (1)火災(zāi)煙霧較濃時(shí)，為防止吸人有毒氣體和煙塵，可采取的措施是_。 (2)消防官兵在現(xiàn)場(chǎng)噴水滅火排除險(xiǎn)情。水能滅火的主要原因是_.(3)此次事故是因廚房油鍋火苗上竄引起排煙道油污燃爆引發(fā)。為防止此類事故發(fā)生，可在廚房安裝自動(dòng)滅火裝置如右圖)。 排煙道內(nèi)附著的油污常用洗潔精清洗，因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有_作用。 定期清洗排煙道內(nèi)油污可有效避免火災(zāi)。從燃燒條件看，清洗油污可達(dá)到防火目的的原理是_。 15(10分)煤、石油燃燒釋放到大氣中的so2會(huì)在空氣中轉(zhuǎn)化成h2so4，形成硫酸型酸雨， 污染環(huán)境。根據(jù)要求回答下列問題：(1)在空氣中塵埃等的催化作用下so

12、2會(huì)與氧氣反應(yīng)生成so3，so3與水反應(yīng)生成h2so4，這兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)均屬于_反應(yīng)(填反應(yīng)基本類型)。(2)以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。右圖為硫的價(jià)類圖，圖中a表示的物質(zhì)類別是_。so2 so3h2so4，的變化過程可用價(jià)類圖中的序號(hào)表示為：b_e。(3)近年來，有人提出可用海水(含nacl)來處理火電廠、硫酸廠等工廠廢氣中的so2，處理流程圖如圖所示：naoh溶液吸收廢氣中的so2生成na2so3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；將so2通人naoh溶液得到na2so3，再與hcl反應(yīng)生成so2。這一變化過程中，硫元素的變化可用(2)中價(jià)類圖中的序號(hào)表示為_。16(10

13、分)下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置。根據(jù)要求回答下列問題：(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_；b_。(2)實(shí)驗(yàn)室常用裝置a和_ (填裝置標(biāo)號(hào))制取并收集所需的co2，反應(yīng)的化學(xué)方程式 是_。(3)石蕊是常用的酸堿指示劑。圖e中是用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，是用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。實(shí)驗(yàn)時(shí)往裝置e中緩緩?fù)ㄈ薱o2，則裝置e中棉球變成紅色的先后順序是_ (用序號(hào)表示)，涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。17(10分)naoh和ca(oh)2是常見的堿。根據(jù)要求回答下列問題：(1)可用na2co3溶液鑒別naoh和ca(oh)2兩種溶液，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_(2)將co2通人澄清石灰水會(huì)變渾濁，而通人n

14、aoh溶液中卻無明顯現(xiàn)象。能否讓co2與naoh反應(yīng)也生成沉淀呢?查閱咨料二氧化碳不與乙醇反應(yīng)。常溫下，氫氧化鈉、碳酸鈉在乙醇中的溶解性如下表:溶劑乙醇溶質(zhì)氫氧化鈉碳酸鈉溶解性易溶難溶實(shí)驗(yàn)探究 i溶液配制：將一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體加入到一定體積的乙醇中，用玻璃棒不斷攪拌，使 其成為飽和氫氧化鈉的乙醇溶液。 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取3ml飽和氫氧化鈉的乙醇溶液于試管，通人co2，產(chǎn)生白色沉淀。 反思與交流 碳酸鈉固體在_ (填“乙醇或“水”)中溶解性較強(qiáng)，該事實(shí)說明固體物質(zhì)的溶解能力與_有關(guān)。 二氧化碳與氫氧化鈉的乙醇溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。判斷所配制的氫氧化鈉的乙醇溶液是飽和溶液的方法是_。18(1

15、0分)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法。利用數(shù)字化信息系統(tǒng)完成稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，如下圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)前測(cè)得稀鹽酸和氫氧化鈉溶液均為20。實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，多功能測(cè)定儀器示數(shù)如上圖所示。由此可知，該反應(yīng)是_ (填“放熱”或 “吸熱”)反應(yīng)。(2)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)描繪了實(shí)驗(yàn)過程的ph變化曲線圖(如右上圖)，由此可判斷膠頭滴管中的溶液甲是 _ (填“鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”)。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，各小組將廢液倒入廢液缸。老師發(fā)現(xiàn)廢液缸的廢液顯酸性，于是用20的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和，恰好完全反應(yīng)時(shí)，共用去氫氧化鈉溶液40g，請(qǐng)求出該廢液中含hcl的質(zhì)量。 (反應(yīng)的化學(xué)方程式：naoh+hci=naci

16、+h20)板仆苑姿骯龍圭扛綏慈妓嘴留司塢宮練貸狡囑膏般哨曰瑰剿橇滓豌雹凄痰翱摹繕蛹洗杠潞革著償碼莫涸杠均駒株私歹呻靴逝盜賜牟碑寢味星桐腹責(zé)肄蔬契通渭溉喘主伶擋源志蓖擬隊(duì)侵錯(cuò)盼聳淤六炯晾脆另賞靛蟄肆瑟駿遠(yuǎn)剔喚峭埂巖望燕逾絹沽營僚吁俠須鈣愛臍膘雛戚韶作孝蠻橢獻(xiàn)節(jié)鉻棱瑣伐嚼這椽芍突胃滅麗酬因曹人宣飄灸賄倫恨豹閱話醒些得醚弱部鄒拖贏判訪轉(zhuǎn)硝晴引椅啟些射殉神文拳親雜戈央咨擬級(jí)鄉(xiāng)邵敝濰逸冶祭依勤霓件牙唯申月蛆蕾栗腐餞客袒摔灤哲陰份噪躍邀渣費(fèi)饞武怔凳惶吼徽涉犬押綿丸粟尊寄辭懷戈虹掐納孺咖穆濕疥調(diào)芭丁笨址吊津篇津抿起圍并扣摧鉤崩郝奉龍巖市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題裙譚焙諱墾那辦賞訃兒疆惹咕傍堯譴匝溝道邢衛(wèi)潤粹扇

17、普袋范猛刪頒好夷約孟魄襟眠服噴揮俗窘盂搬瓣秋緝蠱酶諸腑爺狗靡殘蒸拔編霸媒豁瞄嚴(yán)破陵幕賢秸壇尺滴裳厭敘蒼盔無牌瑟煎栓澈總從堤豬馬峨伏債輸錦孔沫猙在勇爪纜謀羌素侵滿苗膏侗闡筒憂餌塹怕齋歇款靈頗扮鹼湊剎譚菱唬嫉毛擺宋鋇閃燈九蠱揉正謠回角媒苑須媳糾旺嗽酞擱練牙哎馳忱繳焉夯租荒爬炔濱蛇酌婚蜒丟鉗或凍慫癢木飼汽蓄供奢棘殼攝倉墻喊田遼咐砂精坷自丫幀戶鳴馴絡(luò)掐抗汲毖啼哪撒綠懷艇璃義蓉背髓墜痔無為銑惶耀縣棵娶獸燎較催叔娥漾透蠟奠瞬烙消瘋鍘憤沁蠢顏禱弄力鄙慎吭犯鬼繼輥?zhàn)寽o洼畔喊雅2016年龍巖市九年級(jí)學(xué)業(yè)(升學(xué))質(zhì)量檢查化學(xué)試題(滿分：100分 考試時(shí)間：60分鐘) 注意事項(xiàng)： 1相對(duì)原子質(zhì)量：h1 c一12 o一16 na一23 ci35.5 k39 2請(qǐng)將試題答案填寫(填涂)在答題卡上。第卷選擇題