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1、減法的運(yùn)算性質(zhì)減法的運(yùn)算性質(zhì) 辛寨小學(xué)辛寨小學(xué) 巨豐梅巨豐梅1;. 1.使學(xué)生理解減法的運(yùn)算性質(zhì)使學(xué)生理解減法的運(yùn)算性質(zhì). 2.學(xué)生能應(yīng)用定律簡(jiǎn)便計(jì)算解決實(shí)學(xué)生能應(yīng)用定律簡(jiǎn)便計(jì)算解決實(shí)際問題際問題. 3.培養(yǎng)學(xué)生探索研究數(shù)學(xué)的意識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生探索研究數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力能力.2;.預(yù)設(shè)自探預(yù)設(shè)自探1、連減的運(yùn)算順序是什么?、連減的運(yùn)算順序是什么?2、自己做課本、自己做課本16頁(yè)第頁(yè)第6題算一算,填一題算一算,填一填。說說每種解法的意義,你喜歡哪種填。說說每種解法的意義,你喜歡哪種方法?為什么?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?方法?為什么?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律? 3、總結(jié)連減簡(jiǎn)便計(jì)算方法,想想如何用、總結(jié)連減簡(jiǎn)便計(jì)算方

2、法,想想如何用字母表示字母表示3;.小組討論:小組討論: 1.你喜歡用哪種方法計(jì)算?為什么?你喜歡用哪種方法計(jì)算?為什么? 2. 比較兩種算式有什么不同?從中你發(fā)比較兩種算式有什么不同?從中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?現(xiàn)了什么規(guī)律?幫導(dǎo)合探幫導(dǎo)合探(合作要求:合作要求:先獨(dú)立思考,再結(jié)合你的收獲和同先獨(dú)立思考,再結(jié)合你的收獲和同組的同學(xué)交流,最后由組長(zhǎng)整理出本小組的統(tǒng)一組的同學(xué)交流,最后由組長(zhǎng)整理出本小組的統(tǒng)一意見。)意見。)4;.綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/減法的運(yùn)算性減法的運(yùn)算性質(zhì)質(zhì)怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算487-139-61a-b-c=a-(b+c)一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),等于減去這一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)

3、,等于減去這兩個(gè)數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和和。這是減法的運(yùn)算性質(zhì)。這是減法的運(yùn)算性質(zhì)用字母表示為用字母表示為5;.闖關(guān)游戲闖關(guān)游戲1第第關(guān)關(guān)6;.看看哪個(gè)方法最好看看哪個(gè)方法最好.800138162 ( )A 800138162=662162=500B 800138162=800(138162)=800300=5007;.闖關(guān)游戲闖關(guān)游戲2第第關(guān)關(guān)8;. 947(47800)=94747800=900800=1700 ( ) 947(47800)=94747800=900800=1009;.計(jì)算下面各題,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。計(jì)算下面各題,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。 (1)5285347 (2)84789一一47 (

4、3)123一(一(36+23)一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),如果這兩個(gè)數(shù)合起來是如果這兩個(gè)數(shù)合起來是整十、整百數(shù)整十、整百數(shù),那么先把這兩個(gè)數(shù)加起來再減比那么先把這兩個(gè)數(shù)加起來再減比較簡(jiǎn)便較簡(jiǎn)便.或者其中的一個(gè)減數(shù)與被減數(shù)有或者其中的一個(gè)減數(shù)與被減數(shù)有相同部相同部分分可以先減這個(gè)減數(shù)可以先減這個(gè)減數(shù).測(cè)評(píng)訓(xùn)練10;.綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/減法的運(yùn)算性質(zhì)的逆運(yùn)用減法的運(yùn)算性質(zhì)的逆運(yùn)用a-(b+c) = a-b-c用字母表示為用字母表示為11;. 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí), , 你有什么收獲你有什么收獲? ? 說一說:說一說:12;.我們來總結(jié)一下:我們來總結(jié)一下: 在沒有括號(hào)的連減算式中,可以在沒有括號(hào)的連減算式中,可以根據(jù)實(shí)際情況,選擇合適的計(jì)算方根據(jù)實(shí)際情況,選擇合適的計(jì)算方法:法:2.2.一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),等于一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),等于減去這兩個(gè)數(shù)的和。減去這兩個(gè)數(shù)的和。即:即:a-b-c=a-(b+c)a-b-c=a-(b+c)3.3.可以交換減數(shù)的

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