小學(xué)班主任工作總結(jié)

1、艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈

2、薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅

3、莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿

4、膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃

5、葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈

6、芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂

7、薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆

8、蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃

9、膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇

10、蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂

11、芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆

12、蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀

13、莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄

14、膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿

15、蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆

16、節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀

17、蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄

18、莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈

19、膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃

20、莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇

21、節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄

22、蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈

23、莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂

24、膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇

25、莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁

26、芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅

27、蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)

28、羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆

29、腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁

30、莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅

31、芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿

32、蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄

33、艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈

34、薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅

35、莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿

36、膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃

37、葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈

38、芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂

39、薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆

40、蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃

41、膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇

42、蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂

43、芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂羇膂芁蒁蚇羄膇薁蝿膀蒅薀袂羃莁蕿肄膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄薅螀肈芀蚄袃芃膆蚃羅肆

44、蒄螞螅衿蒀蟻袇膄莆蝕罿羇節(jié)蠆蠆膂膈蠆螁羅蕆螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆節(jié)荿襖肈膈莈羇芄蒆蕆蚆肇莂蒆蝿節(jié)羋蒆羈肅芄蒅肅羈薃蒄螃膃葿蒃裊羆蒞蒂 小學(xué)班主任工作總結(jié)小學(xué)班主任工作總結(jié)（2009年最新）時(shí)間過(guò)得真是太快了，一晃一學(xué)年又結(jié)束了?；貞涍@一學(xué)年的工作就像是昨天一樣記憶猶新，事事歷歷在目。本學(xué)年我擔(dān)任了四（5）班的教育與教學(xué)工作。隨著時(shí)間的進(jìn)展，我和孩子們由陌生到熟悉到相知、熱愛(ài)，甚至有了相濡以沫難以割舍的情感，這其中的苦辣酸甜只有自己體味。班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開(kāi)展

45、班級(jí)管理和德育教育，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。一、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習(xí)慣學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾校徽佩帶檢查員、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時(shí)，我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。二、讓學(xué)生參與班級(jí)管理，充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性

46、。班主任是班級(jí)的組織者，要圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，信任學(xué)生，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性，讓他們參與班級(jí)事務(wù)的管理。為了挑選出來(lái)的班干部成熟起來(lái)，我充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性，帶好和管理好班集體，讓他們真正成為我的得力助手。1、樹(shù)立威信，熱情幫助。班干部威信高低是一個(gè)班級(jí)各方面好壞的量度，在同學(xué)心中有較高的威信，除了班干部的自身努力外，還需要班主任的熱情幫助。要求其他同學(xué)才會(huì)樂(lè)意接受和改正。2、對(duì)班干部要放手，讓他們大膽地開(kāi)展工作，去發(fā)揮他們的才能，當(dāng)班干部在某個(gè)方面出現(xiàn)錯(cuò)誤或遇到困難時(shí)，我就為他排憂解難。慢慢地班干部們工作主動(dòng)，也敢于指出班中的不良作風(fēng)，使我能更徹底地了解班級(jí)的情況，更好更順

47、利地開(kāi)展工作。3、召開(kāi)會(huì)議。定期內(nèi)召開(kāi)班干會(huì)議，讓他們說(shuō)出班中存在的問(wèn)題，商量、討論解決的方法，許多同學(xué)都能大膽地提議，而我對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)給予肯定，指出他們的缺點(diǎn)，并給予指導(dǎo)，幫助他們克服。三、加強(qiáng)家校聯(lián)系。孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商量對(duì)策，也利用班級(jí)網(wǎng)站、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì)。當(dāng)然，我做得還不夠，有待于進(jìn)一步提高。相信在以后的工作中，我將會(huì)以更

48、大的信心和熱情投入到其中。在2008-2009學(xué)年度上學(xué)期本人擔(dān)任四年級(jí)的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生一學(xué)期的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體?，F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：一、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)本學(xué)期初我接任了四年級(jí)的班主任工作。為了能很快地了解學(xué)生，我深入班級(jí)，每天早來(lái)晚走，同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(zhǎng)，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長(zhǎng)期接觸中，我了解到：我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差，平時(shí)好講好動(dòng)，較調(diào)皮，但課堂上卻很沉悶，而且懶惰，缺乏耐性。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，我在教

49、學(xué)過(guò)程中作了一些針對(duì)性措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話題，多給他們一些說(shuō)話的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽(tīng)課。二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，抓好班級(jí)管理要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。因此，我在工作之余，認(rèn)真鉆研班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐，力求把每件事處理好。開(kāi)學(xué)初，我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范，組建了班干部集體，確立了值日生輪流值日，為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，我讓每個(gè)值日生在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓，并讓班干部協(xié)助其工作，這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生工作的積

50、極性加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。三、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)我班學(xué)生平時(shí)的生活習(xí)慣較差，比如在學(xué)校、教室看見(jiàn)地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指名學(xué)生把地上的紙撿起來(lái)，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月，有些同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了，對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表?yè)P(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰(shuí)往地上扔一塊紙屑， 馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。四、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確

51、的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時(shí)間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，和劃分學(xué)習(xí)小組，以“兵教兵”的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。五、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平新一輪的課程改革，要求教師在教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于班級(jí)的管理。所以樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài)

52、，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級(jí)工作，使班級(jí)工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我在班級(jí)工作中取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題，這些問(wèn)題，我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的班級(jí)管理水平。 抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，促班風(fēng)班貌整體發(fā)展著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)："教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣"在長(zhǎng)期班主任工作中，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開(kāi)始階段，而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)

53、慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。作為擔(dān)負(fù)"萬(wàn)丈高樓平地起"的鋪路人，應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期？如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌？如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣？我認(rèn)為，以良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口，有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。 低年級(jí)學(xué)生處在一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折和適應(yīng)時(shí)期，隨著新生入學(xué)，學(xué)習(xí)成為他們的主要活動(dòng)，這給兒童的心理與行為都帶來(lái)了重要影響。而小學(xué)生學(xué)習(xí)行為又同其他行為方式（如生活習(xí)慣）有著密切的聯(lián)系，它不僅對(duì)學(xué)習(xí)的本身，而且對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生一定的影響。因此，良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于學(xué)生本身，對(duì)于形成和完善兒童個(gè)性

54、，對(duì)于兒童的主體發(fā)展乃至對(duì)于提高整個(gè)下一代的身心素質(zhì)，都具有重要的影響。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣分為一般學(xué)習(xí)習(xí)慣和特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)低年級(jí)學(xué)生生理和心理及年齡特點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生這兩種習(xí)慣時(shí)，注意符合兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本規(guī)律，注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律，在對(duì)具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而帶動(dòng)其它習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。一、 一般學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。低年級(jí)學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、 作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。我根據(jù)住讀學(xué)生的特點(diǎn)，首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí)，

55、告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手，再進(jìn)行示范練習(xí)，要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(shì)（舉左手，略高于頭，不要碰撞桌子發(fā)出響聲）。發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。其次，以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息，按時(shí)上學(xué)和認(rèn)真做作業(yè)時(shí)，把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。兒歌的內(nèi)容是："上課鈴聲響，快步進(jìn)課堂，悄悄靜息好，等著老師把課上。""早上起床，穿衣疊被，快步進(jìn)操場(chǎng)，跑步完到食堂，快快吃飯進(jìn)課堂。""本子到，墊字板，拿起筆，細(xì)心做作業(yè)。"又如，在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時(shí)，把一般順序和方法

56、利用晨會(huì)，班會(huì)讓學(xué)生演示說(shuō)步驟，同時(shí)我把文具擺放的位置，也通過(guò)兒童的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo)，兒歌內(nèi)容是："書(shū)包左邊放，圈筆刀放右上，今天用的各科書(shū)，放在右下好取放。"其三，注意了良好習(xí)慣形成后的鞏固。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，從心理學(xué)的角度看，學(xué)生對(duì)技能的形成會(huì)產(chǎn)生遺忘，因此反復(fù)抓，抓反復(fù)，成為班主任的一項(xiàng)重要工作，我在這一階段，多以比賽、競(jìng)爭(zhēng)、奪紅旗等方式來(lái)鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中，學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒，督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練，使之形成行為遷移，養(yǎng)成良好習(xí)慣，人人都有良好的習(xí)慣，班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。二、 特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。各個(gè)學(xué)科有學(xué)

57、科的特點(diǎn)，因此，教學(xué)的方法，學(xué)習(xí)的方式各 不相同。那么學(xué)習(xí)這些學(xué)科的習(xí)慣也就不同，我把它們稱為"特殊的學(xué)習(xí)習(xí)慣。"就拿語(yǔ)文學(xué)科中的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣來(lái)說(shuō)，這是低年級(jí)學(xué)生一項(xiàng)特殊的但又非常重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不僅指導(dǎo)學(xué)生如何握筆、運(yùn)筆，而且教會(huì)他們寫(xiě)字的順序，嚴(yán)格看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)，做到"一拳"、"一尺"、"一寸"。書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)及習(xí)慣對(duì)兒童自制能力及穩(wěn)定的心理品質(zhì)的培養(yǎng)具有一定的意義。其它學(xué)科的老師有哪些要求，作為班主任老師就該了解并配合養(yǎng)成。在和科任老師長(zhǎng)期相處中，我逐

58、步知道了各科老師的具體要求。又如，音樂(lè)老師要求他的學(xué)生進(jìn)音樂(lè)室必穿舞蹈鞋，我就規(guī)定學(xué)生每人購(gòu)買(mǎi)一雙并繡上名字，提醒學(xué)生上音樂(lè)課帶上，小干部分組檢查。再如，體育老師要求他的學(xué)生上體育課必穿運(yùn)動(dòng)鞋，我也規(guī)定每人購(gòu)買(mǎi)一雙，提前通知學(xué)生，體育課上要求人人穿好，確保安全。再如，其它美術(shù)、自然、勞動(dòng)等學(xué)科的老師需要什么，有什么要求，我都做到心中有數(shù)，周末布置，回家準(zhǔn)備，課前檢查。慢慢地學(xué)生也養(yǎng)成了習(xí)慣。我認(rèn)為，班主任善于抓"特殊習(xí)慣"的培養(yǎng)，有利于與各科教師形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。 在班主任工作實(shí)踐中，還使我認(rèn)識(shí)到學(xué)生的學(xué)

59、習(xí)習(xí)慣應(yīng)逐步內(nèi)化，使之成為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)品質(zhì)，這需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，高度重視，從小行為入手，從低年級(jí)開(kāi)始訓(xùn)練，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一定能養(yǎng)成。因此，每一年的新生入學(xué)，我都把抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個(gè)突破口。我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我就是通過(guò)抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，使我班的班風(fēng)班貌得了整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭(zhēng)光。因此，學(xué)生不但成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣好，而且學(xué)生的能力也得到了發(fā)展。在各種比賽中都取得優(yōu)異成績(jī)，班級(jí)年年評(píng)為先進(jìn)班集體。由此可知，抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，能促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展。一、加強(qiáng)常規(guī)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣我經(jīng)常利用晨會(huì)課、班會(huì)課帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則以及朝陽(yáng)小學(xué)一日常規(guī)和朝陽(yáng)小學(xué)課件常規(guī)，并根據(jù)我班實(shí)際情況，針對(duì)學(xué)生的薄弱點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)，督促學(xué)生執(zhí)行行為規(guī)范。在此基礎(chǔ)上，我開(kāi)展有針對(duì)性的行為訓(xùn)練，如“課間不奔跑”、“堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾”、“見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好”等要求，同學(xué)之間互相督促，經(jīng)?？偨Y(jié)情況，選出榜樣，互相