三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-3.2認(rèn)識(shí)東、南、西、北(二)|冀教版 (共18張PPT)_第1頁(yè)
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1、jj 三年級(jí)下冊(cè) 三三 辨認(rèn)方向辨認(rèn)方向第第2課時(shí)課時(shí) 認(rèn)識(shí)東、南、西、北認(rèn)識(shí)東、南、西、北(二二)課后課后作業(yè)作業(yè)探索探索新知新知課堂課堂小結(jié)小結(jié)當(dāng)堂當(dāng)堂檢測(cè)檢測(cè)1課堂探究點(diǎn)課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課時(shí)流程你見(jiàn)過(guò)指南針嗎?它上面刻有八個(gè)方向。你見(jiàn)過(guò)指南針嗎?它上面刻有八個(gè)方向。北北西北西北東北東北西南西南東南東南東東西西南南探究點(diǎn)探究點(diǎn) 認(rèn)識(shí)東北、西北、東南、西南四個(gè)方向認(rèn)識(shí)東北、西北、東南、西南四個(gè)方向八個(gè)方向的位置和名稱有什么關(guān)系呢?八個(gè)方向的位置和名稱有什么關(guān)系呢?西北西北:在西和北之間在西和北之間的方向是西北方向。的方向是西北方向。西南西南:在西和南之間在西和南之間的方向是西南方向。的方

2、向是西南方向。東北東北:在東和北之間在東和北之間的方向是東北方向。的方向是東北方向。東北東北:在東和北之間在東和北之間的方向是東北方向。的方向是東北方向。觀察動(dòng)物園示意圖。觀察動(dòng)物園示意圖。點(diǎn)擊呈現(xiàn)點(diǎn)擊呈現(xiàn)“”是方向標(biāo),箭頭所指的方向是北,說(shuō)明示是方向標(biāo),箭頭所指的方向是北,說(shuō)明示意圖的上面是北。意圖的上面是北。從圖上標(biāo)出的方向,可以看出:獅虎山在花壇的從圖上標(biāo)出的方向,可以看出:獅虎山在花壇的北面;猴山在花壇的南面;水族館在花壇的西面;水北面;猴山在花壇的南面;水族館在花壇的西面;水禽館在花壇的東面;象館在花壇的西北方向;熊貓館禽館在花壇的東面;象館在花壇的西北方向;熊貓館在花壇的西南方向;

3、鹿苑在花壇的東北方向;河馬館在花壇的西南方向;鹿苑在花壇的東北方向;河馬館在花壇的東南方向。在花壇的東南方向。說(shuō)出各動(dòng)物場(chǎng)館分別在花壇的什么方向。說(shuō)出各動(dòng)物場(chǎng)館分別在花壇的什么方向。小試牛刀小試牛刀1.填一填。填一填。在地圖上,通常用上在地圖上,通常用上()、下、下()、左、左()、右、右()來(lái)表示方向。來(lái)表示方向。西西北北南南東東2我會(huì)根據(jù)示意圖填空。我會(huì)根據(jù)示意圖填空。(1)水果超市在育才廣場(chǎng)的水果超市在育才廣場(chǎng)的()面,面,縣醫(yī)院在育才廣場(chǎng)的縣醫(yī)院在育才廣場(chǎng)的()面。面。(2)育才廣場(chǎng)在汽車站的育才廣場(chǎng)在汽車站的()面,面,汽車站在縣醫(yī)院的汽車站在縣醫(yī)院的()面。面。(3)新華書(shū)店在水果

4、超市的新華書(shū)店在水果超市的()面,面,水果超市在新華書(shū)店的水果超市在新華書(shū)店的()面。面。北北東東東東西西南南北北3完成超市周圍建筑物的示意圖。完成超市周圍建筑物的示意圖。 (1)碧海園小區(qū)在超市的北面。碧海園小區(qū)在超市的北面。(2)超市的東面是書(shū)店。超市的東面是書(shū)店。(3)郵局在超市的西面。郵局在超市的西面。(4)超市的南面是學(xué)校。超市的南面是學(xué)校。碧海園小區(qū)碧海園小區(qū)書(shū)店書(shū)店郵局郵局學(xué)校學(xué)校歸納總結(jié):歸納總結(jié):繪制地圖或平面示意圖時(shí),一定要先用繪制地圖或平面示意圖時(shí),一定要先用“”標(biāo)出北方,再按上北下南,左西右東來(lái)確定方向。標(biāo)出北方,再按上北下南,左西右東來(lái)確定方向。1在操場(chǎng)上,觀察八個(gè)方

5、向各有什么,把它們記在操場(chǎng)上,觀察八個(gè)方向各有什么,把它們記錄下來(lái)。錄下來(lái)。夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)(選題源于教材(選題源于教材p31練一練)練一練)略。略。把記錄的內(nèi)容填在方向板中。把記錄的內(nèi)容填在方向板中。操場(chǎng)操場(chǎng)北北略。略。2取一張白紙,照上面的樣子自制方向板。觀察自取一張白紙,照上面的樣子自制方向板。觀察自己家周圍八個(gè)方向各有什么,并記錄下來(lái)。己家周圍八個(gè)方向各有什么,并記錄下來(lái)。略。略。指南針是我們祖先在兩千多年前指南針是我們祖先在兩千多年前發(fā)明的。指發(fā)明的。指 南針是辨認(rèn)方向的能手,南針是辨認(rèn)方向的能手,不論把它放在什么地方,不論把它放在什么地方, 它總是一端它總是一端指南,一端指北。有了它,人們就不指南,一端指北。有了它,人們就不會(huì)迷失方向了。會(huì)迷失方向了。4第第2題中

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