山東省省級實驗、示范幼兒園辦園標準

1、東省省級實驗、示范幼兒園辦園標準項 目評 估 要 素標準分評分原則A1園舍設備260B1環(huán)境30C1獨立的建筑群體。安全、衛(wèi)生、清潔、向陽。無污染、無噪音。20不是獨立建筑群體不參評C2環(huán)境綠化、美化、兒童化、教育化。綠化用地每生不少于2m2。環(huán)境布置符合幼兒園特點并能根據(jù)季節(jié)和教育內(nèi)容需要適時更換。10酌情扣分B2場地30C3有與幼兒園規(guī)模適宜的戶外活動場地。生均活動場地不少于4m210同上C4設置幼兒玩沙、玩水設施。有沙坑、游泳池和30米直跑道。10同上C5有供幼兒觀察、活動的種植園地和動物飼養(yǎng)角。10同上B3房舍建筑90C6房舍建筑堅固安全、科學新穎，符合幼兒特點。20同上C7各班有獨立

2、配套、寬敞明亮的活動室（65m2）、寢室（54m2）衛(wèi)生間（15m2）?；顒邮壹孀鲗嬍业?，其面積不少于90m2。寄宿制幼兒園必須有獨立的寢室。有條件的幼兒園可在寢室、活動室鋪設木地板，最有效地和最大限度地利用活動空間。20三室（或二室）不配套，不參評C8有相應規(guī)模的多功能活動室一處，面積不少于120m2。創(chuàng)造條件開設音樂、體育、游戲等專用活動室。10不合要求得分減半C9應設置衛(wèi)生保健室、教具資料室、科學發(fā)現(xiàn)室、圖書閱覽室、廚房、水沖式廁所。寄宿制幼兒園應設隔離觀察室、浴室、洗衣間、值班室。有條件的幼兒園可配備語音室、微機室等。30少一室扣5分C10幼兒廚房應在60m2以上，設計合理、安全、衛(wèi)生

3、。操作間瓷瓦到頂。10酌情扣分B4設備10C11生活設施齊全、適用。有適合的桌、椅、床，有開放式的玩具櫥、圖書架，有防暑降溫和防寒保暖設備 。10幼兒桌椅設計不合理，不得分。項 目評 估 要 素標準分評分原則C12按照國家教委幼兒園教玩具配備目錄一類標準配齊必備的教玩具及活動設施。應有五件以上大型玩具。角色游戲玩具、結(jié)構(gòu)游戲玩具、沙水玩具等種類豐富，能滿足幼兒游戲活動的需要。擺放合理，幼兒取放方便，教玩具使用率高。20酌情扣分C13應配備園長辦公自動系統(tǒng)及鋼琴、電子琴、手風琴、攝像機、錄放像機、照像機、電視機、幻燈機、音響設備等現(xiàn)代化教育設施。中、大班應配備鋼琴。30少一種扣5分C14有適合幼

4、兒使用的自制玩具不少于10種，每種不少于40套10酌情扣分C15適合幼兒閱讀的圖書人均不少于10冊，并注意經(jīng)常更新。應配備供教育和教研使用的各類參考資料100種以上，訂閱的幼教刊物不少于5種。20酌情扣分C16保健設備齊全、適應。配有預防和治療必需的藥品、治療床、身高體重測量器、體溫表、血壓計、視力檢測表、注射器、消毒鍋、聽診器、手電筒、紫外線消毒器等設備。10少一種扣3分C17廚房應配有和面機、切肉機、烤箱、冰箱、消毒箱、蒸飯車等。10少一種扣3分A2行政管理B5辦園方向C18辦園指導思想端正，堅持“一切為了孩子，為了一切孩子”的辦園宗旨，完成幼兒園“促進幼兒全面發(fā)展和為家長學習工作提供便利

5、條件”的雙重任務。10同上C19認真學習貫徹執(zhí)行國家和省的有關學前教育法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定。有措施有記錄。10同上C20有為社會、家長和幼兒服務的措施并付諸實施，社會及家長滿意率高。5接送時間不合理不得分項 目評 估 要 素標準分評分原則B6管理體制C21積極進行內(nèi)部管理體制改革，實行園長負責制，崗位責任制，教師聘任制，結(jié)構(gòu)工資制，最大限度調(diào)教職工積極性。15“四制”中少一制扣5分C22領導班子結(jié)構(gòu)合理，人員精干，團結(jié)協(xié)作，富有改革創(chuàng)新精神。10同上C23各種組織健全，結(jié)構(gòu)合理，分工明確。建立園務委員會和教職工大會制度，充分發(fā)揮民主監(jiān)督與決策功能。10同上B7計劃制度C24有長遠和近期的工

6、作規(guī)劃和目標。工作計劃切實可行，體現(xiàn)方向性、科學性，有計劃實施的檢查和總結(jié)。10同上C25實行目標管理，各項規(guī)章制度、計劃、總結(jié)健全、明確、執(zhí)行嚴格。各類人員崗位責任制明確、齊全，并懸掛上墻。10同上B8規(guī)模及班額C26全日制或寄宿制，6個班以上，各年齡班須有平行班。10不是全日制或寄宿制，規(guī)模不足6個班不參評C27嚴格按規(guī)程要求編班，小班為25人，中班為30人，大班為35人，混合班為30人，學前班不超過40人。寄宿制幼兒園每班為數(shù)酌減。各年齡班幼兒數(shù)最多不超過規(guī)定班額5名。20每超過限額1名扣1分，超出限額6名以上不參評B9隊伍建設C28按魯編1987178號文件配齊各類工作人員。教職工與幼

7、兒比例應為：全日制1：6，寄宿制1：4（5）；應配園長副園長各1人；專職教師每班2人，保育員每班1人（寄宿制增配1人）。有條件的幼兒園可取消保育員，每班配3名教師。20酌情扣分C29園長、書記應具備幼兒師范（含職業(yè)學校幼教專業(yè)）畢業(yè)及以上學歷；有五年以上學前教育工作經(jīng)歷；具有小學、幼兒園高級教師職務；具有一定的組織管理能力和專業(yè)水平，富有開拓創(chuàng)新精神，公正廉潔，事業(yè)心強，且取得園長崗位培訓合格證書。10不具備任何一項不得分項 目評 估 要 素標準分評分原則B9隊伍建設C30專任教師必須具有較好的思想道德素質(zhì)和較高的專業(yè)理論素質(zhì)，90%以上專任教師達到幼兒師范專業(yè)畢業(yè)及以上程度（含職業(yè)學校學前教

8、育專業(yè)），有30%以上教師達到學前教育專業(yè)?？萍耙陨铣潭?。教師要取得幼兒園任職資格證書，持證上崗率達成100%。20合格率、持證上崗率低于90%得分減半，低于80%不得分C31保育員必須達到初中畢業(yè)以上文化程度，并有80%以上受過專業(yè)培訓。5合格率低于得分減半，低于不得分C32醫(yī)務人員應具有中等專業(yè)以上水平或醫(yī)士以上職稱。5無專職人員不得分，不達標得分減半C33炊事員必須有80%以上受過專業(yè)培訓。5低于80%不得分C34財會人員應獲得專業(yè)合格證書或具有高中以上文化程度并受過會計專業(yè)知識培訓，必須持證上崗。5無專職人員不得分，不達標得分減半。C35加強教職工的職業(yè)道德教育，熱愛教育事業(yè)，關心愛護

9、幼兒，儀表端莊，言行文明，以身作則，率先垂范。10酌情扣分C36重視教師彈、唱、跳、說、寫、畫等基本功的訓練，能掌握并運用現(xiàn)代化教育設施。重視保教人員特別是中青年教師的培養(yǎng)、培訓、提高工作，培訓目標明確，有計劃，有措施，效果顯著。10無訓練及培養(yǎng)培訓計劃不得分C37要加強普通話培訓，園長、教師、保育員在園期間必須說普通話。幼兒園內(nèi)嚴禁吸煙等損害幼兒身心健康的行為。5不講普通話不得分，不標準得分減半B10檔案管理10C38建立保教人員業(yè)務檔案、行政檔案、健康檔案、教育教學檔案、教研科研檔案、會計檔案、園史材料檔案、家長工作檔案、幼兒健康檔案、園內(nèi)大事記載檔案、會議記錄檔案、科研成果檔案等。重視資

10、料和信息的收集、整理。檔案有專人負責管理，專櫥存放、分類科學，管理規(guī)范，資料查找方便。10缺一項扣3分項 目評 估 要 素標準分評分原則B11后勤工作35C39后勤人員持證上崗，職責分明，各司其職，熱愛本職工作，具有為幼兒、為家長、為教學服務的意識5酌情扣分C40有穩(wěn)定的經(jīng)費來源，通過多種渠道籌措經(jīng)費，經(jīng)費逐年增長。10酌情扣分C41嚴格按照收費標準收費，在正常教育時間及教育內(nèi)容范圍內(nèi)不得以培養(yǎng)幼兒某種專項技能為由，另外收取費用。10不按標準收費不得分，亂收費不得分C42嚴格園產(chǎn)管理制度，實行財產(chǎn)保管責任制。固定資產(chǎn)、帳薄設置規(guī)范，有關手續(xù)完備，產(chǎn)權(quán)明晰。5酌情扣分C43嚴格財務管理制度，管理

11、人員職責明確，單獨設賬，賬目清楚，經(jīng)費使用合理。幼兒伙食賬目每月向家長公布，且有記錄。5酌情扣分B12安全工作10C44重視幼兒園安全工作，建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度，建立食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度，近五年來無重大責任事故發(fā)生。10近五年發(fā)生重大責任事故，造成幼兒傷亡不參評A3教育工作260B13教育思想30C45認真貫徹執(zhí)行條例、規(guī)程，樹立正確的教育觀、兒童觀。20酌情扣分C46全面實施素質(zhì)教育，面向全體幼兒，促進幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展，引導幼兒主動活潑地發(fā)展，為幼兒素質(zhì)的提高奠定良好基礎。10同上C47熱愛幼兒，尊重幼兒，堅持積極鼓勵，啟發(fā)誘導的正面教育

12、，無虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為，提倡常識教育。10體罰、虐待幼兒不得分B14教育計劃及組織30C48各類教育計劃目的明確，切實可行。每班有學期教育工作計劃、月重點、周安排、一日活動計劃等，教師每周寫教育筆記。10少一項扣5分C49教育內(nèi)容、形式、方法符合幼兒年齡特點，充分發(fā)揮組織教育手段的交互作用，靈活運用集體、小組及個人等組織形式，引導幼兒主動活動。10酌情扣分C50有設計科學的一日生活作息制度，并嚴格執(zhí)行。一日活動組織緊湊、合理。注意動靜結(jié)合及室內(nèi)外活動結(jié)合。10酌情扣分項 目評 估 要 素標準分評分原則B16教育活動60C51有目的、有計劃地開展適合幼兒的體育活動，保證

13、每天有2個小時戶外活動時間，其中有1小時的體育活動。10戶外活動時間不足不得分C52以科學的態(tài)度和方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力及旺盛的求知欲望10同上C53根據(jù)幼兒期道德教育的特點，重視情感教育，培養(yǎng)幼兒良好的品德行為習慣及活潑開朗的性格。10同上C54萌發(fā)幼兒初步感覺美和表現(xiàn)美的情趣和能力。10同上C55重視幼兒的個性差異，因人施教；引導幼兒個性健康發(fā)展，使每個幼兒都在原有水平上得到發(fā)展。10同上C56以游戲為基本活動，有計劃、有目的地開展各類游戲，尊重兒童的游戲意愿，充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性。10沒有游戲不得分B17環(huán)境創(chuàng)設20C57創(chuàng)設與教育相適宜的良好環(huán)境，

14、提供豐富的活動材料，引導幼兒主動地去發(fā)現(xiàn)、探究，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。每班皆應設置自由墻，給幼兒發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的空間。重視幼兒在環(huán)境創(chuàng)設中的作用。10同上C58每班創(chuàng)設的活動區(qū)域不少于6個，并能根據(jù)教育內(nèi)容和幼兒發(fā)展的需要，適時增添教玩具，幼兒主動地參與率高。10少一個區(qū)域扣5分B18教研科研35C59建立教科研組織，有目的、有計劃地開展教科研活動，有教科研課題不少于3個，近兩年有質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)、調(diào)查報告、論文在報刊上發(fā)表或在市地級以上會議上交流。15沒有教科研課題及成果的不參評C60定期組織示范性，研究性的教育觀摩活動，在本地區(qū)能發(fā)揮示范、輻射作用。20沒有起到示范作

15、用的不參評B19觀察評估10C61建立科學的幼兒發(fā)展評估體系，教師能細心觀察幼兒，正確評估幼兒的發(fā)展，并能根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平及需要制定相宜的教育措施。10沒有評估幼兒發(fā)展不得分項目評估要求標準分評分原則B20幼兒發(fā)展40C62幼兒各項身體發(fā)育指標均達正常標準；各種動作靈敏協(xié)作，姿勢正確優(yōu)美。每學期應將幼兒各項身體指標發(fā)育情況通知家長。1095%以下幼兒各項身體發(fā)育指標達不到平均值得分減半，低于90%不得分C63幼兒想象力、創(chuàng)造力等得到充分發(fā)揮，有較強的動手操作能力和良好的求知欲望。10同上C64幼兒能做力所能及的事情，愛勞動、愛集體、愛科學，誠實勇敢，待人有禮貌，遵守各種常規(guī)，同伴間友好相

16、處，具有良好的生活衛(wèi)生習慣，初步的生活自理能力和自我保護能力。10同上C65幼兒能初步掌握唱、跳、朗讀、繪畫、手工等粗淺的知識與技能，有一定的欣賞美和表現(xiàn)美的能力。10同上B21家庭社區(qū)聯(lián)系20C66建立家園聯(lián)系制度。設立開放日，定期召開家長會議，設家教宣傳欄，成立家長學校，建立家園聯(lián)系冊。采取多種形式指導、幫助家長掌握科學育兒知識。10少一項扣3分C67成立家長委員會，協(xié)助幼兒園搞好工作，與家長建立平等、互動的聯(lián)系。5酌情扣分C68密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作，支持社區(qū)開展有益的文化教育活動，爭取社區(qū)的支持。5同上B22教材建設15C69使用經(jīng)全國教材審定委員會和省幼兒園教材審查專家組審查通過的教

17、材。防止小學化傾向。15使用小學教材者不參評，不使用國家和省審查通過的教材不得分A4衛(wèi)生保健220B23制定建設30C70認真貫徹執(zhí)行托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度和省的有關規(guī)定和、健康檢查、疾病預防、衛(wèi)生消毒制度、安全制度、體弱兒童管理制度、營養(yǎng)管理制度等各項衛(wèi)生保健制度健全，執(zhí)行嚴格，并有詳細記錄。30少一項扣5分B24健康檢查40C71工作人員須持健康證明上崗。教職工每年查體一次，炊事員每半年查體一次。10酌情扣分C72新入園幼兒須持有各項檢查合格的健康查體表，體檢率達100%。在園幼兒每年體檢一次，每半年測身高一次，每季度測體重、視力一次。20酌情扣分C73每日晨檢，全日觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時

18、處理。10同上項目評估要求標準分評分原則B25疾病預防50C74按年齡完成計劃免疫、預防接種工作，幼兒建卡率達100%。10同上C75對室內(nèi)外環(huán)境，教、玩具定期消毒，餐具每餐消毒。10無消毒措施及設施不得分，消毒不嚴格得分減半C76教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求，一人一巾一杯，消毒嚴格，流水洗手。10同上C77食堂嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法及五四制，衛(wèi)生整潔、布局合理。20同上B26健康教育50C78保持室內(nèi)空氣流通，光線不足。教給幼兒正確的坐姿，注意保護幼兒視力。10幼兒書寫姿勢不正確，不得分C79對幼兒進行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。20同上C80重視幼兒的心理衛(wèi)生

19、教育，教師能細心觀察幼兒并及時糾正幼兒的偏異行為，引導幼兒心理健康發(fā)展。10同上C81加強安全教育，教給幼兒安全常識，加強幼兒自我保護意識。10同上B27合理營養(yǎng)50C82嚴格按幼兒年齡和季節(jié)不同科學地制定代量食譜，每周更換，保證幼兒進食量和營養(yǎng)量。20不制定代量食譜不得分，不每周更換得分減半C83幼兒食譜營養(yǎng)平衡合理，餐點做到色、香、味俱佳，注意葷素搭配，干濕搭配，每餐至少有一葷一素一湯，主食要豐富多樣。20達不到要求不得分C84嚴格按人按量配餐，不吃剩飯菜，職工伙食嚴格與幼兒分開。10不分開者不得分項目評估要求標準分評分原則增分部分501辦園有特色的（市地級以上證明或標志）2先進稱號（市地

20、級以上表彰）3各種比賽：集體項目 市地級前三名省級以上前六名個人項目市地級以上前六名4教育教學改革實驗論文、專題實驗報告。市地級以上學術(shù)會議上發(fā)言或市地級以上刊物發(fā)表。5其它（含重大活動，有市地級以上證明）每項510分。酌情掌握不超過50分。時限為近二年內(nèi)。減分部分501體罰幼兒造成重大影響的2出現(xiàn)責任事故或意外傷亡事故的3挪用經(jīng)費及亂收費亂攤派的4嚴重違反條例、規(guī)程、辦法、綱要有關規(guī)定及違法違紀事件5其它每項扣10分，重大問題或嚴重事故扣3050分，扣滿為止。時限為近二年內(nèi)。主題詞：學前教育示范性幼兒園標準通知山東省教育委員會辦公室1999年8月24日共印份附件一山東省省級實驗、示范幼兒園評

21、估方法及評估結(jié)果說明一評估方法1本標準共有A級指標4項，B級指標27項，C級指標84項，另設增分和減分部分，合計最高分值1050。2評估人員采取多種手段，廣泛搜集資料，根據(jù)標準打分，算出C級指標的實際得分。然后算出B級指標和A級指標的得分，最后算出總得分。二評估結(jié)果處理各項指標累計得分900分以上，各項A級指標隸屬度均在0.85以上者確定為省級實驗或示范幼兒園。附件二山東省省級實驗、示范幼兒園評估匯總表一級指標合計得分(不含增減分)總得分隸屬度 A1A2A3A4A1A2A3A4增減部分凈 得 分B1B2B3B4B5B6 B7B8B9B10 B11B12B13 B14 B15B16 B17 B18B19 B20 B21B22B23 B24 B25B26 B27三級指標得