心理學第三次任務

1、；心理學2011秋第三次任務第 1 大題 單選題1. 同宿舍的同學之間交往相對不同宿舍的同學來得更為頻繁，這是因為他們的（ 接近 ）。2. 當有人帶頭幫助求救者的時候，別的人可能向他學習，也去幫助求救的人，這指的是（榜樣的作用 ）。3. 外貌在人際吸引中重要的原因在一定程度上可以歸結(jié)于漂亮的刻板印象，而（第一印象）又是非常重要的。4. 影響侵犯行為的個人因素不包括（B型人格）。5. 心理學家（柯爾伯格）引用“海因茲偷藥”的故事對個體道德推理的發(fā)展進行了研究。6. （十二歲到十四五歲 ）兒童的認知發(fā)展處于形式運算階段。7. （七歲到十二歲 ）兒童的認知發(fā)展處于具體運

2、算階段。8. （具體運算階段）的兒童能獲得守恒的概念，思維具有可逆性。9. 下列的（ 就業(yè)形勢）不是影響職業(yè)選擇的個人因素。10. 生涯規(guī)劃的第一步自我分析的正確步驟是（ 我是誰 我會做什么 我想做什么 自我診斷）。11. 下列的（ 服眾原則 ）不是職業(yè)選擇的原則。12. “良禽擇木而棲”說明的是職業(yè)選擇的（ 發(fā)展）原則。13. 在人際關(guān)系、自我形象及情緒情感方面表現(xiàn)不穩(wěn)定的人格障礙，指的是（邊緣型人格障礙）。14. 最普遍的恐怖障礙不包括（社會恐怖癥）。15. 某些人不能出門，最基本的購物、乘車不能完成。這類人患的是（廣場恐怖癥）。16. 焦

3、慮是一種負性情緒，主要體現(xiàn)在對（未來 ）的擔憂。17. 患者把被壓抑的無意識思想帶入意識的過程是很痛苦的，所以，他們就會使用（阻抗）來防御這種焦慮。18. 系統(tǒng)脫敏的三個主要過程順序正確的是（ 建立焦慮等級 放松 脫敏）。19. 把不想要的行為和厭惡刺激配對重復出現(xiàn)，從而達到戒除或減少目標行為的目的，這種療法是（厭惡療法）。20. 精神分析療法是由（弗洛伊德）開創(chuàng)的一種心理治療方法。21. “曝光效應”指的是影響人際吸引因素中的（熟悉性）。22. 在安德森的研究中，大學生認為性格特征中的（ 誠實  ）是最為重要的品質(zhì)。23. 下列表述正確的是（依從的理由是內(nèi)在的，

4、服從的理由是外在的）。24. 感知運動階段的重要特征是（客體恒常性）。25. 處于前運算階段的兒童的年齡是（兩歲到七歲）。26. 關(guān)于成年中期的智力發(fā)展模式，下列表述正確的是（晶體智力繼續(xù)上升，流體智力緩慢下降，智力技能保持穩(wěn)定）。27. 在考慮社會需要的大前提下，我們們在選擇職業(yè)時也應適當兼顧個人的興趣愛好，這指的是職業(yè)選擇的（興趣）原則。28. 要選擇一個合適的職業(yè)，僅憑興趣是不夠的，還要考慮到自身的能力，這說明的是職業(yè)選擇的（勝任）原則。29. 在選擇職業(yè)時要考察所生活的社會環(huán)境，不能脫離社會的現(xiàn)狀和時代的要求，這說明的是職業(yè)選擇的（現(xiàn)實性）原則。30. 某些人在社交場所害怕當眾發(fā)言，害

5、怕別人的注意，不敢與別人對視，害怕當眾出丑，這部分人患的是（社交恐怖癥 ）。31. 下列的（性別差異）不是影響心理健康的生物學因素。32. 下列的（客觀因素 ）不會影響到人們的心理健康。33. 精神分析的首要目標是要辨認這些（無意識 ）想法和感覺，并讓患者現(xiàn)實和成熟地應對。34. 鼓勵來訪者理解自我、追求個人成長的是心理治療方法中的（人本主義療法）。35. 患者把自己對父母、親人等重要相關(guān)人物的感情轉(zhuǎn)移到治療師身上，這指的是（移情）。36. 精神分析師常用的技術(shù)不包括（系統(tǒng)脫敏）。第 2 大題 是非題1. 焦慮障礙患者的焦慮能找到特定的壓力源。錯誤2. 最普遍的恐

6、怖障礙可分為廣場恐怖癥、社交恐怖癥和特定恐怖癥三種類型。正確3. 厭惡療法多用于戒除吸煙、吸毒、酗酒等，也可以用于治療某些強迫癥。正確4. 格式塔治療中經(jīng)常使用的是貝克認知療法，這種療法比來訪者中心療法更具有指導性。錯誤5. 柯爾伯格認為，13歲的兒童的道德認知發(fā)展大部分處于習俗水平。正確6. 狹義的心理發(fā)展是指個體從出生到心理成熟階段（成年晚期）所發(fā)生的心理變化。錯誤7. 構(gòu)成群體壓力的最重要因素是群體的大小，此外群體的凝聚力也會影響人們的從眾行為。錯誤8. 在安德森的研究中，性格特征中的熱情是最為重要的品質(zhì)。錯誤9. 興趣是指一個人力求認識、掌握某種事物，并經(jīng)常參與該活動的心理傾。正確10

7、. 我們在進行職業(yè)選擇時要根據(jù)自己的特點來選擇與之相對應的職業(yè)種類，這是職業(yè)選擇的勝任原則。錯誤11. 心理健康是這么描述的：個體要保持與環(huán)境的和諧關(guān)系。生活在復雜環(huán)境中的個體，既要與環(huán)境保持各種交換，達到適應，又要發(fā)揮潛質(zhì)，不能被環(huán)境或磨滅。正確12. 在心理治療中，來訪者和治療師之間的遷就關(guān)系是至關(guān)重要的。錯誤13. 格式塔治療中經(jīng)常使用的是貝克認知療法，這種療法比來訪者中心療法更具有指導性。錯誤14. 感知運動階段的重要特征是數(shù)量守恒性。錯誤15. 助人行為是以特定的人或群體為對象的親社會行為，它屬于親社會行為的范疇。正確16. 內(nèi)向型性格的人更適合從事政治家、推銷員、記者等與外界廣泛接

8、觸的職業(yè)。錯誤17. 興趣是指一個人力求認識、掌握某種事物，并經(jīng)常參與該活動的心理傾向。正確第 3 大題 論述題1. 結(jié)合自身情況說明影響職業(yè)選擇的因素。答：（1）個人因素性格。性格偏好意味著人們以某種方式做事的天生愛好。做職業(yè)選擇的時候也要考慮是否和自己的性格相匹配。職業(yè)和性格也會發(fā)生相互作用，長期從事某一職業(yè)業(yè)可能對原本的性格起到塑造作用。能力。理想的職業(yè)不但要適合自己，還要能夠勝任。社會上任何一種職業(yè)對工作者的能力都有一定的要求。在選擇職業(yè)時不能好高騖遠或單從興趣愛好出發(fā)，而要實事求是地檢測一下自己的學識水平和職業(yè)能力，這樣才能找到“有用武之地”的合適工作。職業(yè)興趣。興趣是指一個人力求認識、掌握某種事物，并經(jīng)常參與該活動的心理傾向。人們對某種職業(yè)感興趣，就會對該職業(yè)活動表現(xiàn)出肯定的態(tài)度，這種對某個職業(yè)的情緒表現(xiàn)就稱為職業(yè)興趣。職業(yè)價值觀。職業(yè)價值觀是個人因其身心的需要，在家庭、同伴、師長以及職業(yè)團體的影響下，逐漸形成起來