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文檔簡介
1、教學目標：教學目標：1 1 學會本課生字學會本課生字“勘勘 栩栩 鱗鱗 鰭鰭”4 4個。理解個。理解“栩栩栩栩如生如生”、“凝視凝視”等詞語的意思。等詞語的意思。2 2 正確流利地朗讀詩歌。自主地背誦積累。正確流利地朗讀詩歌。自主地背誦積累。3 3 了解化石形成的過程，并能把魚化石的形成過程了解化石形成的過程，并能把魚化石的形成過程寫清楚。寫清楚。 魚化石你聽明白了什么？你聽明白了什么？我明白了我明白了 l ln n 鱗鱗 書空右半邊的筆順書空右半邊的筆順學習生字學習生字鱗q q鰭鰭 “鰭鰭”是魚類的運動器官。是魚類的運動器官。魚化石形成的過程魚化石形成的過程動物名稱動物名稱 變成化石的起因變
2、成化石的起因 形成化石的經(jīng)過形成化石的經(jīng)過 形成化石的結果形成化石的結果 小魚兒小魚兒 恐龍恐龍 始祖鳥始祖鳥 聯(lián)系上下文理解詞語聯(lián)系上下文理解詞語旺盛：旺盛： 自由：自由： 栩栩如生栩栩如生： 動彈動彈 ：凝視凝視 ：發(fā)揮發(fā)揮 ：生命力強。生命力強。 隨自己意志活動的權利。隨自己意志活動的權利。形容生動活潑的樣子。形容生動活潑的樣子。 （人、動物或能轉動的東西）活動。（人、動物或能轉動的東西）活動。 目不轉睛地看。目不轉睛地看。 把內(nèi)在的能力表現(xiàn)出來。把內(nèi)在的能力表現(xiàn)出來。 試著用自己的話說說試著用自己的話說說化石形成化石形成的過程。的過程。 選取一段選取一段自己喜歡自己喜歡的內(nèi)容進行積累的內(nèi)容進行積累。如：動作多么活潑，如：動作多么活潑， 精力多么旺盛，精力多么旺盛， 在浪花上跳躍，在浪花上跳躍， 在大海里浮沉。在大海里浮沉。 爆發(fā)爆發(fā) 勘探勘探 栩栩如生栩栩如生 嘆息嘆息 動彈動彈 凝視凝視 即使即使 死亡死亡 讀準詞語讀準詞語 我還知道我還知道 的化石。它們是的化石。它們是這樣形成的這樣形成的 。 練習：練習：作業(yè)：作業(yè)：、抄寫詞語，一詞一行：、抄寫詞語，一詞一行：爆發(fā)爆發(fā) 勘探勘探 嘆息嘆息 死亡死亡 動彈動彈 凝視凝視 即使即使 栩栩如生栩栩如生 、有感情地朗讀課文。、有感情地朗讀課文。拓展：拓展： 進行詩歌的收集和有關化石的資料的收進行詩
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