高三(3)第二學(xué)期家長會(huì)(梁沛貽)

1、鄺維煜紀(jì)念中學(xué)鄺維煜紀(jì)念中學(xué)高三（高三（3 3）家長會(huì)）家長會(huì)溫馨提醒溫馨提醒我們本次家長會(huì)的目的是： 促進(jìn)交流與合作，達(dá)促進(jìn)交流與合作，達(dá)成高考目標(biāo)。成高考目標(biāo)。請家長見證：請家長見證：我們的誓言我們的誓言 為了為了6 6月的輝煌，我們以青春的名義宣月的輝煌，我們以青春的名義宣誓誓, ,這一百天里我們是什么這一百天里我們是什么 合：勇士合：勇士領(lǐng)：我們要什么領(lǐng)：我們要什么 合：勝利合：勝利領(lǐng)：我們做什么領(lǐng)：我們做什么 合：戰(zhàn)斗合：戰(zhàn)斗 領(lǐng)：讓我們高三（領(lǐng)：讓我們高三（3 3）班的同學(xué)們，舉）班的同學(xué)們，舉起右手，握緊拳頭，喊出我們的心聲：起右手，握緊拳頭，喊出我們的心聲： 領(lǐng)：一百天！領(lǐng)：一

2、百天！ 合：我要拼！合：我要拼！ 領(lǐng)：高考！領(lǐng)：高考！ 合：我要贏！合：我要贏！ 領(lǐng)：領(lǐng)：3 3班！班！ 合：沖刺奮進(jìn)！合：沖刺奮進(jìn)！ 領(lǐng)：高考！領(lǐng)：高考！ 合：金榜提名！合：金榜提名！ 領(lǐng)：我們！領(lǐng)：我們！ 合：一定行！合：一定行！ 廣雅何校長帶領(lǐng)高三的老師來我廣雅何校長帶領(lǐng)高三的老師來我們班聽了一節(jié)班會(huì)課，聽完后做們班聽了一節(jié)班會(huì)課，聽完后做出了對我們班做出了以下的評價(jià)：出了對我們班做出了以下的評價(jià)： 高三（高三（3 3）班的精神面貌很好，備）班的精神面貌很好，備考狀態(tài)很佳，學(xué)習(xí)積極性很高，考狀態(tài)很佳，學(xué)習(xí)積極性很高，相信高三（相信高三（3)3)班在班主任的帶領(lǐng)班在班主任的帶領(lǐng)下一定能考好

3、下一定能考好20152015年高考！年高考！班級班級區(qū)摸底區(qū)摸底考考惠州二惠州二模模廣州調(diào)廣州調(diào)研考研考廣州一廣州一模模廣州二廣州二模模高考高考1 172.1%72.1% 58.6% 69.64%69.64%64.8%64.8% 64.3%64.3%2 277.97%77.97% 71.2%69%69% 71.43%71.43% 75.86%75.86%3 367.35%67.35%77% 80.85%80.85% 72.55%72.55% 83.33%83.33%?4 471.67%71.67%69.5%77.2%77.2%67.8%67.8% 75.86%75.86%5 570%70% 6

4、2.3%77.6%77.6% 74.14%74.14%75%75%6 6100%100%100%100%100%100%100%100% 98.33%98.33%文科各班高三上線情況比較文科各班高三上線情況比較二模優(yōu)勢科目二模優(yōu)勢科目班級班級語文語文班級班級政治政治3 3班班99.599.52 23 3班班69.569.57 7班班99.899.84 46 6班班70.270.27 7以上數(shù)據(jù)表明，我們班的以上數(shù)據(jù)表明，我們班的潛力很大，從高三開學(xué)到潛力很大，從高三開學(xué)到二模，整個(gè)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)二模，整個(gè)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很濃，成績一直平穩(wěn)上氣很濃，成績一直平穩(wěn)上升，對高考應(yīng)該是信心十升，對高考應(yīng)該

5、是信心十足的！足的！超越之星超越之星:羅景星羅景星 李銳東李銳東 黃晴茵黃晴茵張慧怡張慧怡 羅海燕羅海燕 鐘海靖鐘海靖卓帶娣卓帶娣單科之星單科之星:語文：語文： 李銳東（李銳東（5 5）英語：英語： 劉芷晴（劉芷晴（8 8）政治：黃晴茵（政治：黃晴茵（1 1） 羅海燕羅海燕 邱泳聰（邱泳聰（3 3） 高健媚高健媚 湯若凡（湯若凡（4 4）歷史：張慧怡（歷史：張慧怡（3 3）文綜：張慧怡文綜：張慧怡 黃晴茵黃晴茵 高三的收獲高三的收獲 高三生活會(huì)讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，高三生活會(huì)讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)為他人的成功衷心喝采，學(xué)會(huì)在失為他人的

6、成功衷心喝采，學(xué)會(huì)在失敗面前不言放棄。敗面前不言放棄。 故事分享故事分享 有一對夫婦，在婚后有一對夫婦，在婚后1111年生了一個(gè)男孩。年生了一個(gè)男孩。夫妻恩愛，男孩自然是二人的寶貝！男孩夫妻恩愛，男孩自然是二人的寶貝！男孩兩歲的某一天早晨，丈夫出門上班之際，兩歲的某一天早晨，丈夫出門上班之際，看到桌上有一瓶打開蓋子的藥水，不過因看到桌上有一瓶打開蓋子的藥水，不過因?yàn)橼s時(shí)間，他只大聲告訴妻子：為趕時(shí)間，他只大聲告訴妻子：“記得要記得要把藥瓶收好！把藥瓶收好！”然后就匆匆關(guān)上門上班去然后就匆匆關(guān)上門上班去了。了。 妻子在廚房里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻忘了丈妻子在廚房里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻忘了丈夫的叮嚀。男孩拿起藥

7、瓶，被藥水的顏色夫的叮嚀。男孩拿起藥瓶，被藥水的顏色所吸引，覺得好奇，于是一口氣都給喝光所吸引，覺得好奇，于是一口氣都給喝光了！藥水的成份劑量很高，即使成人也只了！藥水的成份劑量很高，即使成人也只能服用少量；由于男孩子服藥過量，雖然能服用少量；由于男孩子服藥過量，雖然 及時(shí)送到醫(yī)院，但仍舊回天乏術(shù)！妻子被突如其及時(shí)送到醫(yī)院，但仍舊回天乏術(shù)！妻子被突如其來的意外嚇呆了！不知道如何面對丈夫，更害怕來的意外嚇呆了！不知道如何面對丈夫，更害怕丈夫的責(zé)備、丈夫的責(zé)備、 焦急的父親趕到醫(yī)院，得知噩耗，非常焦急的父親趕到醫(yī)院，得知噩耗，非常傷心！看著兒子的尸體，忘了妻子一眼，然后在傷心！看著兒子的尸體，忘了

8、妻子一眼，然后在她耳邊悄悄說了四個(gè)字：她耳邊悄悄說了四個(gè)字：“I loue you I loue you dear!”(dear!”(親愛的，我愛你?。┯H愛的，我愛你！） 西方人稱這種行為是：西方人稱這種行為是：”前攝行為前攝行為”. .它的它的含義就是：要反過來控制局面，而不被局面所牽含義就是：要反過來控制局面，而不被局面所牽制！制！ 這個(gè)做丈夫的，因?yàn)閮鹤拥乃劳鲆呀?jīng)成為事這個(gè)做丈夫的，因?yàn)閮鹤拥乃劳鲆呀?jīng)成為事實(shí)，再多的責(zé)罵也不能改變現(xiàn)況；只會(huì)惹來更多實(shí)，再多的責(zé)罵也不能改變現(xiàn)況；只會(huì)惹來更多的傷心，而且不只自己失去兒子，妻子也同樣失的傷心，而且不只自己失去兒子，妻子也同樣失去了兒子。去了兒

9、子。 一位母親與家長會(huì)一位母親與家長會(huì) -賞析教育賞析教育 一位母親第一次參加家長會(huì)，幼兒園的一位母親第一次參加家長會(huì)，幼兒園的老師說：老師說：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上三分鐘都坐不了。上三分鐘都坐不了。”回家的路上，兒回家的路上，兒子問她，教師都說了些什么？她鼻子一子問她，教師都說了些什么？她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。然而，她還是告訴酸，差點(diǎn)流下淚來。然而，她還是告訴兒子：兒子：“老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。板凳坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀粍e的家長都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿?/p>

10、只有寶寶進(jìn)步了。有寶寶進(jìn)步了。”那天晚上，她兒子破那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。 在第二次家長會(huì)上，老師說：在第二次家長會(huì)上，老師說：“全班全班5050名名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第5959名。我名。我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。醫(yī)院查一查。”回去的路上，她流下了淚?；厝サ穆飞希飨铝藴I。然而，當(dāng)回到家里，看到誠惶誠恐的兒子，然而，當(dāng)回到家里，看到誠惶誠恐的兒子，她又振作起精神說：她又振作起精神說：“老師對你充滿信心。老師對你充滿信心。他說了，

11、你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，他說了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過你的同桌。會(huì)超過你的同桌。”說這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒說這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉子暗淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué)，兒子比平也一下子舒展開來。第二天上學(xué)，兒子比平時(shí)都要早。時(shí)都要早。 孩子上了初中，又一次家長會(huì)。老師告訴她：孩子上了初中，又一次家長會(huì)。老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn)。險(xiǎn)。”她懷著驚喜的心情走出校門，她告訴她懷著驚喜的心情走出校門，她告訴兒子：兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只班主任對

12、你非常滿意，他說了，只要努力，很有希望考上重點(diǎn)中學(xué)。要努力，很有希望考上重點(diǎn)中學(xué)。” 高中畢業(yè)，兒子把一封印有高中畢業(yè)，兒子把一封印有“清華大學(xué)清華大學(xué)招生辦公室招生辦公室”字樣的特快專遞交到她的手里，字樣的特快專遞交到她的手里，邊哭邊說：邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個(gè)媽媽，我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子，是您聰明的孩子，是您”這時(shí)，她悲喜交加，這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的那只信封上。任它打在手中的那只信封上。姓姓預(yù)測預(yù)測高考高考林同學(xué)林同學(xué)本本B B567567（本（本A)A)商同學(xué)商同學(xué)本本B B543

13、 543 （本（本A)A)劉同學(xué)劉同學(xué)專專A A556 556 （本（本A)A)鐘同學(xué)鐘同學(xué)本本B B563 563 （本（本A)A)梁同學(xué)梁同學(xué)專專A A535 535 （本（本A)A)王同學(xué)王同學(xué)本本B B565 565 （本（本A)A)徐同學(xué)徐同學(xué)本本B B560 560 （本（本A)A) 成功的人不是贏在起點(diǎn)，而是贏在成功的人不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)?，F(xiàn)在，我們正處在高考的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?，F(xiàn)在，我們正處在高考的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 剩下的剩下的28天是黃金時(shí)期，我們要抓天是黃金時(shí)期，我們要抓緊這一時(shí)期促成自身轉(zhuǎn)型緊這一時(shí)期促成自身轉(zhuǎn)型. 孩子們的反思：孩子們的反思： 劉同學(xué)：劉同學(xué)： 沒有做好

14、考前準(zhǔn)備，臨急抱佛腳。沒有做好考前準(zhǔn)備，臨急抱佛腳。 考前計(jì)劃不夠周詳?？记坝?jì)劃不夠周詳。 審題粗心。審題粗心。 基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。 胡同學(xué)：胡同學(xué)： 沒有做好充分的考前準(zhǔn)備。沒有做好充分的考前準(zhǔn)備。 臨時(shí)抱佛腳。臨時(shí)抱佛腳。 基礎(chǔ)弱?；A(chǔ)弱。審題不認(rèn)真。審題不認(rèn)真。 謝同學(xué)：謝同學(xué)： 沒有復(fù)習(xí)計(jì)劃沒有復(fù)習(xí)計(jì)劃 沒有作業(yè)時(shí)，不知道干什么沒有作業(yè)時(shí)，不知道干什么 看書不深入看書不深入 考前有臨時(shí)抱佛腳現(xiàn)象。考前有臨時(shí)抱佛腳現(xiàn)象。 馮同學(xué)：馮同學(xué)： 缺乏前進(jìn)的動(dòng)力缺乏前進(jìn)的動(dòng)力 沒有付出太多的努力沒有付出太多的努力 做事目的性不足，很隨便。做事目的性不足，很隨便。 希望家長能配合

15、做好希望家長能配合做好 1 1、今晚回去，詳細(xì)跟孩子分析一模和二模、今晚回去，詳細(xì)跟孩子分析一模和二模的考試成績，平時(shí)哪些方面做好了，要繼續(xù)的考試成績，平時(shí)哪些方面做好了，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，哪些不足的？我們下一步應(yīng)該怎樣改發(fā)揚(yáng)，哪些不足的？我們下一步應(yīng)該怎樣改正？高考的目標(biāo)，為了達(dá)到目標(biāo)，跟孩子一正？高考的目標(biāo)，為了達(dá)到目標(biāo)，跟孩子一起商量增分對策！起商量增分對策！ 反思的重要性反思的重要性 古羅馬皇帝哈德良手下有一位將軍，總是在他面古羅馬皇帝哈德良手下有一位將軍，總是在他面前吵吵著要提升。他報(bào)告：前吵吵著要提升。他報(bào)告：“我應(yīng)當(dāng)進(jìn)入更重要我應(yīng)當(dāng)進(jìn)入更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位。因?yàn)椋医?jīng)驗(yàn)豐富，參加過的領(lǐng)導(dǎo)崗

16、位。因?yàn)?，我?jīng)驗(yàn)豐富，參加過1010次重次重要戰(zhàn)役。要戰(zhàn)役?！?哈德良皇帝隨意指著周圍的戰(zhàn)驢說：哈德良皇帝隨意指著周圍的戰(zhàn)驢說：“親愛親愛的將軍，好好看看這些驢子，它們至少參加過的將軍，好好看看這些驢子，它們至少參加過2020次戰(zhàn)役，可它們?nèi)匀皇求H子。次戰(zhàn)役，可它們?nèi)匀皇求H子。” 如果不擅長總結(jié)，十年的資歷，只不過是一如果不擅長總結(jié)，十年的資歷，只不過是一年經(jīng)驗(yàn)的十次重復(fù)而已。優(yōu)秀不是時(shí)間的累積，年經(jīng)驗(yàn)的十次重復(fù)而已。優(yōu)秀不是時(shí)間的累積，而是不斷反省后的創(chuàng)造力。而是不斷反省后的創(chuàng)造力。 考試，是精神的較量，需要精神范疇的諸因素考試，是精神的較量，需要精神范疇的諸因素支撐。支撐。 考試，是實(shí)力的

17、較量，需要夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化能考試，是實(shí)力的較量，需要夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化能力。力。 考試，是策略的較量，需要科學(xué)備考，調(diào)整策考試，是策略的較量，需要科學(xué)備考，調(diào)整策略，講究方法。略，講究方法。 考試，是身心的較量。考試作為一種高級復(fù)雜考試，是身心的較量。考試作為一種高級復(fù)雜的高密度，快節(jié)律的身心活動(dòng)，它需要人腦的思的高密度，快節(jié)律的身心活動(dòng)，它需要人腦的思維功能，視覺功能，書寫功能及心血管能量供給維功能，視覺功能，書寫功能及心血管能量供給功能的綜合動(dòng)作。其中大腦的活動(dòng)起著主導(dǎo)作用。功能的綜合動(dòng)作。其中大腦的活動(dòng)起著主導(dǎo)作用。心理要好，身體要好。心理要好，身體要好。 積極心態(tài)像太陽，照到哪里哪里亮；消極

18、心態(tài)積極心態(tài)像太陽，照到哪里哪里亮；消極心態(tài)像病毒，傳到哪里哪遭殃。像病毒，傳到哪里哪遭殃。 高考題，就全部而言，不是出給每位考高考題，就全部而言，不是出給每位考生得分做的。其難度生得分做的。其難度7 7：2 2：1 1比例或比例或6 6：2 2：2 2的比例，是以之保證選拔性考試區(qū)分度的比例，是以之保證選拔性考試區(qū)分度的。具體到每一位考生，最重要的，不的。具體到每一位考生，最重要的，不是有些題不會(huì)做，而是保證會(huì)做而能做是有些題不會(huì)做，而是保證會(huì)做而能做的題不能錯(cuò)。的題不能錯(cuò)。 1 1 徹底清理徹底清理應(yīng)得而未得應(yīng)得而未得的失分。的失分。 2 2 全力全力消除重復(fù)犯錯(cuò)消除重復(fù)犯錯(cuò)的陋習(xí)。的陋習(xí)

19、。 3 3 努力努力解決答題不規(guī)范解決答題不規(guī)范的問題。的問題。 4 4 盡力盡力克服審題不清不準(zhǔn)不透克服審題不清不準(zhǔn)不透的毛病。的毛病。 5 5 格外格外留意粗心大意出錯(cuò)留意粗心大意出錯(cuò)的環(huán)節(jié)。的環(huán)節(jié)。 6 6 熟練熟練牢記憑記憶便可得分牢記憑記憶便可得分的內(nèi)容。的內(nèi)容。 7 7 恰當(dāng)恰當(dāng)分配答題的時(shí)間分配答題的時(shí)間求心時(shí)合一。求心時(shí)合一。 8 8 高度重視高度重視書寫、涂卡書寫、涂卡的有效質(zhì)量。的有效質(zhì)量。 9 9 謹(jǐn)慎留意謹(jǐn)慎留意答題步驟答題步驟的清晰和周密性。的清晰和周密性。 10 10 嚴(yán)格遵守嚴(yán)格遵守試題設(shè)定的各項(xiàng)要求試題設(shè)定的各項(xiàng)要求。 1 1、一定要把孩子、一定要把孩子6 6月

20、高考的升學(xué)問題當(dāng)成月高考的升學(xué)問題當(dāng)成今年家里的頭等大事來抓（能今年家里的頭等大事來抓（能A A不不B B，能本，能本不專）。不專）。 2 2、嚴(yán)格控制手機(jī)的使用。、嚴(yán)格控制手機(jī)的使用。 3 3、提醒孩子注意身體狀況，保重身體。、提醒孩子注意身體狀況，保重身體。 4 4、要注意孩子的飲食，特別是高考前和、要注意孩子的飲食，特別是高考前和高考期間，不要隨便到外面吃東西。高考期間，不要隨便到外面吃東西。 5 5、注意孩子的心理狀況，孩子可能會(huì)出、注意孩子的心理狀況，孩子可能會(huì)出現(xiàn)浮躁心理，發(fā)現(xiàn)了自己子女的存在問題現(xiàn)浮躁心理，發(fā)現(xiàn)了自己子女的存在問題及時(shí)與老師反饋。及時(shí)與老師反饋。 接下來的工作安排：接下來的工作安排： 1 1、每周鍛煉身體（周五集體跑操）、每周鍛煉身體（周五集體跑操） 2 2、5 5月月1111日照畢業(yè)照日照畢業(yè)照 3 3、5 5月月2222、2323日三模日三模 4 4、5 5月月2525、2626日評卷日評卷 5 5、5 5月月2727日停課一天，