黃岡中學(xué)2014年秋季八年級(jí)期中考試語(yǔ)文試題

1、黃岡中學(xué)2014年秋季八年級(jí)期中考試語(yǔ)文試題一、古詩(shī)詞名句填寫(共8分)1、樹樹皆秋色，_。（王績(jī)野望）2、氣蒸云夢(mèng)澤，_。（孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相）3、_？煙波江上使人愁。（崔顥黃鶴樓）4、孟浩然在早寒江上有懷盡情宣泄思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：_，_。5、石壕吏中極其概括地寫出吏與婦尖銳矛盾的詩(shī)句是：_，_。6、通過(guò)春望中的“_，_”兩句，我們可以想見杜甫因憂國(guó)思親而造成的蒼老之態(tài)。7、長(zhǎng)歌行中形象地寫出光陰一去不復(fù)返的詩(shī)句是：_，_。8、天若有情天亦老，_。1、山山唯落暉2、波撼岳陽(yáng)城3、日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是4、鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看5、吏呼一何怒，婦啼一何苦6、白頭搔更短，渾欲不勝簪。7、百川東到海，

2、何時(shí)復(fù)西歸？8、人間正道是滄桑。二、語(yǔ)言基礎(chǔ)和語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)（共23分）9、請(qǐng)將下面語(yǔ)句準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀地書寫在下面的田字格中。（2分）寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。10、根據(jù)提示將對(duì)應(yīng)的漢字按順序?qū)懺谙旅娴臋M線上。（3分）（1）顛pèi（）流離： 形容生活艱難，四處流浪。（2）長(zhǎng)途bá（）涉：形容路途遙遠(yuǎn)，行路辛苦。（3）惟妙惟xiào（）： 形容描寫或模仿的非常逼真。（4）張huáng（）失措：慌慌張張，不知怎么辦才好。（5）窮愁liáo（）倒：形容貧寒困窘，愁苦失意的樣子。（6）巧妙絕lún（）： 指精巧奇妙到了極點(diǎn)，在同類事物中沒

3、有能與之相比的。沛跋肖皇潦倫 11、下列各項(xiàng)加線字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A地窖（gào） 遏制（è）尷尬（gn） 頹唐（tuí）B荒謬（miào）震悚（sng） 箱篋（qiè） 粗拙（zhuó）C詰問(wèn)（jí） 瞥見（pi） 匍匐（pú） 凹凼（dàng）D憎惡（zng）蜿蜒（wn） 瓦礫（lì） 仄歪（zè）12、下列句子中加線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）A在默讀的時(shí)候，我們可以細(xì)細(xì)地品味作品的語(yǔ)言，洗耳恭聽作者的心聲，從而讓自己的心海同作者的心海一起揚(yáng)波。B每當(dāng)展望未

4、來(lái)，我就會(huì)浮想聯(lián)翩，仿佛實(shí)現(xiàn)“中華民族偉大復(fù)興”的夢(mèng)想就在眼前，祖國(guó)大地到處都是一片繁榮景象。C中學(xué)生活五光十色，其中一定有許多人、事、景、物撥動(dòng)過(guò)你的心弦，也一定有許多喜、怒、哀、樂(lè)讓你不能忘懷。D在幾千年的中華文明中，“孝道”代代相傳，絡(luò)繹不絕，因此對(duì)當(dāng)今的廣大青少年進(jìn)行“孝道”的教育是非常必要的。13、下列各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）A為了對(duì)演出市場(chǎng)及演員進(jìn)行規(guī)范管理，文化部近日發(fā)出了“演員個(gè)人營(yíng)業(yè)演出活動(dòng)管理暫行辦法”。B說(shuō)文解字解釋“雪”的含義時(shí)指出:“雪，凝雨也。”也就是說(shuō)，雪是由雨凝結(jié)而成的。C挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫？還是做奮起搏擊的勇士？D端午節(jié)有很

5、多風(fēng)俗:吃粽子呀、喝雄黃酒呀、掛艾草呀、賽龍舟呀其中賽龍舟最受人們喜愛。14、下列各項(xiàng)沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A語(yǔ)文課堂其實(shí)就是微縮的社會(huì)言語(yǔ)交際場(chǎng)，學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來(lái)步入廣闊社會(huì)所需要的言語(yǔ)交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。B在烏蘭察布的灰騰席勒草原上，能使每一個(gè)人都看到水草豐茂的草甸，潔白如雪的羊群，和唱著長(zhǎng)調(diào)的牧人。C“烏海的煤碳后套的瓜，錫盟的羊肉香萬(wàn)家”，一首新版誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好的歌曲，唱出了今天內(nèi)蒙人的喜悅與自豪。D中國(guó)地質(zhì)大學(xué)登山隊(duì)成功登上珠穆朗瑪峰峰頂，成為國(guó)內(nèi)首支登上世界最高峰。15、下列各項(xiàng)的判斷與分析，有誤的一項(xiàng)是（）（2 分）A“攀登”、“思考”、“維護(hù)”、“翻騰”這幾個(gè)詞詞性相同。B

6、“我的老師”“完全相信”“非常堅(jiān)強(qiáng)”“多么可愛”這幾個(gè)短語(yǔ)與“一位顧客”的短語(yǔ)結(jié)構(gòu)不相同。C“終歲不聞絲竹聲”一句中運(yùn)用了借代的修辭手法。D“人們常常會(huì)在萬(wàn)花叢中碰到一種翩翩起舞、色彩絢麗而又纖巧柔弱的蝴蝶?！边@個(gè)句子的主干是“人們碰到蝴蝶”。16、下列關(guān)于名著知識(shí)及文學(xué)常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是（）（2 分）A駱駝祥子講述的是一個(gè)普通的人力車夫祥子的故事。祥子最初老實(shí)，堅(jiān)忍，自尊好強(qiáng)，吃苦耐勞，到小說(shuō)結(jié)尾卻變成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。祥子的這一變化，正無(wú)情地批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)它不讓好人有出路。B朝花夕拾是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的一部散文集，從百草園到三味書屋

7、狗·貓·鼠藤野先生等都是其中的作品。C唐代詩(shī)人中，“詩(shī)仙”是指李白，“詩(shī)圣”是指杜甫。而“小李杜”則是指李商隱和杜牧。D“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”這是我國(guó)古典文學(xué)名著水滸傳的開篇詞，這本書的作者是羅貫中。17、依次填入下面文段橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）(2 分)露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。_。_。_。_。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)禾苗。它白天隱身在空氣中，夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。它默默地工作，又默默地逝去。每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。 A B C

8、 D18、口語(yǔ)交際（4分）初二某班圍繞下面一首詩(shī)開展詩(shī)歌誦讀活動(dòng)。活動(dòng)中有一些問(wèn)題，請(qǐng)你積極參與解決。（1）調(diào)皮的明明將抄在黑板上的詩(shī)悄悄擦去了兩句。請(qǐng)根據(jù)開頭兩句詩(shī)內(nèi)容和句式的特點(diǎn)，發(fā)揮想象，在橫線上補(bǔ)寫出一句。（2分）_，_（2）一向膽小的文文也躍躍欲試，可站在講臺(tái)上，怎么也張不開口。請(qǐng)你寫幾句話，鼓勵(lì)他大膽地把這首詩(shī)讀出來(lái)。（2分）_（1）示例一：太陽(yáng)，跌倒了/才有了靜謐的夜晚示例二：雪，跌倒了/才有了銀裝素裹的世界（2）示例一：文文，別害怕，不管讀得怎樣，我們都會(huì)為你鼓掌！示例二：相信自己，全班同學(xué)都認(rèn)為你行，只要大膽開口，你就是最棒的！三、淺層閱讀理解（39分）（一）閱讀下面的詩(shī)歌，

9、完成19-20題。（每題2分，共4分）望岳杜甫 岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。19、“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”一句中的“割”字用得精妙，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2分）_20、結(jié)尾兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情。（2分）_19、“割”化靜為動(dòng)，寫出了從山的北面看，那陽(yáng)光就像被利斧劈開割斷一樣，突出了泰山遮天蔽日的形象。20、表現(xiàn)了詩(shī)人不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。（二）閱讀下面的說(shuō)明文段，回答21-23題。（7 分）空難“見證人”黑匣子空難事故發(fā)生后，飛機(jī)往往解體，甚至被烈火燒毀。人們到現(xiàn)場(chǎng)救援的時(shí)候，總是會(huì)尋找一個(gè)

10、東西，它的名字大家已經(jīng)耳熟能詳了，對(duì)了，這就是被譽(yù)為空難“見證人”的黑匣子。它可以給調(diào)查人員提供證據(jù)，幫組他們了解事故的真相。實(shí)際上，黑匣子并不是黑色的，而是色調(diào)較亮的“國(guó)際橘”。這種明亮顯眼的顏色，以及記錄儀外部的反射條帶，使事故調(diào)查員在飛機(jī)失事后很快找到它。媒體很喜歡用“黑匣子”這個(gè)名稱，但大多數(shù)專業(yè)人士不這樣叫。航空專家通常把黑匣子叫作電子飛行數(shù)據(jù)記錄儀。黑匣子由兩個(gè)設(shè)備構(gòu)成：飛行數(shù)據(jù)記錄儀和艙聲錄音器。它們?cè)谌魏我患苌虡I(yè)飛機(jī)或噴氣式飛機(jī)上都是必備的。黑匣子通常安裝在飛機(jī)尾部，這樣在飛機(jī)失事時(shí)，它們才更容易被保存下來(lái)。數(shù)據(jù)記錄儀記錄飛行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等數(shù)據(jù)。艙聲錄音器記

11、錄駕駛艙內(nèi)的各種聲音，包括通話聲、發(fā)動(dòng)機(jī)聲、爆炸聲等。黑匣子記錄的飛行數(shù)據(jù)、駕駛艙的各種聲音能幫助人們分析事故原因。黑匣子是由澳大利亞人戴維·沃倫博士發(fā)明的。戴維·沃倫博士的父親死于1934年的巴斯海峽飛機(jī)失事，當(dāng)時(shí)戴維只有9歲。20世紀(jì)50年代初，沃倫博士萌生了一個(gè)念頭：制作一個(gè)能記錄飛行數(shù)據(jù)和駕駛室對(duì)話的裝置，用于幫助分析人士了解飛機(jī)失事原因。他為墨爾本航空研究中心寫了一篇名為幫助飛機(jī)失事調(diào)查的設(shè)備的備忘錄，并于1956年發(fā)明了名為“ARL飛行記憶裝置”的飛行記錄儀。直到5年后，他的發(fā)明才得到廣泛關(guān)注，該設(shè)備最終在英國(guó)和美國(guó)投產(chǎn)。 黑匣子裝有水下定位信標(biāo)，一旦

12、其感應(yīng)器接觸到水，就開始發(fā)射脈沖信號(hào)，每秒發(fā)射一次，共發(fā)射30天，然后會(huì)因電池電量耗盡而停止發(fā)射。一旦發(fā)生這種情況，就會(huì)給搜尋帶來(lái)巨大困難。法航447航班失事墜入大西洋后，搜索人員花了兩年時(shí)間才找到并打撈起黑匣子。黑匣子通常由鈦或不銹鋼包裹兩層，而且能經(jīng)受惡劣的環(huán)境條件。包含記憶板的關(guān)鍵部分可承受帶有鋼釘?shù)?27公斤的物體從3米的高度砸到它上面。研究人員嘗試在1100攝氏度的火中摧毀它，把它放進(jìn)有壓力的鹽水罐中或浸入航空燃料中，但黑匣子都安然無(wú)恙，所以黑匣子實(shí)際上是無(wú)法毀滅的。但黑匣子的功能并不像你的手機(jī)那樣強(qiáng)大。馬航MH370事件之后，專家表示，可能是時(shí)候?yàn)樗鸭娇諗?shù)據(jù)的手段升級(jí)了。當(dāng)前飛機(jī)

13、上的數(shù)據(jù)記錄儀不能與外界進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通，還沒有從大型飛機(jī)上傳輸大量數(shù)據(jù)的能力。 21、為方便飛機(jī)失事后查找黑匣子，人們?cè)谠O(shè)計(jì)上采取了哪些措施？（3分） _22、文中劃畫句子中加線詞語(yǔ)能否刪掉?為什么? （2分） 它們?cè)谌魏我患苌虡I(yè)飛機(jī)或噴氣式飛機(jī)上都是必備的。 _23、下面對(duì)文章內(nèi)容理解和分析正確的一項(xiàng)是（）（2分） A艙聲錄音器記錄飛行速度、高度等數(shù)據(jù)，記錄駕駛艙內(nèi)的對(duì)話和其他各種聲音，它能幫助人們對(duì)事故原因做出正確的分析。 B飛行行記錄儀發(fā)明出來(lái)之后，立即引起了廣泛關(guān)注，5年之后在英國(guó)和美國(guó)開始投產(chǎn)。C第段采用了列數(shù)字、舉例子的說(shuō)明

14、方法，來(lái)說(shuō)明黑匣子的堅(jiān)固。D馬航MH370事件之后，各國(guó)都升級(jí)了搜集航空數(shù)據(jù)的手段。21、外部有反射條帶，顏色明亮顯眼；裝有水下定位信標(biāo)，一旦觸水，就開始發(fā)射每秒一次能持續(xù)30天的脈沖信號(hào)；外部由鈦或不銹鋼包裹兩層，能經(jīng)受惡劣的環(huán)境條件。 22、不能,“任何”一詞，起限制作用，說(shuō)明在“商業(yè)飛機(jī)或噴氣式飛機(jī)”上，它無(wú)一例外都是必備品，不可缺少。“任何”體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 23、C（三）閱讀下面的經(jīng)典短文，回答24-25題。（3 分）風(fēng)中的木桶  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦拭干凈，然后一排排整齊地?cái)[放好。

15、令他生氣的是：往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著男孩的頭說(shuō)：“孩子，別傷心，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想啊，想了半天，他終于想出了一個(gè)辦法，他去井上挑來(lái)一桶一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的木桶里，然后他就忐忑不安的回家睡覺了。第二天天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆爬起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩高興地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“木桶要想不被風(fēng)吹倒，_。”男孩的父親贊許地笑了。 24、根據(jù)文意，將空白處補(bǔ)充完整。（1分） _25、讀完

16、本文后，請(qǐng)談?wù)勛约旱母形颉＃?分） _24、就要加重木桶自己的重量。25、加重自我，才能穩(wěn)定地立足于社會(huì)，不因外界的力量而被打倒。（我們可能改變不了這個(gè)世界和社會(huì)上的許多東西，但是我們可以改變自己，改變我們自身的重量和我們自己心靈的重量，這樣我們就可以穩(wěn)穩(wěn)地站在這個(gè)世界上生活了，不被風(fēng)或其他東西吹倒和打翻。 ）（四）閱讀下面文言文選段，完成26-29題。（13分）【甲】船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷，東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類

17、彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數(shù)也?！疽摇恳皇咳松飘嫞魇笠惠S，獻(xiàn)之縣令。令初不知愛，漫懸于壁。旦而過(guò)之，軸必墜地，屢懸屢墜。令怪之，黎明物色，軸在地而貓蹲其旁。逮舉軸，貓則踉蹌逐之。以試群貓，莫不然者，于是始知其畫為逼真?！咀ⅰ枯S：畫卷漫: 隨便物色：觀察逮：等到26、解釋下面加線詞在句中的意思(4分) 佛印絕類彌勒_臥右膝，詘右臂支船_一士人善畫_旦而過(guò)之，軸必墜地_27、下列加線字意義用法相同的一項(xiàng)是（）(2分)A漫懸于壁旦而過(guò)之中峨冠而多髯者為東坡B獻(xiàn)之縣令 貓則踉蹌逐之C莫不然者黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)D于是始知其畫為逼

18、真其兩膝相比者28、用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思(4分) 其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。_令初不知愛，漫懸于壁。_29、【甲】文介紹了_，【乙】文中評(píng)價(jià)畫作精美的詞語(yǔ)是_?！疽摇课闹挟嬜鞯木谰唧w表現(xiàn)在_ 。(請(qǐng)用自己的話回答) (3分)26、類似，像彎曲善于，擅長(zhǎng)早晨27、B28、他們的互相靠近的兩膝，都被遮在手卷下邊的衣褶中縣令起初不懂得珍惜，隨便把它懸掛在墻壁上29、核舟船頭三人的神情、動(dòng)作逼真縣令把畫卷拿起來(lái)，貓就蹦跳著追趕它，可見畫卷上的老鼠栩栩如生，惟妙惟肖四、深層次閱讀賞析（12分）丑兵莫 言1976年冬天，排里分來(lái)了幾個(gè)山東籍新戰(zhàn)士，丑兵王三社就是其中之一。與其他人站在一起，恰

19、似白楊林中生出了一棵歪脖子榆樹，白花花的雞蛋堆里滾出了一個(gè)干疤土豆。長(zhǎng)得丑，就老老實(shí)實(shí)的，少出點(diǎn)風(fēng)頭吧，他偏不，他對(duì)任何事情都熱心得讓人厭煩，口齒又不太清楚，常常將我姓郭的“郭”字讀成“狗”字，于是我在他嘴里就成了“狗”排長(zhǎng)。不久，春節(jié)到了。省里的慰問(wèn)團(tuán)來(lái)部隊(duì)慰問(wèn)演出。政治處讓我們排派十個(gè)公差去當(dāng)臨時(shí)服務(wù)員。我立即挑選了九個(gè)戰(zhàn)士，命令他們換上新軍裝，就在我指指劃劃地做“戰(zhàn)前動(dòng)員”時(shí)，丑兵回來(lái)了。一進(jìn)門就嚷：“狗排長(zhǎng)，要出公差嗎？”他這一嚷破壞了我的興致，我便氣忿忿地說(shuō)：“什么狗排長(zhǎng)，貓排長(zhǎng)，你咋呼什么!”他的嗓門立時(shí)壓低了八度，“排長(zhǎng)，要出公差嗎？我也算一個(gè)。”我隨口揶揄他說(shuō)：“你去干什么？去

20、讓慰問(wèn)團(tuán)看你那副漂亮臉蛋兒？”這些話引得在一旁的戰(zhàn)士們哈哈大笑。和丑兵一起入伍的小豆子也接著我的話茬說(shuō)：“老卡（他們稱丑兵為卡西莫多）你呀，還是敲鐘去吧!”戰(zhàn)士們又是一陣大笑。丑兵像是挨了兩巴掌，本來(lái)就黑的臉變成了青紫色，他腦袋耷拉著，慢慢地退出門去。后來(lái)，丑兵向連里打了一個(gè)報(bào)告，到生產(chǎn)組喂豬去了。三年過(guò)去了，我已提升為副連長(zhǎng)，主管后勤工作。1979年初，中越邊境關(guān)系緊張到白熱化程度，戰(zhàn)爭(zhēng)大有一觸即發(fā)之勢(shì)。動(dòng)員大會(huì)之后，決心書，請(qǐng)戰(zhàn)書一摞摞地堆在連部桌子上。有的人還咬破指頭寫了血書。全連唯有丑兵沒寫請(qǐng)戰(zhàn)書。說(shuō)實(shí)話，我很惱火。晚上，支委會(huì)正式討論去南邊的人員名單，會(huì)開到半截，丑兵闖了進(jìn)來(lái)。指導(dǎo)員

21、疑惑地笑著問(wèn)：“王三社同志，你？”丑兵眼睛潮乎乎地說(shuō)：“我想上前線。我雖然長(zhǎng)得不好看，但是，我也是個(gè)人，中國(guó)青年，中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士!”丑兵被批準(zhǔn)上前線了。開完歡送會(huì)，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，就披衣下床，向丑兵住的房子走去他單獨(dú)睡在豬圈旁邊一間小屋里。半個(gè)月亮明燦燦地照著營(yíng)區(qū)，像灑下一層碎銀。小屋里還亮著燈，我推開門走進(jìn)去，丑兵正在用玉米糊糊喂一頭小豬崽，見我進(jìn)來(lái)，他慌忙站起來(lái)。把喂好的小豬抱進(jìn)一個(gè)鋪了干草的筐子里：“這頭小豬生下來(lái)不會(huì)吃奶，放在圈里會(huì)餓死的，我把它抱回來(lái)單養(yǎng)”我說(shuō)：“小王，咱們就要分手了，你有什么話就說(shuō)出來(lái)吧，千萬(wàn)別憋在肚子里?！彼烈髁税肷危骸案边B長(zhǎng)，我這次是抱著拼將一死

22、的決心的，不打出個(gè)樣子來(lái)，我不活著回來(lái)?！拔也桓抑竿藗兿矚g我，也不敢指望人們不討厭我。愛美之心，人皆有之：厭丑之心人亦皆有之。誰(shuí)也不能扭轉(zhuǎn)這個(gè)規(guī)律，就像我的丑也不能改變一樣。但是，美，僅僅是指一張好看的面孔嗎？小豆子他們叫我卡西莫多，開始我認(rèn)為是受了侮辱，漸漸地我就引以為榮了“兩年來(lái)，我讀了不少書，并開始寫一部小說(shuō)?！彼麖谋蛔酉履贸龊窈褚化B手稿，把手稿遞給我，我小心翼翼地翻看著，從那工工整整的字里行間，仿佛有一支悠揚(yáng)的歌子唱起來(lái)，一個(gè)憨拙的孩子沿著紅高粱爛漫的田間小徑走過(guò)來(lái)“副連長(zhǎng)，我就要上前線了，這部稿子就拜托您給處理吧”我緊緊地拉著他的手：“好兄弟，謝謝你，謝謝你給我上了一場(chǎng)人生課”幾個(gè)月后，和丑兵一塊上去的戰(zhàn)友紛紛來(lái)了信，但丑兵和小豆子卻杳無(wú)音訊。丑兵的小說(shuō)投到一家出版社，編輯部很重視，來(lái)信邀作者前去談?wù)?，可是丑兵卻如石沉大海一般，這實(shí)在讓人心焦。終于，小豆子來(lái)信了。他寫道：我和三社并肩搜索前進(jìn)，不幸觸發(fā)地雷，我眼前一黑，就倒了下去。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我感覺到被人背著慢慢向前爬行。我大聲問(wèn)：“你是誰(shuí)？”他甕聲甕氣地說(shuō)：“老卡?！蔽覓暝聛?lái)，他不答應(yīng)。后來(lái)，他越爬越慢，終于停住了。我意識(shí)到不好，趕忙喊他，摸他。我摸到了他流出來(lái)的腸子丑兵