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1、人有兩件寶人有兩件寶, ,雙手和大腦。雙手和大腦。用腦不用手用腦不用手, ,想到做不到想到做不到; ;用手不用腦用手不用腦, ,事情做不好。事情做不好。手腦都能用手腦都能用, ,才會(huì)有創(chuàng)造。才會(huì)有創(chuàng)造。 讀一讀讀一讀動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看 動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看法國(guó)科學(xué)家朗志法國(guó)科學(xué)家朗志萬(wàn)萬(wàn),有一次向幾個(gè)小朋友提了一個(gè)奇怪的問題有一次向幾個(gè)小朋友提了一個(gè)奇怪的問題:“一個(gè)杯子裝滿了水,再放進(jìn)別的東西,水就會(huì)漫出來。如果放一個(gè)杯子裝滿了水,再放進(jìn)別的東西,水就會(huì)漫出來。如果放進(jìn)一條金魚,卻不是這樣。這是為什么?進(jìn)一條金魚,卻不是這樣。這是為什么?”一個(gè)小朋友說:一個(gè)小朋友說:“因?yàn)榻痿~身上有鱗。因

2、為金魚身上有鱗。”另一個(gè)小朋友說:另一個(gè)小朋友說:“一定是金魚把水喝下去了。一定是金魚把水喝下去了?!币亮漳扔X得他們都沒說對(duì),但自己又想不出道理來。她回到伊琳娜覺得他們都沒說對(duì),但自己又想不出道理來。她回到家里問媽媽。媽媽說:家里問媽媽。媽媽說:“不能光想,你動(dòng)手做做看!不能光想,你動(dòng)手做做看!”伊琳娜找來一條金魚伊琳娜找來一條金魚,把它防金一個(gè)裝滿水的杯子里把它防金一個(gè)裝滿水的杯子里。哎呀哎呀,和朗志萬(wàn)說的不一樣,水漫出來了。和朗志萬(wàn)說的不一樣,水漫出來了。伊琳娜越想越生氣,第二天一早就去問朗志萬(wàn):伊琳娜越想越生氣,第二天一早就去問朗志萬(wàn):“您怎么可您怎么可以提這樣的問題,來哄騙我們小朋友呢

3、?以提這樣的問題,來哄騙我們小朋友呢?”朗志萬(wàn)聽了,哈哈大笑。他說:朗志萬(wàn)聽了,哈哈大笑。他說:“我不是哄騙你們。我是想我不是哄騙你們。我是想讓你們知道,科學(xué)家的話,也不一定都是對(duì)的,要?jiǎng)邮肿鲎隹?。讓你們知道,科學(xué)家的話,也不一定都是對(duì)的,要?jiǎng)邮肿鲎隹?。”伊琳娜聽懂了朗志萬(wàn)的話,高興地笑了。伊琳娜聽懂了朗志萬(wàn)的話,高興地笑了。動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看課文動(dòng)畫課文動(dòng)畫動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看會(huì)讀的字會(huì)讀的字動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看l l n ngzhzh m m n n l l n n y y 朗朗 志志 漫漫 鱗鱗 伊伊l l n n n n i i h h n ng pipi n n琳琳 娜娜 哎哎 哄

4、哄 騙騙朗讀課文,找找故事的主人公。朗讀課文,找找故事的主人公。朗志萬(wàn)朗志萬(wàn)伊琳娜伊琳娜媽媽媽媽動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看“動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看”是誰(shuí)給我們的建議?是誰(shuí)給我們的建議?為什么要強(qiáng)調(diào)動(dòng)手做呢?為什么要強(qiáng)調(diào)動(dòng)手做呢?讀課文,思考:讀課文,思考:動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看伊琳娜為什么生氣了?伊琳娜為什么生氣了?動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看她又為什么高興了?她又為什么高興了?伊琳娜為什么生氣了?伊琳娜為什么生氣了?動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看 一個(gè)杯子裝滿了水,一個(gè)杯子裝滿了水,再放進(jìn)別的東西,水就會(huì)再放進(jìn)別的東西,水就會(huì)漫出來。如果放進(jìn)一條金漫出來。如果放進(jìn)一條金魚,卻不是這樣。這是為魚,卻不是這樣。這是為什么?

5、什么?動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看 因?yàn)轸~身上因?yàn)轸~身上有鱗。有鱗。 一定是金魚把水一定是金魚把水喝下去了。喝下去了。? 不要光想,你不要光想,你動(dòng)手做做看!動(dòng)手做做看!動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看哎呀,和朗志萬(wàn)說的不一樣,水漫出來了。哎呀,和朗志萬(wàn)說的不一樣,水漫出來了。動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看 您怎么可以提這樣您怎么可以提這樣的問題,來哄騙我們的問題,來哄騙我們小朋友呢?小朋友呢?動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看 伊琳娜生氣責(zé)怪朗萬(wàn)志伊琳娜生氣責(zé)怪朗萬(wàn)志“哄騙哄騙”了他們,那朗萬(wàn)志真的是在了他們,那朗萬(wàn)志真的是在“哄哄騙騙”他們嗎?他們嗎?說一說說一說動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看 我不是哄

6、騙你們。我是我不是哄騙你們。我是想讓你們知道,科學(xué)家的想讓你們知道,科學(xué)家的話,也不一定都是對(duì)的,話,也不一定都是對(duì)的,要?jiǎng)邮肿鲎隹础R獎(jiǎng)邮肿鲎隹?。?dòng)手做做看動(dòng)手做做看 伊琳娜明白了朗萬(wàn)志的話后,伊琳娜明白了朗萬(wàn)志的話后,高興地笑了。高興地笑了。動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看 假如你是伊琳娜,聽了朗萬(wàn)志假如你是伊琳娜,聽了朗萬(wàn)志的話,你可能會(huì)說什么?的話,你可能會(huì)說什么?把你想說的話寫下來。把你想說的話寫下來。動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看討討 論論 朗志萬(wàn)聽了,哈哈大笑。他朗志萬(wàn)聽了,哈哈大笑。他說:說:“我(我( )哄騙你們。我)哄騙你們。我是想讓你們(是想讓你們( ),(),( )的話,也不一定()的話,也不一定( ),要(,要( )。)?!?” 按課文填空按課文填空不是不是知道知道科學(xué)家科學(xué)家都是對(duì)的都是對(duì)的動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看另外另外志氣志氣另一個(gè)另一個(gè)同志同志問題問題提水提水題目題目提問提問漫畫漫畫朗誦朗誦漫出來漫出來朗讀朗讀哄騙哄騙喝水喝水騙人騙人口渴口渴讀詞語(yǔ)讀詞語(yǔ)會(huì)寫的字會(huì)寫的字漫朗哄喝騙另志題提動(dòng)手做做看動(dòng)

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