乘法的初步認(rèn)識(shí)(人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)).ppt

1、我擺了4把小傘。我擺了6個(gè)三角形 。我擺的是花邊。我擺了3個(gè)五角星。我擺了一所房子和一棵樹(shù)。能用剛才一樣算式表示的，在括號(hào)里打鉤，在橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的加法算式。6個(gè)三角形共用了幾根小棒？（ ） 4把小傘共用了幾根小棒？（ ） 花邊共用了幾根小棒？（ ） 3個(gè)五角星共用了幾根小棒？( )一所房子和一棵樹(shù)共用了幾根小棒？（ ） 3+3+3+3+3+3=185+5+5+5=2010+10+10=30我想擺1000個(gè)這樣的三角形，你還能用算式表示？乘號(hào)乘號(hào)“”的由來(lái)的由來(lái) 16311631年英國(guó)數(shù)學(xué)家年英國(guó)數(shù)學(xué)家威廉威廉奧垂德奧垂德最最早采用符號(hào)早采用符號(hào)“”表示兩數(shù)相乘。乘法表示兩數(shù)相乘。乘法是由加法

2、而來(lái)，表示若干個(gè)相同數(shù)相加。是由加法而來(lái)，表示若干個(gè)相同數(shù)相加。兩位數(shù)以上是交叉相乘，所以他把兩位數(shù)以上是交叉相乘，所以他把“+ +”斜過(guò)來(lái)斜過(guò)來(lái)“”形，既表示了乘法與加法形，既表示了乘法與加法的關(guān)系，又表示了相乘的關(guān)系。的關(guān)系，又表示了相乘的關(guān)系。能用剛才一樣算式表示的，在括號(hào)里打鉤，在橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的加法算式。6個(gè)三角形共用了幾根小棒？（ ） 4把小傘共用了幾根小棒？（ ） 花邊共用了幾根小棒？（ ） 3個(gè)五角星共用了幾根小棒？( )一所房子和一棵樹(shù)共用了幾根小棒？（ ） 3 6=18 6 3=185 4=20 4 5=2010 3=30 3 10=303+3+3+3+3+3=185+5+

3、5+5=2010+10+10=30我想擺1000個(gè)這樣的三角形，你還能用算式表示？3+3+3+3+3+3+3+3+31000個(gè)個(gè)31000 3 或或 3 1000學(xué)會(huì)了乘法，用來(lái)表示相同加數(shù)的和學(xué)會(huì)了乘法，用來(lái)表示相同加數(shù)的和好簡(jiǎn)單哦！好簡(jiǎn)單哦！ 4、4 + 4 + 3 用乘法表示為：用乘法表示為： 43 或或 34 （ ）2、4+4+4 用乘法表示為：用乘法表示為： 43 或或 34（ ）3、9+9+9+9 用乘法表示為用乘法表示為: 93 或或 39（ ）1、2+2+2 用乘法表示為：用乘法表示為：222 （ ）5、a+a+a+a+a用乘法表示為：用乘法表示為：a5 或或 5a ( ) （ ）個(gè)（）個(gè)（ ）加法算式：加法算式： 乘法算式：乘法算式： 或或 看圖寫(xiě)一寫(xiě)看圖寫(xiě)一寫(xiě) 4 33+3+3+3=1243=1234=12 （ ）個(gè)（）個(gè)（ ）加法算式：加法算式： 乘法算式：乘法算式： 或或 3 22+2+2=623=632=6加法算式加法算式:乘法算式：乘法算式：（ ）個(gè)（）個(gè)（ ）4 22+2+2+2=842=8或24=82 44+4=842=8