9母雞課件[精選文檔]

1、西師大版五年級西師大版五年級 語文語文 上冊上冊 母母 雞雞1、作者對母雞截然不同的不同態(tài)度？、作者對母雞截然不同的不同態(tài)度？2、作者的情感在什么地方轉(zhuǎn)折？這樣的段落、作者的情感在什么地方轉(zhuǎn)折？這樣的段落叫什么？作用是什么？叫什么？作用是什么？我一向討厭母雞我一向討厭母雞我不敢再討厭母雞了我不敢再討厭母雞了作者的情感在課文第三自然段轉(zhuǎn)折，這一作者的情感在課文第三自然段轉(zhuǎn)折，這一段是過渡段，作用是承上啟下。段是過渡段，作用是承上啟下。句子研討：句子研討： 到下蛋的時候，它差不多是發(fā)了到下蛋的時候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能使全世界都知道它這點狂，恨不能使全世界都知道它這點成績；就是聾子也會被它吵得

2、受不成績；就是聾子也會被它吵得受不去。去?！究鋸埖氖址鋸埖氖址ā?寫出了母雞叫寫出了母雞叫 的難聽表達了對的難聽表達了對母雞的母雞的 討厭討厭這真是一只【這真是一只【 】的母雞！】的母雞！“我一向討厭母雞我一向討厭母雞”研討課文：研討課文： 作者會對他的鄰居說作者會對他的鄰居說作者會對他前來做客的朋友說作者會對他前來做客的朋友說作者會對他所的讀者說作者會對他所的讀者說 是什么原因“我不敢討厭母雞了”？文中為一句話明確告訴我們原因。 它負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，它負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。因為它有了一群雞雛。 我們先學(xué)第四自然段，同學(xué)們自由讀第四自然段，我們先學(xué)第四自然段，同學(xué)

3、們自由讀第四自然段，不動筆墨不讀書，悄悄拿起筆劃出最讓你感動的句不動筆墨不讀書，悄悄拿起筆劃出最讓你感動的句子或關(guān)鍵詞。思考你劃的詞或句表現(xiàn)了母雞什么樣子或關(guān)鍵詞。思考你劃的詞或句表現(xiàn)了母雞什么樣的品質(zhì)，同桌相互說一說。的品質(zhì)，同桌相互說一說。 母雞的負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦都表現(xiàn)在什么地方？讓母雞的負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦都表現(xiàn)在什么地方？讓我們一起來學(xué)習(xí)課文我們一起來學(xué)習(xí)課文47自然段中的一些感人事例。自然段中的一些感人事例。 不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。示出世界上并沒有可怕的東西。一只鳥兒飛過，或是一只鳥

4、兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：歪著頭聽；挺什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：歪著頭聽；挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕地警告雞雛著身兒預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。要馬上集合到它身邊來。研研 讀讀 課課 文：文：不論不論是在院里，是在院里，還是還是在院外，它在院外，它總是總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西?？膳碌臇|西。研研 讀讀 課課 文：文：勇敢勇敢 一只鳥兒飛過，或是什么東西響了一只鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著頭兒聽；一聲，它立刻警戒起來，歪著頭兒聽；挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，

5、看看后，挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來！咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來！ 負負 責(zé)責(zé)研研 讀讀 課課 文：文：母雞負責(zé)、慈愛、勇母雞負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦敢、辛苦回憶學(xué)法 自主學(xué)習(xí) 慈慈 愛愛 當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點可吃的東西，也咕咕地緊當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點可吃的東西，也咕咕地緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，叫它的兒女叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，叫它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。 研研 讀讀 課課 文：文： 假如有

6、別的大雞來搶食，它一假如有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。公雞也怕它三分。 勇勇 敢敢研研 讀讀 課課 文：文： 它教雞雛們啄食、掘土，它教雞雛們啄食、掘土，用土洗澡，一天教多少多少次。用土洗澡，一天教多少多少次。 辛辛 苦苦研研 讀讀 課課 文：文： 當(dāng)母雞發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西，它咕咕地當(dāng)母雞發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，好像在說：緊叫，好像在說：“ ” 母雞聽到什么東西響了一聲，立刻警戒起來，咕母雞聽到什么東西響了一聲，立刻警戒起來，咕咕地警告雞雛，好像在說：咕地警告雞雛，好像在說：“ 。” 在夜間若有什么動靜，它便放聲

7、啼叫：在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫：“ ?！?從從4-7段中找出描寫雞叫的句子，并段中找出描寫雞叫的句子，并把母雞的叫聲翻譯成人類的語言。把母雞的叫聲翻譯成人類的語言。 “它偉大，因為它是母親，一個它偉大，因為它是母親，一個母親必定就是一位英雄。母親必定就是一位英雄?！边@句話這句話是什么意思？是什么意思？ 這句話寫出了母雞這句話寫出了母雞偉大的母愛，為了雞偉大的母愛，為了雞雛，它可以勇敢地面雛，它可以勇敢地面對一切危險，可以不對一切危險，可以不辭辛苦，照料自己的辭辛苦，照料自己的兒女。兒女。“一個母親必定是一個英雄一個母親必定是一個英雄” 一個母親為了自己的孩子會變得勇一個母親為了自己的孩

8、子會變得勇敢堅強，任何危險、困難都嚇不倒她，敢堅強，任何危險、困難都嚇不倒她，這就是母愛的偉大！這就是母愛的偉大！思考討論：思考討論： 作者在表達自己對母雞由討作者在表達自己對母雞由討厭到喜愛的感情變化過程中，運厭到喜愛的感情變化過程中，運用了哪種寫作手法用了哪種寫作手法?一向討厭一向討厭不敢在討厭不敢在討厭【先抑后揚】【先抑后揚】拓展練習(xí)拓展練習(xí)做了母親不僅要把孩子養(yǎng)大，還要交給他生活做了母親不僅要把孩子養(yǎng)大，還要交給他生活的本領(lǐng)，她要傾其所有的愛去對孩子，自己再苦再的本領(lǐng)，她要傾其所有的愛去對孩子，自己再苦再累也毫無怨言，這就是母親。小雞雛有一個偉大的累也毫無怨言，這就是母親。小雞雛有一個偉大的母親，我們每個人都有這樣一位偉