大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)范文

1、精品文檔大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)范文-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本， 歡迎您借鑒參考閱讀和下載， 侵刪。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來！大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)范文一為期一周的暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，在這一個星期的時間里我感受頗深。溫馨、沮喪、感動、快樂、成就感可謂“五味俱全”，但更多的是一種無以言語的充實感和滿足感。現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，實踐則是川上的橋梁。如何使自己的理想， 課本中所學(xué)的知識具體的在社會實踐中得到較好的結(jié)合， 是我們的知識進一步深化， 水平進一步提高的重要的方法。為了提早的融入社會、感受社會生活，為以后的工作生活打下基礎(chǔ)，我

2、參與了“咱們家”的暑期社會實踐。本次社會實踐分為兩大部分， 第一部分是環(huán)保宣傳， 第二部分是產(chǎn)品推廣。在實踐的前三天， 我們“無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院低碳環(huán)保宣傳隊”完成了一次創(chuàng)舉。 我們由四十多人組成的綠色自行車隊浩浩蕩蕩的環(huán)太湖及馬山地區(qū)騎行了近一百公里的路程。 一路上我們宣傳低碳環(huán)保的相關(guān)知識， 吸引了很多市民的注意， 相信通過我們的宣傳，大家會對低碳環(huán)保有更加深入的了解。 在三天的宣傳中有很多溫馨的畫面，大家互相加油打氣、男生推著女生前進、一起修車等等。在第三天的宣傳結(jié)束后大家來到西壩，吹著涼快的風(fēng)，面對著太湖，大家盡情的暢談感想， 一片歡聲笑語。 那個時刻大家心中充滿了成就感和1精品文檔

3、溫馨，因為我們完成了看似艱難的任務(wù)， 并且始終像一家人一樣互相幫助。第三天晚上的文藝匯演也取得了不錯的效果， 博得了大家的一致好評。這次環(huán)保宣傳是一次公益性的活動， 雖然很辛苦但沒人抱怨，為環(huán)保做出一份貢獻是大家的責(zé)任。結(jié)束了環(huán)保宣傳后我們開始了“痛并快樂著”的產(chǎn)品推廣活動。痛是因為我們處處碰壁，快樂是因為天公作美，連下了三天雨，為我們爭取了休息時間。 說實話產(chǎn)品推廣真的是很難做的工作， 因為現(xiàn)在的人防范意識很強，生怕上當(dāng)受騙。正因為這樣我們碰到了很多困難，常常被人轟出門外，這種感覺真的超不爽。 沒能完成任務(wù)讓我很沮喪，更心寒的是別人冷漠的態(tài)度。 好在晚上的總結(jié)會上我找到了平衡， 聽著戰(zhàn)友們比

4、我們還悲慘的經(jīng)歷慢慢的想通了。 換做是我，我可能也會對推銷的人態(tài)度冷漠， 因為大家都有一種自我保護的意識。 其實越困難對我們來講越是一種磨練， 這能讓我們更清楚的認識社會， 提前做好準備。一天的產(chǎn)品推廣我最大的收獲就是更加了解了換位思考的重要性，在以后的工作中我們要學(xué)會換位思考，這樣會減少很多矛盾，提高很多效率。同時，每一行業(yè)都有它的辛苦，我們應(yīng)該尊重所有行業(yè)的工作者。在不到一個星期的時間中， 我用自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己“貼近社會，服務(wù)社會”的初衷，我永遠都不會忘記這幾天充實而又有意義的日子。 大家贊許的肯定， 路人誠懇的指點，一句句話都深深印在我的腦海之中。 這次實踐

5、學(xué)到了書本上沒有的知識，既增長了實踐操作能力，豐富了生活閱歷，這將是我走向社2精品文檔會的一筆最為寶貴的財富。實習(xí)報告實踐出真知。作為一名大學(xué)生，要想成為 21 世紀的合格人才，必須跨出校門，走向社會， 把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐，從實踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置： 不盲目自大，也不過分自卑。社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助，對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感，也有一定幫助?；仡欉@次社會實踐，我覺得很有意義。在以后，我會充分發(fā)揮自己的能力， 展現(xiàn)自我，積極向上。這期間，我留下的是汗水，帶走的是知識與經(jīng)驗

6、; 留下的是快樂，帶走的是人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的技巧。“紙上得來終覺淺， 絕知此事要躬行”實踐結(jié)束后，我對這句詩有了更深刻的理解，相信以后我會做得更好!大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)范文二盛夏的果實 - 商貿(mào)系大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)那漫山遍野的燦爛向日葵, 那隨風(fēng)而動的幽幽青草香 , 那傍晚炊煙裊裊的村莊 , 那崎嶇蜿蜒的山間小路 , 那紅旗飄揚的高家莊小學(xué) , 那一切不可磨滅的景象 , 那一份不言而喻的感動 , 被永遠的珍藏在我們的似水年華中。為了響應(yīng)中宣部和中共團委的號召 , 我系組織了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動?；顒觾?nèi)容為義務(wù)支教。汾陽市屬于呂梁地區(qū) , 位于山西的西南

7、偏遠地區(qū)。雖然在“三個代表”理論指導(dǎo)和中央對“三農(nóng)”問題的關(guān)注下 , 經(jīng)濟水平有了一定的提高 , 但總體來說經(jīng)濟和教育水平還都相對落后。3精品文檔學(xué)校里的教學(xué)設(shè)施殘缺不全, 雖然有心理準備 , 但還是沒有想到會差到什么都沒有。但是社會各界對教育的問題還是很關(guān)心 , 捐贈了電視 , 電腦 , 還有腳踏琴 , 希望能采用多媒體教學(xué)模式 , 但是由于當(dāng)?shù)乩蠋煵欢僮骱蛻?yīng)用 , 這些設(shè)備基本上都閑置起來 , 連教室里安裝的電視上都蒙上了厚厚的一層塵土。 于是孩子們上課的方式依然還是很單調(diào)、枯燥、乏味。我們決定改變這種狀況。 當(dāng)天上午就根據(jù)當(dāng)?shù)匦W(xué)的教學(xué)課程和自身特長 , 制定了所教課程有 : 語文、數(shù)

8、學(xué)、英語、音樂、體育并新加了書法、健康教育 , 自然和寫作。英語課上 , 孩子們的發(fā)音很不標(biāo)準。因為缺少和外界溝通交流他們連普通話都說不好, 更何況英語 ?我們一次次 , 一遍遍耐心的糾正,終于使他們有了很大的進步。 下課了 , 孩子們圍成了一圈 , 卻都不出聲 ,只是靦腆的笑著。后來, 一個男生大膽的問 , 老師 , 什么時候再上英語課?我們知道 , 孩子們喜歡了上我們的課。語文課上 , 讓孩子們造句 , 一個學(xué)生站起來回答 , 疑問句 : 老師 , 你可以抱我一下嗎 ?反問句 : 難道你不愿意抱我一下嗎?她眼睛里流露出的期盼讓人無法拒絕。擁著她瘦小的肩膀, 心底里有股異樣的暖流陣陣涌動。他

9、們渴求擁抱是一種愛的表示, 也是對我們努力的肯定。課余時 , 孩子們非要拉我們?nèi)ヒ粋€叫“南溪”的地方, 那里有水有草、有魚有蝦 , 也許這些東西在其他人印象中并不算什么, 但是在十分缺水的山區(qū)來說, 那個地方無疑就是他們心中的天堂, 他們要向我們展現(xiàn)的不是一片山, 一片水 , 而是希望能跟我們一起分享最美好的4精品文檔東西。我們問小學(xué)生們長大后的理想是什么, 大部分孩子們都說: 要像你們一樣 , 好好學(xué)習(xí) , 考上大學(xué) , 當(dāng)一名人民教師 , 我們問為什么。他們說: 因為你們。在我們將要離開的前一天, 很多人都收到了孩子們給的小紙條,上面寫著 : 老師 , 您就要走了 , 我心里很難受 , 真

10、想讓你們永遠留下來。您以后還會回來看我嗎?還有一個叫王靜的小女孩偷偷的找到劉勝建,說: 劉老師 , 你不是說我的頭發(fā)很好嗎 , 我把我的一根頭發(fā)送給您吧。沒想到無意間的一句話她會記得那么清楚。 這份特殊禮物會在心底的最深處珍藏到永遠。當(dāng)?shù)仉娨暸_得知有一群大學(xué)生在小學(xué)支教的消息后來做過一次采訪 , 新聞播出后 , 在汾陽市產(chǎn)生了很大的反響 , 得到了社會的一致好評。這個暑假是我們這些生活在“象牙塔”中的人最有意義的一個暑假。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假 , 但是卻收獲了更多 , 也成熟了很多。第一次深入山區(qū) , 第一次真切地感受到了山里人的淳樸和熱情 , 第一次登上講臺 , 第一次親見山里娃

11、對知識的強烈渴求 , 第一次明白了教師的職責(zé)和使命。 深刻體會到了農(nóng)民的辛苦和家長“望子成龍”的心情。我們在心底對自己說 : 畢業(yè)后當(dāng)我要當(dāng)一名光榮的人民教師 .>>>下頁還有更多大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)范文三大學(xué)生社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育, 加強和5精品文檔改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。 為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生身體力行科學(xué)發(fā)展觀，豐富廣大青年的課外生活， 充分發(fā)揮大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢服務(wù)社會，我院結(jié)合自身實際，以將新世紀大學(xué)生培養(yǎng)為有理想、有道

12、德、有文化、有紀律的“四有”新人為目標(biāo)， 秉承“實踐出真知”這一基本理念，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，認真準備，精心策劃，貼近學(xué)校實際、專業(yè)實際和學(xué)生實際， 制定了詳細的活動方案， 在省內(nèi)外開展了一系列多種形式的社會實踐活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、社會實踐工作的基本概況今年我院共學(xué)生參加各類社會實踐活動 1600 于余人次，上交社會實踐報告共 1200 余份。社會實踐以大學(xué)生文化衛(wèi)生下鄉(xiāng)、大學(xué)生社區(qū)服務(wù)、畢業(yè)生實地調(diào)查以及志愿服務(wù)世博會為主要形式， 組織了包括醫(yī)學(xué)影像、防護知識宣傳團，大學(xué)生科技創(chuàng)新團隊，放射學(xué)院魯西南地區(qū)貧困學(xué)生家庭“送溫暖”醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團， 放射學(xué)院省外學(xué)生生源地醫(yī)院影像設(shè)備及人

13、員構(gòu)成調(diào)研團， 省內(nèi)醫(yī)院影像科放射學(xué)院往屆畢業(yè)生對學(xué)院建設(shè)反饋意見調(diào)查團， 世博會志愿者服務(wù)小組， 大學(xué)生進社區(qū)服務(wù)隊等，并劃撥專項經(jīng)費用于支持學(xué)生社會實踐活動。二、社會實踐工作的基本特點1、領(lǐng)導(dǎo)重視，廣泛動員，準備充分校和學(xué)院取得了榮譽。 我院的科技創(chuàng)新團隊之一物理愛好者協(xié)會獲得“ 201x 年山東省優(yōu)秀大學(xué)生科技社團”榮譽稱號。6精品文檔3、主題鮮明，內(nèi)容豐富，突顯時代特色我院始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀， 引導(dǎo)學(xué)生積極參與構(gòu)建社會主義和諧社會，提升學(xué)生對社會主義核心價值體系的認識，激勵我院學(xué)子為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻青春和力量

14、。實踐活動中，我院始終以“實踐勵志擔(dān)重任青春建功繪人生”為主題，結(jié)合實際情況與要求，緊跟社會熱點焦點，關(guān)注社會體驗生活，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，活動過程中具有以下特點：(1) “早”：宣傳動員早。開學(xué)伊始團總支召開了放射學(xué)院大學(xué)生社會實踐工作專題討論會， 確定了今年實踐的主要內(nèi)容和形式， 并對我院的社會實踐項目進行了落實。(2) “多”：項目多，形式多，參加人數(shù)多，分布地區(qū)多。今年學(xué)院共組織了近十個項目， 通過集中組隊、 個人組隊和自由參與等形式，全院學(xué)生參加社會實踐 1600 余人次，實踐足跡遍布全省十七個地市和北京、天津、河北、湖北、吉林、內(nèi)蒙古等6 個省市。(3) “實”：一是項目確定“實”

15、。在今年的實踐中，實踐項目的確定盡量緊密結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)和時代脈搏， 突出實踐的項目化， 陣地化、事業(yè)化特征。 二是領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)“實”。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對實踐項目逐一審核、指導(dǎo)，注意時間項目的可操作性。 三是指導(dǎo)教師指導(dǎo)“實”。學(xué)院的重點團隊都配備有專門的指導(dǎo)老師， 不僅在實踐前對重點分隊和重點項目進行了指導(dǎo)， 而且對同學(xué)們的實踐方案和調(diào)查表的設(shè)計等親自進行指導(dǎo)， 對學(xué)生實踐后的報告進行了反復(fù)修改。 老師們嚴謹?shù)?精品文檔工第3/7 頁作作風(fēng)極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣。 四是同學(xué)工作“實”。 同學(xué)們在下鄉(xiāng)的過程中表現(xiàn)出特別能吃苦、 特別能戰(zhàn)斗的精神。 有的為了一個數(shù)據(jù)，不知要查找多少本資料，不知要跑多少個部

16、門，但依然堅持完成調(diào)查，提交了高質(zhì)量的調(diào)研報告。(4) “嚴”：一是紀律制度嚴。制定了詳細的實踐方案，專門對學(xué)生進行了動員和培訓(xùn)， 保證了實踐活動的順利進行。 二是實踐報告審查嚴：在上交的不合格報告，責(zé)令其限期整改。4、注重培養(yǎng)，精心指導(dǎo)，我院社會實踐工作后繼有人為了培養(yǎng)社會實踐工作方面的優(yōu)秀人才， 我院利用學(xué)生會下設(shè)的青年志愿團為突破口， 培養(yǎng)了一大批熱衷于社會服務(wù)， 熱衷于大學(xué)生社會實踐工作的學(xué)生群體。 在學(xué)院團總支的統(tǒng)一安排下志愿團先后到泰安市敬老院、盲校、大白峪社區(qū)等進行了三次社區(qū)服務(wù)，在活動過程中，同學(xué)們不怕苦不怕累，幫助敬老院的老人、盲校的學(xué)生打掃衛(wèi)生、洗衣服，向他們宣傳一些新的國家政策，個別同學(xué)還為老人和盲校的同學(xué)們向上了歌曲和舞蹈， 為他們帶去了歡聲笑語。 這三次社區(qū)實踐活動的有序開展， 不僅對青年志愿團的團員們有一定的教育作用，對于社區(qū)的社會綜合治理、 文化宣傳也有著促進作用， 同時更有助于和諧社區(qū)周邊環(huán)境，提高我校的社會美譽度。擴在活動中，同學(xué)們開動腦筋，團結(jié)協(xié)作，運用所學(xué)知識、認真參與實踐，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”