大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

1、大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)一、指導(dǎo)思想和意義（一） 、指導(dǎo)思想將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去 關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。（二） 、意義1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。2、參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程（一） 、組織形式學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10 人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。（三） 、注意事項(xiàng)1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐

2、活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色; 熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、 相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。4、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的

3、技術(shù)和資源， 搜集信息、 處理信息。 同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源， 從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。5、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容（一） 、社會(huì)參觀活動(dòng)參觀、訪(fǎng)問(wèn)、考察（ 革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以“物業(yè)

4、管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。（二） 、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）1、綠色環(huán)保宣傳2、 保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查3、 白色污染調(diào)查研究4、 關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究5、 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查6、 關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查7、 道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查8、 旅游資源狀況調(diào)查9、 中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究12、中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及用途的調(diào)查（ 三） 、社區(qū)服務(wù)活動(dòng) 社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰1、 各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)20XX年暑假社會(huì)實(shí)踐表，并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。2、 xx 月 XX日至 xx 月 XX日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人（占