




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精品文檔承擔(dān)責(zé)任的話題演講稿400字例文精選-word文檔,下載后可編輯修改-承擔(dān)責(zé)任的演講稿400字篇一尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!愛(ài)與責(zé)任是人一出生就應(yīng)當(dāng)有的,自我懂事的時(shí)候,媽媽就告訴 我:“你孝敬爸爸媽媽是愛(ài),你憐惜小花小草是愛(ài),你關(guān)愛(ài)老師學(xué)弟 是愛(ài);闖了禍主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,你有履行一個(gè)有道德素養(yǎng)的公民的責(zé)任。 盡管那時(shí)很小,不知道什么公民、群眾,分不清輩分的大小,但還是 懂一點(diǎn)兒。一天天的長(zhǎng)大,我漸漸的明白了什么是愛(ài),什么是責(zé)任。聽(tīng)完了 于丹教授的講座,我對(duì)愛(ài)與責(zé)任有了更深一步的了解。所謂愛(ài),就是 所講的:大樹(shù)為孩子奉獻(xiàn)出果子、樹(shù)枝、樹(shù)干,直至不能再奉獻(xiàn),這 是大樹(shù)對(duì)孩子的一種愛(ài)。
2、生活中,在我們身邊,到處都是愛(ài),尤其是孝敬父母。對(duì)于父母 的孝心,自古以來(lái)都是人們所談?wù)摰?,古人運(yùn):正為本,孝為先。如 今又有孝為德之本這一說(shuō)。我們可以用自己的嘴巴講出來(lái),當(dāng)然,有 人不好意思向父母去說(shuō),那就可以寫在紙上。而父母表達(dá)對(duì)我們的愛(ài) 時(shí),往往表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,當(dāng)你酣然入睡時(shí),一睜眼,父親在檢查 你近日的學(xué)習(xí)情況,母親在一旁為你收拾書包,你可否心酸呢 ?我們 唯可做的是,不提過(guò)分要求,努力學(xué)習(xí),為了自己的明天,為了父母所給予的愛(ài)。責(zé)任在我們身邊更是無(wú)處不在:好好學(xué)習(xí),是我們當(dāng)前的責(zé)任, 現(xiàn)在,我們的責(zé)任是為了未來(lái)的責(zé)任而責(zé)任。胡蘿卜、雞蛋、茶葉就 像我們,每個(gè)人都有責(zé)任,只是形式不同而
3、已,胡蘿卜變?yōu)楹}卜湯, 雞蛋變成可口的熟雞蛋,而茶葉變成了濃香四溢的茶水。男孩要了樹(shù)的能利用的一切,回來(lái)陪陪樹(shù)墩,這是他的責(zé)任,樹(shù) 為他奉獻(xiàn)的太多太多,他唯有陪樹(shù)度過(guò)一些時(shí)光來(lái)感謝樹(shù)的奉獻(xiàn)。 所 以有愛(ài)就有責(zé)任,它們二者息息相關(guān)。人間冷暖,我們可以用愛(ài)來(lái)衡量,用責(zé)任去作祛碼,使人間的暖 一天天的加重,而冷永無(wú)翻身之地,這才是愛(ài)與責(zé)任共同想擁有的未 來(lái)。承擔(dān)責(zé)任的演講稿400字篇二尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!“責(zé)任”這個(gè)字眼簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜,何為責(zé)任 ?美國(guó)的弗洛姆這么 說(shuō)“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對(duì)我關(guān)心的事件作出反應(yīng)。”換言之,責(zé)任就是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)做得事情,人
4、人都應(yīng)有責(zé)任,人人都必須履行責(zé)任。美國(guó)的劉易斯曾說(shuō)過(guò)“盡管責(zé) 任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,不認(rèn)真工作的人什么搜不是?!钡拇_,履行責(zé)任能改善我們學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境,在我們的 社會(huì)群體中,如果人人都能認(rèn)真履行之間的責(zé)任, 那么社會(huì)將會(huì)充斥 著和諧文明的氣息。人們常說(shuō)“男子漢敢作敢當(dāng)?!碑?dāng)自己承擔(dān)的責(zé) 任出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,要勇敢站出來(lái),不推諉。 20世紀(jì)初美國(guó)意大利 移民弗蘭克經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄,開(kāi)辦了一家小銀行。一次銀行遭劫導(dǎo)致 他破產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和4個(gè)孩子從頭開(kāi)始時(shí),他 決定償還那筆天文數(shù)字般得存款,當(dāng)所有的人都勸他放棄,他卻回答: “是的,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,
5、我有責(zé)任。我應(yīng)該還錢?!?一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,往往不會(huì)去承擔(dān),他們還不顧最基本的 原則,甚至還會(huì)上傷害人民群眾、社會(huì)的利益?!柏?zé)任”二字或重于泰山。顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡,匹夫有責(zé)。 雷鋒也說(shuō)過(guò)“我們時(shí)國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想?!辈诲e(cuò),古 有花木蘭盤發(fā)替父從軍,這或許是對(duì)父親的負(fù)責(zé),抑或是對(duì)國(guó)家的負(fù) 責(zé)。在中國(guó)近代史上,日本侵略中國(guó),中國(guó)人民挺起腰桿,為國(guó)家而 戰(zhàn)。這也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?,F(xiàn)代社會(huì)力,我們關(guān)心國(guó)家大事又何 嘗不是呢?承擔(dān)責(zé)任的演講稿400字篇三“責(zé)任”在我個(gè)人詞典里的意思是指無(wú)論做任何事情,無(wú)論結(jié)果 是好是壞,都要主動(dòng)承擔(dān),不可以推辭,這就是“責(zé)任”。就像我們學(xué)的十二冊(cè)課文
6、中為人民服務(wù)一樣,講的就是為人 民服務(wù)就是干部們的責(zé)任。如果做事情出了錯(cuò)誤,怕被別人批評(píng),就 想方設(shè)法地為自己解脫或是找個(gè)人來(lái)當(dāng)“替罪羊”, 這種現(xiàn)象就是不 負(fù)責(zé)任。只有肯負(fù)責(zé)任的人,才會(huì)得到別人的尊重和信任,別人才會(huì) 和你做朋友。記得有一天是張夢(mèng)南同學(xué)負(fù)責(zé)去打掃老師的辦公室,老師囑咐他 一定要把垃圾倒了,他呀。滿口答應(yīng)了,卻沒(méi)有做到,打掃完邊溜走 了。像他這種行為就是不負(fù)責(zé)任的,我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí) ;像李戈茵 同學(xué),就很有責(zé)任感,有一次,鐘磊是值日生,他一大早回來(lái)不打掃 教室外的走廊便下操場(chǎng)去打籃球了, 李戈茵身為勞動(dòng)委員,主動(dòng)承擔(dān) 責(zé)任,發(fā)現(xiàn)有值日生不打掃,便自己拿起衛(wèi)生工具把走廊打掃得干
7、干 凈凈,如果走廊不打掃,我們班的衛(wèi)生評(píng)比就會(huì)被扣很多分。李戈茵 為了班級(jí)的集體榮譽(yù),盡職盡責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé),像她這樣有責(zé)任感的同 學(xué)就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)??傊?,做人就是要有責(zé)任,只有做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人別人才會(huì)欣賞 你,尊重你,信任你的,只有有責(zé)任感的人才會(huì)獲得成功,這就是做 人的根本!承擔(dān)責(zé)任的演講稿400字篇四每個(gè)人,都有自己的責(zé)任。比如醫(yī)生的責(zé)任是治病,教師的責(zé)任 是教學(xué)生知識(shí),警察的責(zé)任是抓壞人確保人民的安全。但是如果每個(gè) 人都能盡力完成他的責(zé)任,那么生活就會(huì)非常美好。而我,卻常沒(méi)能盡到我自己的一份責(zé)任。昨天晚上,我跟媽媽回 家,途中,我們經(jīng)過(guò)一家冷飲批發(fā)店。天熱,媽媽決定批些冷飲回家。 我高興
8、得不得了,要知道我是最愛(ài)吃冷飲的了,在空調(diào)房吃著一支冷 飲再玩電腦,哇,神仙般地享受!到那里,我們左挑右選,共買了價(jià) 值33元的冷飲,足足一大包。我把它放在我的小自行車簍里,高高 興興地回家了。然而,回家以后,我第一件事不是把冷飲放到冰箱冷 凍柜,而是去洗澡鉆空調(diào)房玩電腦去了。 也沒(méi)想起來(lái)提醒一下后來(lái)回 家的媽媽。于是,直到第二天一大早,媽媽才發(fā)現(xiàn)安安靜靜躺在長(zhǎng)椅 上的裝冷飲的袋子,惹得媽媽那個(gè)火大呀 唉.我這是怎么了 ? 平常媽媽就是不用說(shuō),我一定會(huì)首先把冷飲放好的呀.而昨晚我的腦子如進(jìn)水一般,現(xiàn)在再想,當(dāng)時(shí)可能心里只有電腦. 覺(jué)得趕緊洗澡,才可以早點(diǎn)玩電腦.現(xiàn)在電腦,網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們來(lái)說(shuō),真是
9、有癮.我的癮還真是有點(diǎn)不小.網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)纪顺踔?忘了該做的 事,眼里只有網(wǎng)絡(luò).其它都不是事,唉,這點(diǎn)真不好.俗話說(shuō),”吃一塹,長(zhǎng)一智”.希望我能吃這個(gè)教訓(xùn),盡量避免此 類事件的再次發(fā)生.承擔(dān)責(zé)任的演講稿400字篇五責(zé)任,大家都知道責(zé)任什么,責(zé)任的重要性很大,因?yàn)?,每個(gè)人 都會(huì)有責(zé)任,比如學(xué)生,比如警察,比如工廠里的員工責(zé)任,是一個(gè)人在人生中必須要學(xué)會(huì)的道理, 我們學(xué)生一直沒(méi)有 責(zé)任心,因?yàn)椋覀儗?duì)責(zé)任是什么都不知道,對(duì)自己的責(zé)任從不負(fù)責(zé), 就算你以后做了什么大事業(yè)的人,對(duì)于這樣沒(méi)責(zé)任心的人,能做好什 么事嗎?這樣還不是會(huì)被人嘲笑這個(gè)老板怎么這樣, 什么都不管,如果你 是書記的話,可是,你卻不負(fù)責(zé),那有什么成就啊 ?,再說(shuō)啦,你當(dāng) 了書記,看著自己的手下比你有責(zé)任心,如果看見(jiàn)路上的督察隊(duì)的在 檢查,不管嚴(yán)寒酷暑,都在,你想過(guò)自己?jiǎn)??覺(jué)得自己很慚愧吧!所以 一個(gè)人必須要有責(zé)任心,這樣才能干大事。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中英語(yǔ)自然拼讀法在英語(yǔ)戲劇表演比賽中的實(shí)踐與探索論文
- 中國(guó)醫(yī)藥行業(yè)市場(chǎng)分析報(bào)告
- 節(jié)假曰車輛管理制度
- 苯板房安全管理制度
- 茶藝師銷售管理制度
- 《小公雞和小鴨子》課件
- 財(cái)務(wù)預(yù)算管理與財(cái)務(wù)知識(shí)分析
- 高爾夫移動(dòng)卡項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 管理學(xué)案例分析閑可釣魚(yú)與無(wú)暇吃魚(yú)
- 見(jiàn)證取樣手冊(cè)(四川省質(zhì)安站)
- 新課程理念下語(yǔ)文課堂教學(xué)體系重建
- 工程完工后的回訪與保修服務(wù)承諾
- 從技術(shù)革新到應(yīng)用拓展:高效便捷三維人體重建的多維探索
- 2025年湖南省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)
- 2025山煤國(guó)際井下崗位高校畢業(yè)生招聘300人(山西)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 廣東省大灣區(qū)2025屆普通高中畢業(yè)年級(jí)聯(lián)合模擬考試(二)化學(xué)(含答案)
- 電大《組織行為學(xué)》期末題庫(kù)及答案
- 轉(zhuǎn)讓魚(yú)塘釣場(chǎng)協(xié)議書
- 叉車司機(jī)理論知識(shí)考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(必會(huì)500題)
- 常州保安證考試題及答案
- 《化工和危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位重大生產(chǎn)安全事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)》解讀與培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論