二年級(jí)下冊(cè)語文課件－第4課第一朵杏花｜ 北京版 (共10張PPT)

1、 7.第一朵杏花 “爺爺，您又看花來啦？”那孩子仰起臉來天真地問。 “是啊，杏花開了?！闭f著，竺爺爺彎下腰來，習(xí)慣地問：“你知道杏花是哪天開放的嗎？” 時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)吹綠了柳梢，吹醒了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。運(yùn)用了什么修辭手法？運(yùn)用了什么修辭手法？加上適當(dāng)?shù)奶崾菊Z.（ ）“竺爺爺，竺爺爺！”（ ）“什么事情呀？”（ ）“竺爺爺，杏花開啦！”（ ）“什么時(shí)候？”( )“剛才?！? )“是第一朵嗎？”( )“是?！?課文最后一段你能用一個(gè)成語來概括嗎？說出下列詞語的近義詞：說出下列詞語的近義詞：頃刻間 （ ） 立即 （ ） 留心 （ ） 剎那間立刻留意考考你通過學(xué)習(xí)你認(rèn)

2、為竺可楨是個(gè)怎樣的人？ 資料： 在本世紀(jì)五六十年代，北海公園的守門人都還清楚地記得，每天早晨有位老人從北門進(jìn)入公園，然后從南門出；晚上從南門進(jìn)，北門出；年復(fù)一年，日復(fù)一日，走了20多個(gè)年頭。這位老人就是我國著名氣象、地理學(xué)家竺可楨。 他進(jìn)公園，不是像一般人那樣為了游覽，而是為了對(duì)公園里山水、花草等進(jìn)行觀察。他想知道：哪天北海的冰開始融化，哪天桃花開放，哪天白色的柳絮飛舞，哪天布谷鳥初次鳴叫幾十年對(duì)大自然的觀察，練就了竺可楨一雙敏銳的眼睛。他能從千樹萬枝中發(fā)現(xiàn)長出的第一片綠葉，從喧鬧的城市噪音中聽出第一聲蛙鳴，透過空中密如蛛網(wǎng)的電線看到第一只燕子，從春風(fēng)中辨認(rèn)出第一絲柳絮。他把看到的都記錄在大自然日記里： “3月12日，北海冰融?！薄?月29日，山桃始花?！薄?月4日，杏樹始花?！薄?月15日，紫丁香始花?！薄?月20日，燕始見。”“5月1日，柳絮飛?！薄?月23日，布谷鳥初鳴。”觀察這些普普通通的自然現(xiàn)象有什么用呢？冰融花放，絮飛鳥來，都是物候?qū)W的信號(hào)，它們同氣候的變化關(guān)系十分密切。弄清楚動(dòng)植物的生長、發(fā)育過程和活動(dòng)規(guī)律對(duì)氣候的反應(yīng)，可以用來預(yù)測(cè)農(nóng)時(shí)，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，還可供預(yù)報(bào)天氣時(shí)參考。竺可楨就是在這一思想的指導(dǎo)下，