新版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文6 比尾課件

1、6 6 比尾巴比尾巴r r 一年級(jí)上冊(cè)一年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.會(huì)認(rèn)會(huì)認(rèn)“比、尾比、尾”等等1111個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“長(zhǎng)、比長(zhǎng)、比”等等4 4個(gè)生字；個(gè)生字；認(rèn)識(shí)筆畫(huà)認(rèn)識(shí)筆畫(huà)“ ”“ ”和和3 3個(gè)偏旁個(gè)偏旁“尸、扌、八尸、扌、八”。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）2.2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。讀好疑問(wèn)句的語(yǔ)氣。正確、流利地朗讀課文，背誦課文。讀好疑問(wèn)句的語(yǔ)氣。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）3.3.知道課文中寫(xiě)的幾種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)，激發(fā)喜愛(ài)動(dòng)物的情知道課文中寫(xiě)的幾種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)，激發(fā)喜愛(ài)動(dòng)物的情感。感。（難點(diǎn)）（難點(diǎn)）新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入 小動(dòng)物的尾巴各種各樣，有的長(zhǎng)，有的短，小動(dòng)物的尾巴各種各樣，

2、有的長(zhǎng)，有的短，有的彎，有的扁，還有的動(dòng)物有著非常漂亮的有的彎，有的扁，還有的動(dòng)物有著非常漂亮的尾巴。今天動(dòng)物王國(guó)里要舉行一年一度的尾巴尾巴。今天動(dòng)物王國(guó)里要舉行一年一度的尾巴比賽，如果你是小評(píng)委，你會(huì)選誰(shuí)當(dāng)冠軍呢？比賽，如果你是小評(píng)委，你會(huì)選誰(shuí)當(dāng)冠軍呢？先讓我們看看到底來(lái)了哪些動(dòng)物朋友吧！先讓我們看看到底來(lái)了哪些動(dòng)物朋友吧！知識(shí)備查知識(shí)備查動(dòng)物尾巴的作用動(dòng)物尾巴的作用1.1.游泳用的尾巴。游泳用的尾巴。 尾巴是魚(yú)的游泳器。有了尾尾巴是魚(yú)的游泳器。有了尾巴，魚(yú)才能在水里控制方向，左巴，魚(yú)才能在水里控制方向，左右擺動(dòng)。讓身體隨著不同的擺動(dòng)右擺動(dòng)。讓身體隨著不同的擺動(dòng)調(diào)整前進(jìn)的方向，推動(dòng)自己不斷調(diào)

3、整前進(jìn)的方向，推動(dòng)自己不斷向前。向前。2.2.飛行用的尾巴。飛行用的尾巴。 鳥(niǎo)的尾巴上都長(zhǎng)著又長(zhǎng)又鳥(niǎo)的尾巴上都長(zhǎng)著又長(zhǎng)又寬的羽毛，展開(kāi)時(shí)就像一把扇寬的羽毛，展開(kāi)時(shí)就像一把扇子。當(dāng)鳥(niǎo)在空中飛行時(shí)，能幫子。當(dāng)鳥(niǎo)在空中飛行時(shí)，能幫助鳥(niǎo)掌握飛行的方向。助鳥(niǎo)掌握飛行的方向。3.3.支撐用的尾巴。支撐用的尾巴。 袋鼠的尾巴又粗又長(zhǎng)，長(zhǎng)袋鼠的尾巴又粗又長(zhǎng)，長(zhǎng)滿肌肉。當(dāng)它休息時(shí)，就用尾滿肌肉。當(dāng)它休息時(shí)，就用尾巴撐在地面上，與兩條后腿形巴撐在地面上，與兩條后腿形成一個(gè)三角形，穩(wěn)穩(wěn)地坐著；成一個(gè)三角形，穩(wěn)穩(wěn)地坐著；當(dāng)它跳躍時(shí)，尾巴就像一個(gè)當(dāng)它跳躍時(shí)，尾巴就像一個(gè) “撐桿撐桿”。4.4.聯(lián)絡(luò)用的尾巴。聯(lián)絡(luò)用的尾巴

4、。 環(huán)尾狐猴在地面上行走時(shí)，環(huán)尾狐猴在地面上行走時(shí)，總是把尾巴高高舉起，就好像總是把尾巴高高舉起，就好像一面旗幟。它們正是利用這醒一面旗幟。它們正是利用這醒目的標(biāo)志來(lái)互相保持聯(lián)絡(luò)。目的標(biāo)志來(lái)互相保持聯(lián)絡(luò)。長(zhǎng)長(zhǎng)chnchn我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)bb比比bb巴巴bb把把點(diǎn)擊下面的視頻開(kāi)始筆順學(xué)習(xí)吧！點(diǎn)擊下面的視頻開(kāi)始筆順學(xué)習(xí)吧！尾尾wiwiwiwi bb尾尾 巴巴我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)誰(shuí)誰(shuí)shushushushu yy 誰(shuí)誰(shuí) 呀呀短短dundundundun kk 短短 褲褲傘傘snsnyy snsn雨雨 傘傘兔兔tttt zizi兔兔 子子最最zuzuzuzu bnbn 最最 棒棒公公nnnn jj

5、 公公 雞雞【好像（【好像（h h o xio xi n n ）】）】有些像；像。有些像；像?！疚舶停ā疚舶停╳ w i i b b ）】）】指鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)等動(dòng)物身指鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)等動(dòng)物身體末端的突出部分。體末端的突出部分?！菊l(shuí)（【誰(shuí)（shushu ）】）】哪個(gè)人或哪些人。哪個(gè)人或哪些人?！竞每矗ā竞每矗╤ h o ko k n n）】）】美觀，看著舒服。美觀，看著舒服?！纠洹俊纠洹繈寢尳o我買(mǎi)了一件好看的裙（媽媽給我買(mǎi)了一件好看的裙（q q n n）子。）子。彎彎曲曲好像好像仿佛仿佛好看好看漂亮漂亮彎彎直直扁扁圓圓長(zhǎng)長(zhǎng)短短好看好看難看難看朗讀課文，認(rèn)識(shí)生字詞。朗讀課文，認(rèn)識(shí)生字詞。整體感

6、知整體感知課文解讀課文解讀再讀課文，思考：再讀課文，思考： 參加比尾巴的動(dòng)物有哪些？參加比尾巴的動(dòng)物有哪些？它們的尾巴各有什么特點(diǎn)？它們的尾巴各有什么特點(diǎn)？huhu zizi 猴猴 子子長(zhǎng)長(zhǎng)tt zizi兔兔 子子短短snsn shsh 松松 鼠鼠好像一好像一把傘把傘nn jj 公公 雞雞彎彎yy zizi鴨鴨 子子扁扁knkn ququ 孔孔 雀雀最好看最好看為什么孔雀的尾巴最好看？為什么孔雀的尾巴最好看？ 因?yàn)榭兹傅奈舶皖伾r艷，因?yàn)榭兹傅奈舶皖伾r艷，像一把五彩的大扇子，與其他像一把五彩的大扇子，與其他動(dòng)物的尾巴相比，是最好看的。動(dòng)物的尾巴相比，是最好看的。主旨概括主旨概括 短文通過(guò)三問(wèn)

7、三答的對(duì)話方式，介紹了六種短文通過(guò)三問(wèn)三答的對(duì)話方式，介紹了六種動(dòng)物的尾巴的特點(diǎn)，告訴我們不同動(dòng)物的尾巴是動(dòng)物的尾巴的特點(diǎn)，告訴我們不同動(dòng)物的尾巴是不一樣的，激發(fā)我們觀察其他動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)的不一樣的，激發(fā)我們觀察其他動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)的興趣。興趣。拓展延伸拓展延伸 世界上生活著許多動(dòng)物。大部分動(dòng)物的身上世界上生活著許多動(dòng)物。大部分動(dòng)物的身上都有一條尾巴，它們形狀各異，功能也各不相同。都有一條尾巴，它們形狀各異，功能也各不相同。說(shuō)說(shuō)你還認(rèn)識(shí)哪些動(dòng)物的尾巴？說(shuō)說(shuō)你還認(rèn)識(shí)哪些動(dòng)物的尾巴？板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)隨堂演練隨堂演練u 用用“”“”給加色的字選擇正確的讀音。給加色的字選擇正確的讀音。 傘傘（snsn

8、shnshn） 公公雞（雞（n n nn）1 1、有感情地朗讀課文。背誦課文。、有感情地朗讀課文。背誦課文。2 2、默寫(xiě)生字詞。、默寫(xiě)生字詞。3 3、課后通過(guò)看書(shū)、問(wèn)家長(zhǎng)、看與動(dòng)物有關(guān)的電、課后通過(guò)看書(shū)、問(wèn)家長(zhǎng)、看與動(dòng)物有關(guān)的電視等形式了解各種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)和作用。視等形式了解各種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)和作用。課后作業(yè)課后作業(yè)u朗讀課文。背誦課文。朗讀課文。背誦課文。 朗讀指導(dǎo)：朗讀指導(dǎo)：本課語(yǔ)句押韻生動(dòng)，讀起來(lái)朗朗上口，本課語(yǔ)句押韻生動(dòng)，讀起來(lái)朗朗上口，朗讀時(shí)要注意輕重音的變化，疑問(wèn)句要讀出疑問(wèn)的語(yǔ)氣朗讀時(shí)要注意輕重音的變化，疑問(wèn)句要讀出疑問(wèn)的語(yǔ)氣。 背誦指導(dǎo)：本課的詩(shī)歌具有背誦指導(dǎo)：本課的詩(shī)歌具有“重復(fù)疊唱重復(fù)疊唱”的特點(diǎn)，的特點(diǎn)，各小節(jié)字句大體相同。因此，我們?cè)诒痴b第各小節(jié)字句大體相同。因此，我們?cè)诒痴b第1 1、2 2節(jié)后，節(jié)后，再找第再找第3 3、4 4節(jié)不同的字詞并記住它們就可以了。節(jié)不同的字詞并記住它們就可以了。課后習(xí)題課后習(xí)題參考參考答案答案u照樣子做問(wèn)答游戲照樣子做問(wèn)答游戲。誰(shuí)的誰(shuí)的尾巴