江西省上饒縣高考生物 特優(yōu)生培訓(xùn)練習(xí)16

1、特優(yōu)生培訓(xùn)練習(xí)16一、選擇題：在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的1下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是（）a一般來(lái)說(shuō)，真核細(xì)胞比原核細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率更高b與真核細(xì)胞相比，原核細(xì)胞生物膜僅缺少了核膜這一組成成分cb淋巴細(xì)胞分化成漿細(xì)胞的過(guò)程中，線粒體的數(shù)目會(huì)增多d光合作用是能量進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的主要途徑，反應(yīng)的場(chǎng)所都在葉綠體2下列實(shí)驗(yàn)的改變對(duì)其結(jié)果影響最大的是（）a用大蒜根尖代替洋蔥根尖觀察植物細(xì)胞有絲分裂b用有機(jī)溶劑丙酮代替無(wú)水酒精進(jìn)行葉綠體色素的提取c用纖維素酶處理過(guò)的植物細(xì)胞代替未處理的植物細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)d用低溫代替秋水仙素處理萌發(fā)的種子以誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍3一對(duì)夫婦生了個(gè)基因

2、型為xbxby的孩子，已知父親正常，母親為色盲攜帶者下列分析中正確的是（）a問(wèn)題可能來(lái)自父親，在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題b問(wèn)題可能來(lái)自父親，在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題c問(wèn)題一定來(lái)自母親，在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題d問(wèn)題一定來(lái)自母親，在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題4將若干生理狀況基本相同，長(zhǎng)度為4cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于清水（對(duì)照組）和濃度相同的三種溶液中（實(shí)驗(yàn)組），尿素溶液、kno3溶液和蔗糖溶液分別編號(hào)為1、2、3組測(cè)量每組蘿卜條的平均長(zhǎng)度，結(jié)果如下圖據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（)a實(shí)驗(yàn)組中都發(fā)生了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象b對(duì)照組中水分子在前15min進(jìn)入了細(xì)胞，15m

3、in之后不再進(jìn)入c1組中的尿素分子和2組中的k+、no3都進(jìn)入了細(xì)胞，但進(jìn)入的方式不同d3組中，如果一直增大蔗糖溶液濃度，蘿卜條就會(huì)一直縮短5艾滋?。╝ids）是由人類免疫缺陷病毒（hiv）引起的，為提高人們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)，世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日，2016年的活動(dòng)主題為“攜手抗艾，重在預(yù)防”以下關(guān)于艾滋病的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）ahiv病毒的遺傳物質(zhì)是由4種核糖核苷酸組成的b人體感染hiv后，t細(xì)胞數(shù)量逐漸減少，導(dǎo)致人體免疫能力幾乎全部喪失chiv病毒可通過(guò)性接觸、母嬰、血液、接吻、飲食等途徑傳播dhiv通過(guò)胞吞作用進(jìn)入宿主細(xì)胞6如圖表示甲、乙、丙三個(gè)種群的數(shù)

4、量變化曲線下列敘述錯(cuò)誤的是（）a甲、乙、丙三個(gè)種群的數(shù)量增長(zhǎng)方式均為“s”型增長(zhǎng)b引起種群乙變?yōu)榍€丙所示情況，可能的是乙種群遷入了大量同種個(gè)體c影響曲線ab段波動(dòng)的自然因素有：氣侯、食物、天敵、傳染病等d曲線甲可用于表示封閉環(huán)境中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化規(guī)律二、非選擇題：7某科研小組為探究光照強(qiáng)度對(duì)某種作物光合速率的影響，將生長(zhǎng)發(fā)育狀況相近的該作物分為兩組，組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強(qiáng)度，組不做處理，分別測(cè)定凈光合速率的日變化情況，結(jié)果如圖（1）組曲線上 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間，作物體內(nèi)有機(jī)物總量最少；組曲線上 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間，作物體內(nèi)有機(jī)物總量最多（2）ef段凈光合速率下降的原因可能是 ，與e點(diǎn)相比，f

5、點(diǎn)時(shí)葉綠體內(nèi)atp的含量 （填“高”或“低”）（3）若組作物在d點(diǎn)時(shí)線粒體中產(chǎn)生的co2更多，則此時(shí)組作物的總光合速率 （填“大于”、“等于”或“小于”）組作物，作出此判斷的依據(jù)是 （4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在白天 時(shí)間段內(nèi)遮光有利于提高該作物的產(chǎn)量8如圖是神經(jīng)元之間通過(guò)突觸傳遞信息的示意圖當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到突觸前膜時(shí)，ca2+由膜外進(jìn)入膜內(nèi)，促進(jìn)一定數(shù)量的突觸小泡與突觸前膜接觸，釋放神經(jīng)遞質(zhì)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）過(guò)程中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式稱為 ，和過(guò)程比，共同點(diǎn)是 （2）突觸前膜釋放的遞質(zhì)為 （填“興奮性遞質(zhì)”或“抑制性遞質(zhì)”），判斷依據(jù)是 神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)過(guò)程回收進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的意義是 （3）已知cu2+能抑

6、制ca2+的作用若瞬間增大組織液中cu2+的含量，突觸后神經(jīng)元的興奮性 （4）已知體內(nèi)某種抗體在進(jìn)攻病原微生物的同時(shí)能持續(xù)破壞神經(jīng)遞質(zhì)的受體，表現(xiàn)為興奮傳遞受阻，人體患 9如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中兩物種的數(shù)量變化，回答下列問(wèn)題（1）在用標(biāo)志重捕法估計(jì)出物種b的種群密度為m時(shí)，發(fā)現(xiàn)有部分標(biāo)記的個(gè)體被人類所捕殺，不考慮其他因素，則實(shí)際的物種b種群密度應(yīng)該 m（大于、小于或等于）（2）物種a和物種b之間信息傳遞的方向是 （3）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量沿著 （渠道）流動(dòng)（4）假設(shè)草原遭遇了火災(zāi)，經(jīng)過(guò)多年以后又恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)，此過(guò)程中發(fā)生的是 演替，生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)10某嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物，

7、野生型開紅花對(duì)紅花植株的雌蕊和雄蕊誘變處理，在大量的子代中發(fā)現(xiàn)甲、乙兩株白花植株請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）大量子代植株中只出現(xiàn)兩株白化植株，說(shuō)明突變具有 的特點(diǎn)（2）用甲、乙兩白花植株做父本分別與野生型紅花植株雜交，單株統(tǒng)計(jì)后代若子一代均為紅花，說(shuō)明白花為 若子一代 ，則說(shuō)明白花為顯性性狀（3）假定白花為隱性性狀，讓甲、乙兩白花株植物雜交，若子一代全為 ，說(shuō)明甲、乙白花突變?yōu)橥换蛲蛔儯蝗糇右淮珵?，說(shuō)明甲、乙白花突變由不同的突變基因控制（4）假定甲、乙兩株植物雜交產(chǎn)生的子一代為紅花，將該紅花植株單株自交，單獨(dú)統(tǒng)計(jì)后代，若f2代均為紅花：白花=9：7，說(shuō)明 若f2代均為紅花：白花=1：1，請(qǐng)寫出

8、f2代的基因型及比例 （根據(jù)需要，相關(guān)基因可依次選用a、a、b、b、c、c）四、選做題【生物-選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（共1小題，滿分0分）12草甘膦是一種非選擇性、無(wú)殘留滅生性除草劑科學(xué)家從土壤農(nóng)桿菌變種cp4中分離到抗草甘膦酶的基因，并轉(zhuǎn)移到無(wú)抗草甘膦的大豆中，從而得到新的大豆品種請(qǐng)回答：（1）在構(gòu)建目的基因表達(dá)載體時(shí)，需用同種 酶對(duì)含編碼抗草甘膦酶基因的dna和運(yùn)載體進(jìn)行酶切（2）基因表達(dá)載體除了帶有抗草甘膦酶的基因以外，還必須含有啟動(dòng)子、終止子和 等（3）請(qǐng)寫出兩種檢測(cè)目的基因是否表達(dá)的方法： 和 （4）在檢測(cè)進(jìn)口大豆是否為轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品時(shí)，可用核酸探針進(jìn)行檢測(cè)核酸探針可以用 技術(shù)進(jìn)行基

9、因克隆，此克隆過(guò)程是利用 的原理，利用該技術(shù)的前提是 ，需加入的酶是 生物培訓(xùn)練習(xí)16答案選擇題1-6ccaccb7（1）c h （2）氣孔關(guān)閉，co2供應(yīng)不足 高（3）大于 d點(diǎn)時(shí)兩種條件下作物的凈光合速率相等，但組作物的呼吸速率大于組作物（4）13：3015：308（1）胞吐 需要atp（能量）、依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性（2）興奮性遞質(zhì) 引起突觸后膜興奮（na+內(nèi)流） 回收神經(jīng)遞質(zhì)，防止突觸后膜持續(xù)興奮（3）降低 （4）自身免疫病9（1）小于（2）ab （a與b之間可以相互傳遞信息） （3）食物鏈和食物網(wǎng)（4）次生 抵抗力10（1）低頻性 （2）隱性性狀 全為白花或出現(xiàn)白花：紅花=1：1（3）白花 紅花（4）控制花色的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，符合基因的自由組合定律（或aabb：aabb：aabb=1：2：1）12（1）限制性核酸內(nèi)切 （2）標(biāo)記基因 （3）抗原抗體雜交法 噴施草甘膦溶液（4）pcr dna復(fù)制 要有一段已知目的基因的核苷酸序列 耐高溫的dna聚合（taq）酶6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191