教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2021年10月23日-3080)

1、整理網絡，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。教師招聘小學教育學通關試題每日練(2021年10月23日-3080)教師招聘小學教育學通關試題每日練(2021年10月23日-3080)1：俗語“人心不同，各如其面”說明了兒童身心發(fā)展具有（）單項選擇題a、順序性b、不平衡性c、階段性d、個別差異性 2：大班教學最普遍的教學方法是（）。單項選擇題a、演示法b、練習法c、講授法d、談話法 3：學生申訴制度的特征有（）。多項選擇題a、法定性b、行政性c、準司法性d、準獨立性e、非訴性 4：從課程的組織核心來看，可把課程分為學科中心課程、學生中心課程和（）。單項選擇題a、社會中心課程b、技能性課程c、

2、研究型課程d、學校課程 5：最早的教學過程思想即學、思、行統(tǒng)一的觀點，其提出者是（）。單項選擇題a、孔子b、昆體良c、杜威d、夸美紐斯 6：美國芝加哥大學教授舒爾茨在人力資本投資這本書里，提出的核心觀點可概括為：“有技能的人的資源是一切資源中最為重要的資源，人力資本收益大予物力資本投資的收益”。這一觀點深刻地說明著（）。單項選擇題a、教育的經濟功能?b、教育的文化功能?c、教育的自然功能?d、教育的道德功能 7：“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素對人發(fā)展的影響。單項選擇題a、教育b、遺傳c、環(huán)境d、社會活動 8：按照管理的不同性質、內容可將學生的常規(guī)管理分為（）。多項選擇題a、品德常規(guī)管理b

3、、學習常規(guī)管理c、教育活動常規(guī)管理d、學籍常規(guī)管理e、生活常規(guī)管理 9：德育內容決定德育方法。（）判斷題對錯 10：作業(yè)分析的技能是通過提取學生無意注入其中的隱含信息來了解教學效果的行為方式。（）判斷題對錯 11：教學實踐中的“雙基”是指（）。單項選擇題a、基本概念和基本理論b、基本技能和基本技巧c、基礎知識和基本技能d、基本概念和基本技能 12：采取一個模式，用一個標準要求學生，這根本上是對教育上的（）的關系及其意義缺乏正確的認識所致。單項選擇題a、自然性與社會性b、受動性與能動性c、共性與個性d、方向性與現實性 13：教師職業(yè)道德的主要范疇有（）。多項選擇題a、教師修養(yǎng)b、教師義務c、教師

4、良心d、教師公正e、教師榮譽 14：提出“罷黜百家，獨尊儒術”建議，并對后世的文化教育及選士制度產生了深遠影響的人是（）。單項選擇題a、漢武帝b、董仲舒c、鄭玄d、朱熹 15：教師對學生進行體罰或變相體罰侵犯了學生的（）單項選擇題a、 隱私權b、 名譽權c、 人格尊嚴權d、 受教育權 16：以下哪一項不是選答型試題的優(yōu)點?（）單項選擇題a、題目容量多b、知識點覆蓋面廣c、評分標準固定d、有利于學生思維、寫作能力的發(fā)展 17：教學技能屬于（）單項選擇題a、 心智技能b、 操作技能c、 交際技能d、 言語技能 18：我國最早的小學產生于（）時代。單項選擇題a、夏朝b、殷周c、三國d、秦朝 19：教

5、育活動中要注意“三結合”，發(fā)揮教育合力，這“三結合”所指的三種教育是（）。多項選擇題a、家庭教育b、道德教育c、班級教育d、學校教育e、社會教育 20：馬克思主義認為，造就全面發(fā)展的人的根本途徑是（）。單項選擇題a、從事智力勞動b、從事體力勞動c、接受教育d、教育與生產勞動相結合 21：關于教育起源問題上，心理起源論者所強調的是（）。單項選擇題a、教育起源于動物本能活動b、兒童對成人無意識的模仿c、人類語言產生后的必然要求d、對外部自然界的恐懼 22：任何組織和個人都不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構。（）判斷題對錯 23：馬克思主義關于人的全面發(fā)展的理論是我國制定教育目的的理論基礎。（）

6、判斷題對錯 24：備課的內容包括（）。多項選擇題a、課堂練習b、學科課程標準c、教科書d、閱讀有關的參考書 25：課堂講授是檢查教學質量及學生掌握知識情況的一種手段。（）判斷題對錯 26：學科課程標準(教學大綱)的構成要素有本文部分和（）。單項選擇題a、后記部分b、原則部分c、說明部分d、序言部分 27：數學學習中由數字運算到字母運算的轉化，屬于（）。多項選擇題a、自上而下的遷移b、自下而上的遷移c、正遷移d、負遷移e、水平遷移 28：（）是認識和把握教學活動多樣性的關鍵。單項選擇題a、教學本質b、教學模式c、教學內容d、教學方法 29：教師職業(yè)道德與道德所共有的特征是（）。多項選擇題a、內容

7、的統(tǒng)一性b、相對的獨立性c、本質的階級性d、歷史的繼承性e、現象的一致性 30：人的生理成熟以具有（）能力為標志。單項選擇題a、創(chuàng)造b、學習c、生殖d、思考 查看答案1：答案d 解析 2：答案c 解析 3：答案a,b,c,d,e 解析 4：答案a 解析 5：答案a 解析 孔子是最早的教學過程思想即學、思、行統(tǒng)一的觀點的提出者。 6：答案a 解析 美國芝加哥大學教授舒爾茨于20世紀60年代創(chuàng)立人力資本理論，揭示了教育的經濟功能，主要觀點有：教育把可能的生產力轉化成為直接的現實的生產力，實現勞動力的再生產；教育通過提高勞動者素質促進經濟發(fā)展；教育實現了科學知識的再生產；教育生產新的科學知識、新的生

8、產力。 7：答案c 解析 “近朱者赤，近墨者黑”反映了環(huán)境因素對人發(fā)展的影響。 8：答案a,b,c,d 解析 9：答案錯誤 解析 10：答案錯誤 解析 11：答案c 解析 基礎知識和基本技能被稱為教學實踐中的“雙基”。 12：答案c 解析 這是對教育上的共性與個性的關系及其意義缺乏正確的認識所致。 13：答案b,c,d,e 解析 14：答案b 解析 董仲舒提出的“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，實行了思想專制主義的文化教育政策和選士制度，對后世產生了深遠影響。 15：答案c 解析 16：答案d 解析 17：答案a 解析 教學技能是一系列教學行為方式和心智活動方式的整體體現,而心智技能是由一系列心智

9、動作構成的。所以,教學技能屬于心智技能。 18：答案b 解析 我國的小學產生于殷周時代，西周時期，周天子建立了小學，這是我國最早的小學。 19：答案a,d,e 解析 教育活動中要注意“三結合”，即家庭教育、學校教育和社會教育相結合。 20：答案d 解析 21：答案b 解析 22：答案正確 解析 教育法規(guī)定：“任何組織和個人都不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構?！?23：答案正確 解析 略。 24：答案b,c,d 解析 備課內容包括鉆研學科標準、教科書和閱讀有關的參考書。 25：答案錯誤 解析 26：答案c 解析 學科課程標準包括本文部分和說明部分兩部分內容。 27：答案b,c 解析 28：答案b 解析 教學模式是為達到教學目標而形成的規(guī)范化程序和操作體系。由于教學模式呈多樣化，形