中糧團(tuán)校園招聘方案

1、智聯(lián)招聘智聯(lián)招聘智聯(lián)介紹智聯(lián)介紹對(duì)任務(wù)的理解對(duì)任務(wù)的理解歷年活動(dòng)回顧歷年活動(dòng)回顧經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（發(fā)現(xiàn)待改進(jìn)的問(wèn)題）經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（發(fā)現(xiàn)待改進(jìn)的問(wèn)題）解決方案解決方案 中糧open day 宣講會(huì)主題，海報(bào)網(wǎng)頁(yè)等文宣（包括攝影）宣講會(huì)流程筆試面試 新員工關(guān)懷計(jì)劃系統(tǒng)系統(tǒng)媒體宣傳媒體宣傳執(zhí)行保障執(zhí)行保障團(tuán)隊(duì)介紹團(tuán)隊(duì)介紹關(guān)于智聯(lián)關(guān)于智聯(lián)n平均日瀏覽量n平均日瀏覽人數(shù)(unique visitor)以上n日均在線職位數(shù)以上n超過(guò)份簡(jiǎn)歷的簡(jiǎn)歷數(shù)據(jù)庫(kù)n已經(jīng)為超過(guò)家客戶提供專業(yè)人力資源服務(wù)網(wǎng)絡(luò)招聘網(wǎng)絡(luò)招聘報(bào)紙招聘報(bào)紙招聘校園招聘校園招聘招聘招聘vipvip人才檢索人才檢索rdrd招聘系統(tǒng)招聘系統(tǒng)智聯(lián)獵頭智聯(lián)獵頭 企業(yè)培

2、訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)招聘外包服務(wù)招聘外包服務(wù) 人才測(cè)評(píng)人才測(cè)評(píng)首席人才官首席人才官雜志雜志hrhr俱樂(lè)部俱樂(lè)部 hrhr社區(qū)社區(qū) 數(shù)據(jù)來(lái)源：智聯(lián)招聘市場(chǎng)公關(guān)部關(guān)于智聯(lián)關(guān)于智聯(lián) 海量而精準(zhǔn)的廣告投放海量而精準(zhǔn)的廣告投放關(guān)于智聯(lián)關(guān)于智聯(lián)招聘行業(yè)獨(dú)家合招聘行業(yè)獨(dú)家合作豪華陣容：騰作豪華陣容：騰訊、網(wǎng)易、搜狐訊、網(wǎng)易、搜狐、msn、yahoo中國(guó)、中國(guó)、tom三大搜索引擎的三大搜索引擎的關(guān)鍵詞投放（百關(guān)鍵詞投放（百度度 / google/ / google/ yahoo)yahoo)品牌廣告投品牌廣告投放：全國(guó)最放：全國(guó)最大門戶網(wǎng)站大門戶網(wǎng)站新浪新浪囊括中小搜囊括中小搜索引擎關(guān)鍵索引擎關(guān)鍵詞投放（搜詞投放（搜搜

3、、搜狗）搜、搜狗）為您為您-傾情投入傾情投入獨(dú)家鎖定獨(dú)家鎖定 主流網(wǎng)媒！主流網(wǎng)媒！關(guān)于智聯(lián)關(guān)于智聯(lián)主流平面媒體主流平面媒體及高端財(cái)經(jīng)雜志發(fā)布！及高端財(cái)經(jīng)雜志發(fā)布！電視電視 創(chuàng)意無(wú)限，創(chuàng)意無(wú)限，3 3月隆重開播月隆重開播地鐵地鐵全新全新 “ “智聯(lián)招聘輕松智聯(lián)招聘輕松英語(yǔ)英語(yǔ)”登陸主流廣播登陸主流廣播平臺(tái)，徐靜蕾黃健翔平臺(tái)，徐靜蕾黃健翔為您呈現(xiàn)職場(chǎng)關(guān)懷！為您呈現(xiàn)職場(chǎng)關(guān)懷！樓宇樓宇覆蓋全國(guó)主流城市的分覆蓋全國(guó)主流城市的分眾樓宇液晶電視高頻次眾樓宇液晶電視高頻次播出品牌廣告！同時(shí)配播出品牌廣告！同時(shí)配合全國(guó)公寓電梯平面廣合全國(guó)公寓電梯平面廣告發(fā)布！告發(fā)布！視頻廣告視頻廣告覆蓋全國(guó)的公交車視頻廣覆蓋全

4、國(guó)的公交車視頻廣告和列車視頻廣告，告和列車視頻廣告，全天全天2424小時(shí)高頻次播出！小時(shí)高頻次播出！為您全面占據(jù)線下主為您全面占據(jù)線下主流媒體發(fā)布品牌廣告流媒體發(fā)布品牌廣告廣播廣播關(guān)于智聯(lián)關(guān)于智聯(lián)googlegoogle指數(shù)顯示指數(shù)顯示baidubaidu指數(shù)顯示指數(shù)顯示用戶關(guān)注度遙遙領(lǐng)先用戶關(guān)注度遙遙領(lǐng)先關(guān)于智聯(lián)校園招聘關(guān)于智聯(lián)校園招聘20022002200320032004200420052005200620062007200720082008進(jìn)入進(jìn)入市場(chǎng)市場(chǎng)初步初步嘗試嘗試高速高速發(fā)展發(fā)展走向走向成熟成熟l智聯(lián)校園招聘業(yè)務(wù)：完善的校園招聘及雇主品牌建立解決方案；豐富的校園媒體資源發(fā)布招聘

5、信息；豐富的校園資源開展校園宣傳；專業(yè)的線上簡(jiǎn)歷管理及簡(jiǎn)歷數(shù)據(jù)分析；高效、嚴(yán)格的活動(dòng)執(zhí)行及項(xiàng)目管理；候選人的筆試、面試以及人才測(cè)評(píng)服務(wù)；完整的活動(dòng)整理報(bào)告及視頻、圖象記錄。n智聯(lián)招聘校園執(zhí)行團(tuán)隊(duì)：專職的校園招聘地面活動(dòng)的執(zhí)行，是活動(dòng)成功的實(shí)力保障。n校園信息的整合：通過(guò)廣泛、良好的校園關(guān)系團(tuán)隊(duì)建立校園信息庫(kù)，為企業(yè)提供最有針對(duì)性的校園信息。 l簡(jiǎn)歷庫(kù)數(shù)據(jù) 07-08年度畢業(yè)生簡(jiǎn)歷數(shù) l發(fā)布職位數(shù) 07-08年度總發(fā)布職位數(shù) l簽約公司數(shù) 07-08年度簽約公司數(shù) l校園招聘頁(yè)面流量 （均值）關(guān)于智聯(lián)校園招聘關(guān)于智聯(lián)校園招聘?jìng)鹘y(tǒng)型校園招聘?jìng)鹘y(tǒng)型校園招聘是專門為招聘需求很強(qiáng)的企業(yè)設(shè)計(jì)的，集宣傳、宣

6、講會(huì)、網(wǎng)申、現(xiàn)場(chǎng)面試、筆試等為一體的整合校園招聘執(zhí)行服務(wù)。我們將根據(jù)客戶不同需求，設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目，提供一對(duì)一優(yōu)質(zhì)服務(wù)。雇主品牌推廣型校園招聘雇主品牌推廣型校園招聘為幫助提升企業(yè)自身雇主品牌校園影響力及美譽(yù)度的市場(chǎng)推廣活動(dòng)。包含校園宣傳，宣講會(huì)、網(wǎng)申、校園挑戰(zhàn)賽、校園講座等多種形式，為企業(yè)量身打造校園推廣方案。校園招聘校園招聘產(chǎn)品模型產(chǎn)品模型中糧集團(tuán)中糧集團(tuán)20092009年度校園招聘年度校園招聘 活動(dòng)目的宣傳中糧集團(tuán)校園招聘雇主品牌形象擴(kuò)大中糧集團(tuán)對(duì)目標(biāo)高校優(yōu)秀學(xué)生群體的影響，提高中糧品牌對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的吸引力宣傳中糧集團(tuán)“新國(guó)企”企業(yè)文化順利完成2009年校園招聘既定計(jì)劃20082008中糧集團(tuán)成

7、員企業(yè)聯(lián)合校園招聘中糧集團(tuán)成員企業(yè)聯(lián)合校園招聘 智聯(lián)協(xié)助服務(wù)校園招聘網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳北京11所目標(biāo)高校bbs宣傳北京11所目標(biāo)高校的海報(bào)、手冊(cè)派發(fā)清華大學(xué)宣講會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)組織及實(shí)施20082008中糧集團(tuán)成員企業(yè)聯(lián)合校園招聘中糧集團(tuán)成員企業(yè)聯(lián)合校園招聘 智聯(lián)協(xié)助服務(wù)校園招聘網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳校園招聘網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳20082008中糧集團(tuán)成員企業(yè)聯(lián)合校園招聘中糧集團(tuán)成員企業(yè)聯(lián)合校園招聘 智聯(lián)協(xié)助服務(wù)北京北京1111所目標(biāo)高校所目標(biāo)高校bbsbbs宣傳宣傳清華大學(xué)清華大學(xué)bbsbbs關(guān)于中糧集團(tuán)清華宣講會(huì)關(guān)于中糧集團(tuán)清華宣講會(huì)的宣傳的宣傳20082008中糧集團(tuán)成員企業(yè)聯(lián)合校園招聘中糧集團(tuán)成員企業(yè)聯(lián)合校園招聘 智

8、聯(lián)協(xié)助服務(wù)北京北京1111所目標(biāo)高校的海報(bào)、手冊(cè)的宣傳和派發(fā)所目標(biāo)高校的海報(bào)、手冊(cè)的宣傳和派發(fā)20082008中糧集團(tuán)成員企業(yè)聯(lián)合校園招聘中糧集團(tuán)成員企業(yè)聯(lián)合校園招聘 智聯(lián)協(xié)助服務(wù)清華大學(xué)宣講會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)組織及實(shí)施清華大學(xué)宣講會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)組織及實(shí)施前期宣傳環(huán)節(jié)，多渠道覆蓋目標(biāo)候選人群體，統(tǒng)一宣傳口徑，提升中前期宣傳環(huán)節(jié)，多渠道覆蓋目標(biāo)候選人群體，統(tǒng)一宣傳口徑，提升中糧品牌在高校學(xué)生群體中的吸引力糧品牌在高校學(xué)生群體中的吸引力 ；智聯(lián)工作人員在與目標(biāo)學(xué)生直接接觸過(guò)程加強(qiáng)服務(wù)細(xì)節(jié)管理，體現(xiàn)中智聯(lián)工作人員在與目標(biāo)學(xué)生直接接觸過(guò)程加強(qiáng)服務(wù)細(xì)節(jié)管理，體現(xiàn)中糧集團(tuán)對(duì)目標(biāo)候選人的持續(xù)關(guān)注；糧集團(tuán)對(duì)目標(biāo)候選人的持續(xù)關(guān)

9、注；智聯(lián)通過(guò)與中糧集團(tuán)深入合作，不斷完善自身服務(wù)水平和提升現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)智聯(lián)通過(guò)與中糧集團(tuán)深入合作，不斷完善自身服務(wù)水平和提升現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行把控能力；行把控能力；活動(dòng)形式：活動(dòng)形式：“中糧中糧open day”+open day”+宣講會(huì)宣講會(huì)+ +筆試面試筆試面試+ +新員工關(guān)懷計(jì)劃新員工關(guān)懷計(jì)劃“中糧中糧open day”open day” 活動(dòng)目的：各地宣講會(huì)的前期預(yù)熱前期預(yù)熱；是對(duì)中糧集團(tuán)雇主品牌形象的最直觀、最有效宣傳；“新國(guó)企”形象的宣傳，直接感受企業(yè)文化；各地分公司的“open day”可量身定做，突出特色；增進(jìn)學(xué)生對(duì)中糧的好感，樹立對(duì)中糧“新國(guó)企”的認(rèn)知度?！爸屑Z中糧open day”ope

10、n day” 活動(dòng)內(nèi)容：在各地宣講會(huì)開始前的一周，選一日為“中糧open day”；由各學(xué)校的老師推薦50名學(xué)生，統(tǒng)一組織前往各地分公司參觀學(xué)習(xí)；向?qū)W生宣傳中糧集團(tuán)的雇主品牌形象，并可根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，組織體驗(yàn)式參觀和實(shí)踐； 宣講會(huì)主題宣講會(huì)主題 方式：方式：“20092009中糧集團(tuán)成員企業(yè)聯(lián)合校園招聘中糧集團(tuán)成員企業(yè)聯(lián)合校園招聘”主視覺(jué)主視覺(jué)宣傳手冊(cè)創(chuàng)意亮點(diǎn)宣傳手冊(cè)創(chuàng)意亮點(diǎn) 除常規(guī)的企業(yè)信息、企業(yè)文化展示外，手冊(cè)中加入針對(duì)的特色夾頁(yè)； 夾頁(yè)內(nèi)容為一至兩年前該校新員工的簡(jiǎn)介，以及這些員工的成長(zhǎng)故事經(jīng)驗(yàn)分享。 特色宣傳頁(yè)，引起該地區(qū)學(xué)生的共鳴與歸屬感，感受企業(yè)良好的發(fā)展機(jī)制和職業(yè)前景，更加增進(jìn)對(duì)企

11、業(yè)的好感度以及對(duì)應(yīng)聘的強(qiáng)烈期待。正面正面反面反面1 1趨勢(shì)一趨勢(shì)一“開放式開放式”宣講逐步取代宣講逐步取代“宣教式宣教式”宣講宣講趨勢(shì)二趨勢(shì)二企業(yè)與學(xué)生間的企業(yè)與學(xué)生間的“互動(dòng)互動(dòng)”，受到，受到重視重視2 2趨勢(shì)三趨勢(shì)三“體驗(yàn)式宣講體驗(yàn)式宣講”日益受到學(xué)生親賴日益受到學(xué)生親賴3 3趨勢(shì)四趨勢(shì)四老員工現(xiàn)身說(shuō)法也不能滿足老員工現(xiàn)身說(shuō)法也不能滿足學(xué)生需求，一至兩年的新員學(xué)生需求，一至兩年的新員工的成長(zhǎng)故事更受青睞工的成長(zhǎng)故事更受青睞4 宣講會(huì)目的宣講會(huì)目的 突出宣傳集團(tuán)整體的雇主品牌形象； 抓住機(jī)遇擴(kuò)大中糧品牌對(duì)學(xué)生族群這個(gè)未來(lái)潛在客戶的影響； 在高校群體中的提升集團(tuán)知名度與美譽(yù)度。 通過(guò)提升集團(tuán)整

12、體雇主品牌形象，增強(qiáng)各分公司對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的吸引力； 完成本次的招募任務(wù)；宣講會(huì)內(nèi)容宣講會(huì)內(nèi)容 門口設(shè)立企業(yè)歷史墻通道，宣傳企業(yè)形象； 開場(chǎng)vcr； 企業(yè)hr介紹職位信息； 一至兩年新員工分享成長(zhǎng)故事； 企業(yè)hr與學(xué)生互動(dòng)問(wèn)答； 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)； 一至兩年新員工分享成長(zhǎng)故事； 企業(yè)、學(xué)校、hr機(jī)構(gòu)這是學(xué)生向社會(huì)人身份轉(zhuǎn)變過(guò)程中對(duì)他們影響最大的三個(gè)影響者，在某種程度上決定著他們的職業(yè)走向。 將這三方的3位高管聚合在一起為學(xué)生論道，體現(xiàn)了中糧集團(tuán)在人力資源管理上的專業(yè)、對(duì)畢業(yè)生的重視，從而提升了中糧集團(tuán)的企業(yè)形象。三方包括：-中糧集團(tuán)、-北京大學(xué)、-智聯(lián)招聘話題方向：n中糧：新國(guó)企的發(fā)展、對(duì)人才的重視、以董

13、事長(zhǎng)自己在國(guó)企的成長(zhǎng)經(jīng)歷給學(xué)生提出職業(yè)建議。n北大：大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀。n智聯(lián)招聘：專業(yè)的橋梁紐帶，以豐富的校園招聘經(jīng)驗(yàn)給學(xué)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃建議。話題時(shí)長(zhǎng)：25-30分鐘北京大學(xué)北京大學(xué) 校長(zhǎng)校長(zhǎng) 許智宏許智宏智聯(lián)招聘智聯(lián)招聘 coo coo 趙鵬趙鵬北京大學(xué)校長(zhǎng)北京大學(xué)校長(zhǎng) 許智宏許智宏中糧集團(tuán)中糧集團(tuán) 董事長(zhǎng)董事長(zhǎng) 寧高寧寧高寧集團(tuán)招聘急待解決的問(wèn)題：集團(tuán)招聘急待解決的問(wèn)題： 各分公司人力資源具體政策存在一定差異； 員工對(duì)于自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃不很清晰； 拿到offer到正式入職，等待時(shí)間長(zhǎng)，學(xué)生較容易動(dòng)搖導(dǎo)致“毀約率”高。 新員工入職后，角色轉(zhuǎn)換慢，與企業(yè)的磨合期較長(zhǎng)，不能很快融入職

14、位角色。新員工關(guān)懷新員工關(guān)懷計(jì)劃計(jì)劃校園招聘中，從畢業(yè)生拿到offer到正式入職，企業(yè)都會(huì)有一定的毀約率，毀約不但會(huì)使企業(yè)前期招聘的努力白費(fèi)，造成一定經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)增加hr部門的重復(fù)勞動(dòng)。產(chǎn)生這種毀約率的原因大都因?yàn)槟玫給ffer到正式入職時(shí)間比較長(zhǎng)，優(yōu)秀的學(xué)生選擇機(jī)會(huì)較多，會(huì)被其他企業(yè)的優(yōu)厚條件所吸引；新員工進(jìn)入公司普遍存在磨合期，融入企業(yè)文化慢，進(jìn)入職業(yè)角色慢，從而導(dǎo)致工作效率低，企業(yè)也需要增加培訓(xùn)和時(shí)間成本。企業(yè)所提供的福利待遇、企業(yè)本身的條件是學(xué)生選擇未來(lái)發(fā)展的理性部分，是已經(jīng)確定的不可變量。在客觀條件不變的情況下，將拿到offer的畢業(yè)生“動(dòng)搖、迷?！鞭D(zhuǎn)變成對(duì)企業(yè)的“期待、興奮、歸屬

15、感”，最終形成情感維系，穩(wěn)定畢業(yè)生與企業(yè)的關(guān)系，。簽訂簽訂offeroffer拿到網(wǎng)站用戶名拿到網(wǎng)站用戶名登錄新員工網(wǎng)站登錄新員工網(wǎng)站通過(guò)網(wǎng)站維系平臺(tái)通過(guò)網(wǎng)站維系平臺(tái)參加各種活動(dòng)參加各種活動(dòng) 上崗前已對(duì)企業(yè)產(chǎn)生上崗前已對(duì)企業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感強(qiáng)烈的歸屬感幫助企業(yè)新近員工提前接觸職業(yè)人的生活，增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)，增加對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和歸屬感，減少人員流失率。學(xué)生學(xué)生職業(yè)人職業(yè)人幫助應(yīng)屆生從學(xué)生的角色順利過(guò)渡到社會(huì)人的角色，簡(jiǎn)單培訓(xùn)職場(chǎng)素養(yǎng)，對(duì)于自己的職位更加了解，有了初步的職業(yè)規(guī)劃。中糧集團(tuán)2009年招聘將會(huì)涉及11家分公司，計(jì)劃招收374名畢業(yè)生。從拿到offer到正式入職會(huì)有大概2-5個(gè)月的時(shí)間。建立

16、中糧集團(tuán)新員工網(wǎng)站中糧集團(tuán)新員工網(wǎng)站，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)聚合所有全國(guó)新員工，提供給他們相互了解、交流的空間，對(duì)他們進(jìn)行持續(xù)的關(guān)懷，使之與中糧產(chǎn)生情感維系，減少毀約率、增強(qiáng)職場(chǎng)技能，更加熱愛公司、進(jìn)一步提升雇主品牌?；顒?dòng)活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容情感維系情感維系新員工網(wǎng)站新員工網(wǎng)站迎新活動(dòng)迎新活動(dòng)新員工網(wǎng)站新員工網(wǎng)站 中糧新員工網(wǎng)站中糧新員工網(wǎng)站 網(wǎng)站調(diào)性: 溫暖、上進(jìn) 目標(biāo)人群：新員工（畢業(yè)生） / 大學(xué)生 建立目的：1. 搭建新員工交流空間，增進(jìn)彼此了解，形成對(duì)中糧的歸屬感；2. 在新員工入職后幫助新員工度過(guò)6個(gè)月的社會(huì)人轉(zhuǎn)型期，體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)懷；3. 部分內(nèi)容允許非員工（大學(xué)生）瀏覽，了解中糧校園

17、招聘信息，并宣傳中糧雇主品牌。4. 幫助新員工提前了解職位的相關(guān)信息，提早規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展。 中糧集團(tuán)新員工網(wǎng)站架構(gòu)中糧集團(tuán)新員工網(wǎng)站架構(gòu)新員工網(wǎng)站校園招聘*新人bbs*hr幫你忙我中糧集團(tuán)關(guān)于中糧集團(tuán)中糧集團(tuán)校園招中糧集團(tuán)校園招聘信息發(fā)布渠道聘信息發(fā)布渠道 校招信息 大學(xué)生q&a新員工的專屬新員工的專屬bbsbbs新員工用offer上的特殊編碼進(jìn)行注冊(cè)登陸；各分公司、各部門設(shè)立自己的組，負(fù)責(zé)人定期與新員工進(jìn)行網(wǎng)上交流。新員工自由交流新員工“導(dǎo)師”定期發(fā)起主題討論hrhr幫助新人解決幫助新人解決入職前后的種種入職前后的種種問(wèn)題問(wèn)題 入職流程介紹 人事表格下載 各公司hr聯(lián)系人及聯(lián)系方式

18、 員工手冊(cè)介紹各職位的詳細(xì)介紹老員工的工作、老員工的工作、生活心得分享生活心得分享 老員工撰稿講述自己在中糧集團(tuán)的工作、生活全面了解中糧集團(tuán)全面了解中糧集團(tuán) 中糧集團(tuán)新聞 中糧集團(tuán)公司架構(gòu) 中糧集團(tuán)集團(tuán)及分公司介紹* * 非中糧集團(tuán)員工可以瀏覽，但不能留言；非中糧集團(tuán)員工可以瀏覽，但不能留言；* * *只對(duì)中糧集團(tuán)員工開放只對(duì)中糧集團(tuán)員工開放關(guān)懷第一步 新員工進(jìn)入網(wǎng)站注冊(cè)，進(jìn)行自由交流（線上） 憑借憑借offeroffer上的專屬編碼注冊(cè)進(jìn)入網(wǎng)站，進(jìn)行自由交流。上的專屬編碼注冊(cè)進(jìn)入網(wǎng)站，進(jìn)行自由交流。 金榜題名 作為知名大型國(guó)有企業(yè)，能夠進(jìn)入中糧集團(tuán)工作應(yīng)該充滿了自豪感。將所有拿到offer的

19、同學(xué)姓名公布，增加學(xué)生的榮譽(yù)感。 職業(yè)生涯版塊-幫助學(xué)生更清晰自己的職位信息，規(guī)劃職業(yè)生涯。關(guān)懷第二步 中糧集團(tuán)年會(huì)新人亮相環(huán)節(jié)（線下） 各分公司的年會(huì)中邀請(qǐng)所有新人參加，感受快樂(lè)的年會(huì)氣氛，共同各分公司的年會(huì)中邀請(qǐng)所有新人參加，感受快樂(lè)的年會(huì)氣氛，共同見證見證0808年中糧集團(tuán)的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)和輝煌成就。年中糧集團(tuán)的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)和輝煌成就。 入場(chǎng) 由一名部門主管帶領(lǐng)該部門的新人入場(chǎng)，追燈跟隨，體現(xiàn)新人的重要性； 互動(dòng)活動(dòng) 新人代表表演節(jié)目； 幸運(yùn)抽獎(jiǎng) 為新人設(shè)立專門幸運(yùn)獎(jiǎng)項(xiàng)，進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。關(guān)懷第三步 正式入職前的持續(xù)關(guān)懷（線上） 運(yùn)用運(yùn)用“導(dǎo)師導(dǎo)師”制，每個(gè)部門派出一名有一定經(jīng)驗(yàn)的正式員工作為新員工制

20、，每個(gè)部門派出一名有一定經(jīng)驗(yàn)的正式員工作為新員工“導(dǎo)師導(dǎo)師”，定，定期發(fā)起主題討論，吸引學(xué)生參與。期發(fā)起主題討論，吸引學(xué)生參與。關(guān)懷第四步 入職后半年內(nèi)（線上） 在新員工正式入職后幫助新員工度過(guò)向社會(huì)人的轉(zhuǎn)型期，增加新員工對(duì)中糧集團(tuán)的歸在新員工正式入職后幫助新員工度過(guò)向社會(huì)人的轉(zhuǎn)型期，增加新員工對(duì)中糧集團(tuán)的歸屬感。屬感。 新員工間的經(jīng)驗(yàn)交流； 老員工對(duì)新員工的建議；中糧集團(tuán)中糧集團(tuán)20092009校園招聘需求各分公司需求校園招聘需求各分公司需求數(shù)據(jù)源自中糧集團(tuán)數(shù)據(jù)源自中糧集團(tuán)20092009校園招聘需求匯總校園招聘需求匯總中糧集團(tuán)中糧集團(tuán)20092009校園招聘人員需求各地區(qū)需求校園招聘人員需

21、求各地區(qū)需求北京北京廣州廣州杭州杭州數(shù)據(jù)源自中糧集團(tuán)數(shù)據(jù)源自中糧集團(tuán)20092009校園招聘需求匯總校園招聘需求匯總專業(yè)選擇專業(yè)選擇地區(qū)、院校圈定地區(qū)、院校圈定職位需求、往年走訪院校職位需求、往年走訪院校學(xué)校選定學(xué)校選定20092009校園招聘目標(biāo)宣講院校選擇及時(shí)間校園招聘目標(biāo)宣講院校選擇及時(shí)間 宣講院校：北京大學(xué) 2008-11-4 19:00-21:00浙江大學(xué) （待定）中山大學(xué) 2008-11-6 19:00-21:00中糧集團(tuán)2009校園招聘目標(biāo)院校20092009校園招聘宣講院校場(chǎng)地選擇校園招聘宣講院校場(chǎng)地選擇 北京北京 北京大學(xué)英杰交流中心陽(yáng)光大廳 杭州杭州 浙江大學(xué)教七影視廳（待

22、定） 廣州廣州 中山大學(xué)熊德龍報(bào)告廳陽(yáng)光大廳陽(yáng)光大廳熊德龍報(bào)告廳熊德龍報(bào)告廳教七影視廳教七影視廳系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)智聯(lián)校園招聘系統(tǒng)智聯(lián)校園招聘系統(tǒng) 可根據(jù)招聘目標(biāo)設(shè)定簡(jiǎn)歷的收集和篩選方式，根據(jù)不同的職位制定不可根據(jù)招聘目標(biāo)設(shè)定簡(jiǎn)歷的收集和篩選方式，根據(jù)不同的職位制定不 同的簡(jiǎn)歷篩選標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)系統(tǒng)進(jìn)行硬性條件的自動(dòng)篩選，然后由人工同的簡(jiǎn)歷篩選標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)系統(tǒng)進(jìn)行硬性條件的自動(dòng)篩選，然后由人工 進(jìn)行詳細(xì)的篩選。進(jìn)行詳細(xì)的篩選。 筆試、面試的場(chǎng)地安排，筆試、面試的場(chǎng)地安排，通知信和和短信發(fā)放通知信和和短信發(fā)放，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)語(yǔ)錄入，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)語(yǔ)錄入 等，為等，為hrhr人員分擔(dān)大量工作。人員分擔(dān)大量工作

23、。 及時(shí)的信息統(tǒng)計(jì)功能，可以及時(shí)把所收到的簡(jiǎn)歷及所有簡(jiǎn)歷按照主要及時(shí)的信息統(tǒng)計(jì)功能，可以及時(shí)把所收到的簡(jiǎn)歷及所有簡(jiǎn)歷按照主要 分類進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，讓分類進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，讓hrhr隨時(shí)了解簡(jiǎn)歷的基本構(gòu)成，更明確簡(jiǎn)歷的收遞情況。隨時(shí)了解簡(jiǎn)歷的基本構(gòu)成，更明確簡(jiǎn)歷的收遞情況。 能通過(guò)系統(tǒng)，按照不同緯度進(jìn)行簡(jiǎn)歷數(shù)量的統(tǒng)計(jì)查詢工作，能第一時(shí)間能通過(guò)系統(tǒng)，按照不同緯度進(jìn)行簡(jiǎn)歷數(shù)量的統(tǒng)計(jì)查詢工作，能第一時(shí)間掌握各個(gè)高校簡(jiǎn)歷投遞情況，同時(shí)反饋出各校宣傳情況及時(shí)做好調(diào)整。掌握各個(gè)高校簡(jiǎn)歷投遞情況，同時(shí)反饋出各校宣傳情況及時(shí)做好調(diào)整。智聯(lián)校園招聘系統(tǒng)智聯(lián)校園招聘系統(tǒng)n實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)歷收集的科學(xué)性和合理性，個(gè)性定制職位投遞細(xì)則，使求職

24、定位更加準(zhǔn)確。n極大的減輕hr在簡(jiǎn)歷統(tǒng)計(jì)錄入方面的人工投入。n簡(jiǎn)歷信息導(dǎo)出便捷，利于最終行業(yè)調(diào)查報(bào)告分析的整理。n溫馨短信提示，可提供對(duì)投遞者一對(duì)一的服務(wù)。第一渠道第一渠道 智聯(lián)招聘網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳n智聯(lián)招聘首頁(yè)八合一廣告button n媒體規(guī)格:370*53pixn媒體簡(jiǎn)介:此媒體位于頁(yè)面第一屏最顯著位置,媒體尺寸大。第一渠道第一渠道 智聯(lián)招聘網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳n媒體名稱:求職黑板報(bào) n媒體規(guī)格:333pix*138pixn媒體簡(jiǎn)介:此媒體位于頁(yè)面第一屏最顯著位置,媒體尺寸大，四幅畫面循環(huán)播放,顯示頻次相同,切換時(shí)間為3000ms/次 。第一渠道第一渠道 智聯(lián)招聘網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳n媒體名稱:名企校園行二合

25、一n媒體規(guī)格: button尺寸180pix*53pixn 上限12個(gè)漢字n媒體簡(jiǎn)介:此媒體位于頁(yè)面第一屏,位置顯著， 圖片+文字的廣告形式.button位置不固定,在同一類型媒體中輪流置換。第一渠道第一渠道 智聯(lián)招聘網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳2009校園招聘頁(yè)面宣傳中糧集團(tuán)校園招聘網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中糧集團(tuán)校園招聘網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)n中糧集團(tuán)2009校園招聘形象頁(yè)中糧集團(tuán)簡(jiǎn)介2009校園招聘職位需求2009校園招聘活動(dòng)行程2009校園招聘各環(huán)節(jié)時(shí)間流程校園招聘q&a中糧員工風(fēng)采第二渠道第二渠道 msn同步頁(yè)面宣傳n 媒體名稱媒體名稱:msn:msn同步頁(yè)面同步頁(yè)面n 媒體介紹：智聯(lián)校園招聘頁(yè)面在媒體介紹：智聯(lián)校園招聘

26、頁(yè)面在msnmsn招聘頻道進(jìn)行同步招聘頻道進(jìn)行同步廣告，為企業(yè)增加宣傳平臺(tái)。廣告，為企業(yè)增加宣傳平臺(tái)。第三渠道第三渠道 目標(biāo)高校bbs/就業(yè)網(wǎng)宣傳n廣告形式：廣告形式：bbs/bbs/就業(yè)網(wǎng)發(fā)帖、專人維護(hù)頂貼；就業(yè)網(wǎng)發(fā)帖、專人維護(hù)頂貼；n宣傳力度：自進(jìn)入校園前兩周起發(fā)布相關(guān)招聘信宣傳力度：自進(jìn)入校園前兩周起發(fā)布相關(guān)招聘信息，持續(xù)到該校招聘會(huì)當(dāng)天。息，持續(xù)到該校招聘會(huì)當(dāng)天。第四渠道第四渠道 目標(biāo)高校校園招聘主題海報(bào)宣傳n 廣告形式：海報(bào)張貼；n 宣傳力度：自入校前一周內(nèi)張貼，持續(xù)到該校招聘會(huì)當(dāng)天；專人維護(hù)；n 海報(bào)監(jiān)控： 學(xué)生將現(xiàn)場(chǎng)粘貼的情況拍照紀(jì)錄，并按時(shí)上傳oa； 兩組校園大使相互監(jiān)督，良性

27、競(jìng)爭(zhēng)； 項(xiàng)目執(zhí)行人員定期到學(xué)校檢查海報(bào)的覆蓋率。第五渠道第五渠道 目標(biāo)高校校園招聘手冊(cè)宣傳n 廣告形式：宣傳冊(cè)發(fā)放（三折頁(yè)）；n 宣傳內(nèi)容：以招聘具體信息，公司歷年該校員工的成長(zhǎng)為主線；n 宣傳力度：dm到目標(biāo)生源宿舍n 發(fā)放監(jiān)控： 學(xué)生拍照現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放情況，并按時(shí)回傳。 項(xiàng)目執(zhí)行人員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控發(fā)放任務(wù)。第六渠道第六渠道 智聯(lián)招聘校園求職手冊(cè)招商時(shí)間2008-4-12008-9-15發(fā)行時(shí)間2008-10-25（暫定）在北京、上海、天津、西安、武漢、南京、黑龍江、沈陽(yáng)、成都、合肥、廣州、杭州等12個(gè)高校集中的城市的近百所重點(diǎn)高校進(jìn)行免費(fèi)派發(fā) n廣告形式：宣傳冊(cè)發(fā)放（三折頁(yè)）；現(xiàn)列舉校園招聘手冊(cè)的5大

28、優(yōu)勢(shì)如下：覆蓋全國(guó)100所211工程院校通過(guò)學(xué)校就業(yè)辦老師發(fā)放手冊(cè)，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)發(fā)送手冊(cè)制作精良，可讀性強(qiáng)，時(shí)效性強(qiáng)，是畢業(yè)生和學(xué)生找工作的必備良方黃健翔和徐靜蕾封面廣告效應(yīng)物超所值的價(jià)格和紙面廣告強(qiáng)大的宣傳影響力全國(guó)高校信息數(shù)據(jù)庫(kù)全國(guó)高校信息數(shù)據(jù)庫(kù) 第一時(shí)間了解各地生源情況、場(chǎng)地情況、高校宣傳點(diǎn)信息第一時(shí)間了解各地生源情況、場(chǎng)地情況、高校宣傳點(diǎn)信息全國(guó)“211工程“高校信息數(shù)據(jù)庫(kù)良好穩(wěn)固的校園關(guān)系良好穩(wěn)固的校園關(guān)系 與全國(guó)知名院校就業(yè)辦中心主任、場(chǎng)地預(yù)定老師建立良好關(guān)系，為企業(yè)進(jìn)校宣傳、場(chǎng)地預(yù)定建立優(yōu)先便捷通道。 智聯(lián)招聘站在企業(yè)代言人的角度與北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)達(dá)成高校就業(yè)力工程戰(zhàn)略合作

29、協(xié)議，覆蓋北京地區(qū)40多所重點(diǎn)高校，該協(xié)議有助于順利實(shí)現(xiàn)校企對(duì)接，為高校學(xué)生創(chuàng)造更多和企業(yè)面對(duì)面交流、了解企業(yè)文化以及入企實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。良好穩(wěn)固的校園關(guān)系良好穩(wěn)固的校園關(guān)系 在剛剛結(jié)束的智聯(lián)校園招聘主辦的全國(guó)基于網(wǎng)絡(luò)求職環(huán)境下高校畢業(yè)生初次就業(yè)與職業(yè)發(fā)展報(bào)告會(huì)議的華北站、華南站、華東站、華中站、東北站、西北站中，智聯(lián)招聘與103所重點(diǎn)高校，近200位老師親切交流。校園校園oaoa系統(tǒng)系統(tǒng) 實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域執(zhí)行無(wú)障礙實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域執(zhí)行無(wú)障礙1 1、項(xiàng)目申請(qǐng)、項(xiàng)目申請(qǐng)2 2、場(chǎng)地預(yù)定、場(chǎng)地預(yù)定全國(guó)執(zhí)行任務(wù)派發(fā)全國(guó)執(zhí)行任務(wù)派發(fā)校園招聘服務(wù)團(tuán)隊(duì)校園招聘服務(wù)團(tuán)隊(duì) 合理構(gòu)架，絕無(wú)外包合理構(gòu)架，絕無(wú)外包校園招聘部門全國(guó)有全國(guó)有7777人，北京有人，北京有3333多人。我們以北京、上海、廣州、武漢為多人。我們以北京、上海、廣州、武漢為中心中心建立核心的 校園執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，凡是建有智聯(lián)分公司的城市，均有市場(chǎng)專員支持當(dāng)?shù)氐男@招聘活動(dòng)。北京上海廣州成都西安武漢經(jīng)驗(yàn)豐富的項(xiàng)目經(jīng)理團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富的項(xiàng)目經(jīng)理團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目經(jīng)理項(xiàng)目經(jīng)理用執(zhí)行系統(tǒng)與用執(zhí)行系統(tǒng)與數(shù)據(jù)互動(dòng)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)互動(dòng)監(jiān)控項(xiàng)目組成員項(xiàng)目組成員區(qū)域經(jīng)理區(qū)域經(jīng)理網(wǎng)站與系統(tǒng)網(wǎng)站與系統(tǒng)工作人員工作人員jobjobjobjobjobjob校園關(guān)系校園關(guān)系( (老老師與校園大師與校園大使使) )客戶負(fù)責(zé)人客戶負(fù)責(zé)人布置要求布