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1、辦公室管理形成性考核冊(cè)答案指引(2015、9)辦公室管理作業(yè)1(第一、第二章)一、單選選擇題 1、B 2、D 3、A 4、C 5、A 6、A 7、D 8、C 9、B 10、A二、判斷題 1.V 2.V 3.V 4.V 5.X 6.X 7.V 8.V 9.V 10.X三、簡(jiǎn)答題1、簡(jiǎn)答辦公室的主要特點(diǎn)。P5(說(shuō)明:這表示要參考教材第5頁(yè)的內(nèi)容,下同)(l)輔助性:辦公室區(qū)別于其他職能部門的第一個(gè)特點(diǎn)是它的輔助性。辦公室工作應(yīng)當(dāng)在服務(wù)和服從于領(lǐng)導(dǎo)工作的前提下,充分發(fā)揮自己的輔助管理職能,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。(2)綜合性:辦公室是各種專業(yè)知識(shí)和技能相互交叉運(yùn)作的部門;辦公室工作也是一項(xiàng)綜合性的工作
2、辦公室工作是多元化的。(3)服務(wù)性:服務(wù)性是辦公室工作的本質(zhì)屬性。辦公室的設(shè)立與工作的開展,首先是為了適應(yīng)各級(jí)各類機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)工作的需要,為領(lǐng)導(dǎo)工作提供輔助性的服務(wù),同時(shí)也要為各部門和基層提供服務(wù)。2、談?wù)勀銓?duì)辦公室人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)中“善謀”的理解。P8善謀:能夠正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,替領(lǐng)導(dǎo)過(guò)濾重要的事務(wù);要“參”到點(diǎn)子上,“謀”到關(guān)鍵處,往重諫言技巧,學(xué)會(huì)把握職場(chǎng)環(huán)境的運(yùn)作方法,一是個(gè)性與共性協(xié)調(diào)統(tǒng)一,二是滕朧與含蓄的工作技巧相結(jié)合。3、簡(jiǎn)述辦公室設(shè)備使用規(guī)范。P16(l)必須明確每臺(tái)設(shè)備的具體用途,熟悉掌握其操作程序,嚴(yán)格按照使用說(shuō)明書的要求進(jìn)行操作。(2)必須明確專人專責(zé)的專管制度,嚴(yán)禁任
3、何人隨意使用,除非是配置給個(gè)人專用或指定公用的辦公設(shè)備。(3)注意安全,注意節(jié)電,注意衛(wèi)生,注意定期保養(yǎng)。(4)未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)允準(zhǔn),任何人嚴(yán)禁私自使用辦公設(shè)備,尤其是用于處理私人事務(wù)(5)辦公設(shè)備的使用環(huán)境溫度為5至35,相對(duì)濕度為20至85%,濕度過(guò)低時(shí)需用加涅器,溫度過(guò)高時(shí)需用除濕器,并放在距辦公設(shè)備5米左右的有效影響距離內(nèi)。(6)如果辦公設(shè)備不處于下作狀態(tài),應(yīng)及時(shí)切斷電源。(7)使用電腦時(shí)要做到;不要讓陽(yáng)光改射電腦,以免機(jī)殼老化,不要隨意放置茶水,以免碰翻杯子弄溫電腦,造成短路;不要在開機(jī)狀態(tài)下插拔各種電纜,以免燒壞接口;不要在軟盤驅(qū)動(dòng)器工作指示燈亮著的時(shí)候抽取其中的軟盤不要在運(yùn)行程序還沒(méi)有回
4、到DOS指示的情況下匆匆關(guān)機(jī);不要使用來(lái)歷不明的軟件,防止病毒浸入,并且要配備必要的殺毒軟件,定期或經(jīng)常地對(duì)電腦進(jìn)行保護(hù)性殺毒;不要在病毒入侵時(shí)使用電腦,除非有特殊的自我防護(hù)錯(cuò)施不要白己隨意處理電腦硬件故障不要將電腦交給非專業(yè)人士修理,如有必要應(yīng)全程監(jiān)督。4、 簡(jiǎn)述在儲(chǔ)藏間存儲(chǔ)辦公用品時(shí)的注意事項(xiàng)。P20儲(chǔ)藏間或物品柜要上鎖,確保安全。儲(chǔ)藏間需要的面積取決于單位面積的大小。在儲(chǔ)藏間或物品拒放置物品時(shí),必須清楚地加標(biāo)簽,以便迅速找到物品和標(biāo)明新物應(yīng)放置的地方;新物品置干舊物品的下而或后面;先來(lái)的物品先發(fā)出,體積大、分量重的物品放置在最下面,以減少危險(xiǎn),小的物品、常用的物品應(yīng)放在前而,易干找尋和領(lǐng)
5、取;辦公耗材和打印機(jī)用品,必須保存在安全的地方,以便在需要時(shí)能輕松找到儲(chǔ)藏辦公用品的地方應(yīng)有良好的照明,以便于找到所需物品。辦公用晶應(yīng)保存在干燥和通風(fēng)良好的房間中。若存放在潮濕環(huán)境中,將有可能導(dǎo)致紙張不能正常地送入打印機(jī)或復(fù)印機(jī)中。訂立物品發(fā)放制度,確定物品發(fā)放人。辦公室管理作業(yè)2(第三、第四章)一、設(shè)計(jì)題調(diào)研工作大體上可分為三個(gè)階段,即準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段和完成階段,請(qǐng)對(duì)調(diào)研工作的三個(gè)階段進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)。 P341調(diào)研工作的準(zhǔn)備階段(l)準(zhǔn)備調(diào)研內(nèi)容:確定調(diào)研課題:領(lǐng)導(dǎo)提出、有關(guān)部門確定、調(diào)查者自選。選題要求:既要注重現(xiàn)實(shí)意義,又要具有前瞻性既要注重領(lǐng)導(dǎo)和群眾關(guān)注的當(dāng)前工作和社會(huì)生活中的重點(diǎn)、熱
6、點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,又要注重易被公眾忽略而又十分重要的冷門問(wèn)題。選題原則;價(jià)值原則、可行原則、適量原則、新穎原則。(2)調(diào)研課題的審定:一般調(diào)研課題由機(jī)關(guān)單位或者授權(quán)調(diào)研部門的領(lǐng)導(dǎo)審定批準(zhǔn)重點(diǎn)調(diào)研課題可以采取申報(bào)、委托或招標(biāo)等形式,經(jīng)專家評(píng)審、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)來(lái)確定。(3)成立調(diào)研小組,確定調(diào)研人員:成立調(diào)研小組時(shí)要考慮的因素包括,成員應(yīng)具備良好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì);有調(diào)研需要的專業(yè)能力或?qū)<页蓡T有豐富的調(diào)研經(jīng)驗(yàn);注意新老搭配,以便成員相互取長(zhǎng)補(bǔ)短少而精,避免人浮于事。(4)調(diào)研任務(wù)前的準(zhǔn)備工作:學(xué)習(xí)和掌握與課題相關(guān)的黨和國(guó)家的方針、政策、規(guī)定等;查閱與課題相關(guān)的研究成果和文獻(xiàn)資料;學(xué)習(xí)與課題相關(guān)的自然科學(xué)和社會(huì)
7、科學(xué)知識(shí);了解與課題相關(guān)的背景資料。(5)明確調(diào)研各階段的任務(wù)和要求:調(diào)研的初期,要求明確調(diào)研對(duì)象的性質(zhì)和發(fā)展方向。調(diào)研的成長(zhǎng)期,應(yīng)當(dāng)明確如何使調(diào)研對(duì)象進(jìn)一步發(fā)展,主要是理清思路、擺明措施。調(diào)研的成熟期,應(yīng)當(dāng)講清楚如何使事物進(jìn)一步完善提高。調(diào)研的末期,擬定調(diào)研提綱。調(diào)研提綱的內(nèi)容,主要包括調(diào)研的目的要求,調(diào)研的對(duì)象、范圍和方式方法,調(diào)研的時(shí)間、步驟和過(guò)程,調(diào)研的人員組織與注意事項(xiàng),調(diào)研經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等。2調(diào)研工作的實(shí)施階段實(shí)施階段是調(diào)研工作的中心階段。其實(shí)施步驟為:確定調(diào)查方法,搜集、整理調(diào)研材料,綜合分析調(diào)研材料。(l)調(diào)查方法主要包括全面調(diào)查法、重點(diǎn)調(diào)查法、典型調(diào)查法、抽樣調(diào)查法、問(wèn)卷調(diào)查法、
8、觀察法、試點(diǎn)調(diào)查法、開會(huì)調(diào)查法、訪談法、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法、BS(Brain-storming頭腦風(fēng)暴)法、專家調(diào)查法、哥頓法等。小提示:各調(diào)查方法常綜合、交替使用。(2)搜集、整理調(diào)研材料,要求全面、系統(tǒng)、豐富、充分、多多益善。(3)認(rèn)真分析調(diào)研材料,綜合提煉調(diào)研成果。3調(diào)研工作的完成階段本階段的主要工作是撰寫調(diào)研報(bào)告,其中包含確定主題、選用材料、擬寫提綱、按綱寫作,修改定稿五個(gè)步驟。(l)確定主題:主題要正確、新穎、鮮明、集中、有一定高度。(2)選用材料一:材料要具有典塑性、生動(dòng)性、新穎性,多樣性和準(zhǔn)確性等特點(diǎn)。(3)擬寫提綱:注意觀點(diǎn)和材料,大綱和細(xì)目的統(tǒng)一,如“導(dǎo)引案例一案例1”。(4)按綱寫
9、作:如表3-1所示。(5)修改定稿:檢查所用資料是否有誤、觀點(diǎn)是否明確、語(yǔ)言是否流暢、有無(wú)錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)使用準(zhǔn)確與否等。二、案例分析題*示例分析秘書李敏每天一上班和下班前都將自己的工作區(qū)域清潔整理得干干凈凈、有條不紊,同時(shí)她也主動(dòng)清潔整理自己常用的復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)、檔案柜、公用書架等。每當(dāng)她看到復(fù)印紙抽拿零亂,公用字典扔在窗臺(tái),廢紙桶滿了沒(méi)人倒,都及時(shí)做些清潔整理工作,以維護(hù)辦公環(huán)境的整潔。秘書小王每天都認(rèn)真清潔整理自己的辦公桌,常用的筆、紙、回型針、訂書器、文件夾以及專用電話等都擺放有序。下班前,她也將辦公桌收拾得干凈整齊,從不把文件、物品亂堆亂放在桌面上。但小王很少參與清理和維護(hù)公用區(qū)
10、域,也常將公用資源如電話號(hào)碼本、打孔機(jī)、檔案夾等鎖進(jìn)自己的辦公桌,常常使別人找不到,影響了工作。秘書小劉上班匆匆忙忙,接待室的窗臺(tái)布滿灰塵,辦公桌上堆得滿滿當(dāng)當(dāng),電腦鍵盤污跡斑斑,上司要的文件總是東查西翻,每日常用的“訪客接待本”也總是找不到。自己的辦公桌都沒(méi)有管理清楚,更無(wú)暇顧及他處。*點(diǎn)評(píng):通過(guò)上述案例,可以看出辦公室工作環(huán)境的清潔、有序,直接對(duì)組織的形象和績(jī)效產(chǎn)生一定的影響。一個(gè)良好的工作環(huán)境,有利于組織的對(duì)外形象塑造,有利于提高秘書的工作效率??梢?,李敏符合要求;小王的工作存有誤區(qū);小劉工作不合要求。*工作程序加強(qiáng)對(duì)日常環(huán)境的管理,營(yíng)造一個(gè)令人神靜心怡的工作環(huán)境,是公司秘書一項(xiàng)經(jīng)常性的
11、工作,也是一份責(zé)任和義務(wù)。秘書對(duì)日常環(huán)境的管理包括3個(gè)方面的內(nèi)容,即個(gè)人工作區(qū)的環(huán)境管理,上司辦公室的環(huán)境管理,日常公務(wù)活動(dòng)區(qū)的環(huán)境管理。1.保持你所參與的公共區(qū)域整潔(1)要保持上司會(huì)客室和會(huì)議室的清潔,在來(lái)訪客人離開及會(huì)議結(jié)束后要及時(shí)通知保潔員進(jìn)行打掃和清理。(2)正確使用并注意維護(hù)復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等辦公自動(dòng)化設(shè)備,保持周邊的整潔,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題自己動(dòng)手或及時(shí)找人維修。(3)對(duì)文件柜、檔案柜、書架、物品柜等公用資源要經(jīng)常注意清理,對(duì)報(bào)刊、文件及公用的辦公用品,用后要及時(shí)放歸原處,保持整潔有序。(4)注意發(fā)現(xiàn)在辦公設(shè)備、室內(nèi)光線、溫度、通風(fēng)、噪音、通道等方面存在的有礙健康和安全的隱患,并及時(shí)提出建議
12、或通知有關(guān)人員進(jìn)行整改。2.保持你的上司的工作環(huán)境的整潔(1)經(jīng)常整理上司辦公室和辦公桌,將文件和物品擺放整齊,文件柜、書架、博古架和各種陳設(shè)要保持清潔。(2)每天要定時(shí)開窗通風(fēng),保持空氣的自然清新,并定時(shí)測(cè)溫、測(cè)濕,保持適合上司習(xí)慣的溫度和濕度。(3)經(jīng)上司授權(quán)后,定期對(duì)上司的文件柜進(jìn)行清理,將文件資料歸類保管存放,將一些無(wú)用的文件及時(shí)清退或銷毀。(4)對(duì)上司辦公室的花卉、盆景,要及時(shí)澆水、施肥、剪枝,保持其美觀和生機(jī);對(duì)辦公室內(nèi)的金魚,要及時(shí)喂食、清排魚缸內(nèi)的濁物,保持水質(zhì)的清潔。(5)上司接待客人后,要及時(shí)對(duì)煙缸、茶具等進(jìn)行清洗和整理。(6)經(jīng)常對(duì)安全、衛(wèi)生等狀況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通
13、知有關(guān)人員進(jìn)行處理,時(shí)刻保持良好的狀態(tài)。3.整理個(gè)人工作環(huán)境辦公桌是每一位秘書人員的直接工作空間,所以在布置自己的辦公桌時(shí),既要使自己感覺舒適,又要保持桌面上有條不紊。有了整齊清潔的辦公環(huán)境,不僅可以提高工作效率,還有助于提升專業(yè)形象,甚至還會(huì)因此而受到同事欣羨的眼光,并成為典范,對(duì)辦公室人際關(guān)系也有意想不到的益處。(1)辦公桌的必備物品及其整理擺放在辦公桌上的物品都應(yīng)是經(jīng)常使用的。比如記錄紙、鉛筆、文件夾、剪刀、訂書機(jī)、膠水、回形針、信封以及其他一些工作上需要的用品,應(yīng)將它們整齊地?cái)[放在你的辦公桌上。電話。電腦。參考書。文具用品盒。文件夾。辦公桌抽屜。(2)整理辦公桌的技巧要想快速治理辦公桌
14、的混亂局面,營(yíng)造出高效率的辦公環(huán)境,可以采取以下5個(gè)步驟:將不常用的東西轉(zhuǎn)移到其他的地方。清理過(guò)期的文件。注意你的電腦顯示器。充分利用辦公空問(wèn)。清理舊的閱讀材料。辦公室管理作業(yè)3(第五、第六章)一、單選選擇題1.A 2.C 3.C 4.C 5.C 6.B 7.D 8.D 9.C 10.C 二、判斷題1. X 2. X 3. V 4.V 5.V 6. V 7.V 8.X 9.V 10.X三、簡(jiǎn)答題1、簡(jiǎn)要回答公文寫作的五部曲。 P105公文說(shuō)什么 領(lǐng)悟核心思想 內(nèi)容是在什么背景下產(chǎn)生的 內(nèi)容是怎么表達(dá)的 是否符合國(guó)家公文格式標(biāo)準(zhǔn)。第一步,公文說(shuō)什么,領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖;要求準(zhǔn)確、全面地提煉領(lǐng)導(dǎo)意圖,增
15、加“貼近度”。第二步,領(lǐng)悟核心思想,站在領(lǐng)導(dǎo)角度考慮問(wèn)題。第三步,內(nèi)容是在什么背景下產(chǎn)生的,關(guān)鍵把握常用思維方法:模式化思維方法,對(duì)象化思維方法,辯證思維方法,散點(diǎn)思維方法,求同存異思維方法。第四步,內(nèi)容是怎么表達(dá)的,關(guān)鍵是牢記擬寫公文的要素及要求:格式,公文的包裝;主題,公文的靈魂;材料,公文的血肉;結(jié)構(gòu),公文的骨骼;語(yǔ)言,公文的細(xì)胞。目的明確,行文有據(jù);主旨單一,內(nèi)容合法;文字表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、簡(jiǎn)練、得體。第五步,符合國(guó)家公文格式標(biāo)準(zhǔn)黨政機(jī)關(guān)公文格式(GB/T9704一2012)。總之,找好角色定位與行文角度;清晰擬寫公文是受領(lǐng)導(dǎo)之命,代機(jī)關(guān)立言。代擬公文:要認(rèn)準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的身份和職位特征;對(duì)外發(fā)
16、文:要考慮收發(fā)文機(jī)關(guān)的地位特征,區(qū)別文稿應(yīng)用范圍,內(nèi)外、上下有別。2、簡(jiǎn)要回答起草請(qǐng)示的“五步棋”。P110起草請(qǐng)示的思維模式沿著以下“五步棋”思路走(l)因?yàn)槭裁凑?qǐng)示對(duì)于原因、目的的說(shuō)明。(2)請(qǐng)示什么問(wèn)題提出請(qǐng)示的主題內(nèi)容。(3)怎樣解決問(wèn)題提出解決問(wèn)題的建議或方案。(4)請(qǐng)求上級(jí)回復(fù)結(jié)尾用語(yǔ)的使用。(5)有無(wú)附件需要說(shuō)明根據(jù)需要確定附件的使用與否。3、簡(jiǎn)述公文校對(duì)工作要求。P127答:可答P127倒數(shù)第6行的內(nèi)容;也可以參考下面的內(nèi)容:首先,要看文稿的標(biāo)題是否準(zhǔn)確,如有的將請(qǐng)示、報(bào)告混淆,通報(bào)、通告混淆等情況;也有時(shí)不注意標(biāo)題中的詞語(yǔ)前后顛倒;文件的標(biāo)題是否缺項(xiàng)(單位加事由加文種)。第二
17、,查看公文發(fā)文字號(hào)中的年份是否用六角號(hào)括起來(lái)的,因?yàn)橐话闳瞬惶⒁膺@些地方,在實(shí)際使用中,這個(gè)括號(hào)的用法可謂是五花八門,有用方括號(hào)的,有用這種的【】,也有用圓括號(hào)的()。這都不對(duì),一定要使用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的六角括號(hào),這才是正確的。第三,在審稿時(shí)遇到文稿有序號(hào)的,一定要全文上下通看一遍,看一看前后序號(hào)的使用有沒(méi)有問(wèn)題,要全文檢查核對(duì)一下,是否前后統(tǒng)一、有無(wú)斷號(hào)、重號(hào)。第四,文稿中數(shù)字方面出錯(cuò)比較常見,如有的文稿開頭講說(shuō)有五個(gè)方面,可能后面只講了四個(gè)方面;也有的講話稿開頭說(shuō)講“兩個(gè)問(wèn)題”實(shí)際后面是三個(gè)問(wèn)題;另外有人名字的也要仔細(xì)檢查核對(duì),是否有差錯(cuò),人數(shù)是否有出入。第五,文稿中的時(shí)間,即年月日,不論
18、是正文中,還是文末落款處,出現(xiàn)這種時(shí)間就要認(rèn)真審核是否有誤,特別是每年的年初,這個(gè)時(shí)段的文稿在年份上最容易出錯(cuò),一不留神就會(huì)弄錯(cuò),所以一定要記得核對(duì)。第六,注意文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在公文文稿中,對(duì)于常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)通常情況下也是有統(tǒng)一的規(guī)定,按照規(guī)范要求,在公文中正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。常見的錯(cuò)誤主要表現(xiàn)為:有的文件以“為?!睘殚_頭,這里的句號(hào)應(yīng)該為逗號(hào)。有的在“第一”、“首先”等序號(hào)后邊該用逗號(hào)的用了頓號(hào),有的在序號(hào)加括號(hào)如(1)(2)后邊不該再加標(biāo)點(diǎn)的加了頓號(hào)。還有不注意標(biāo)點(diǎn)的人一逗到底;也有在修改時(shí)只修改文字,沒(méi)有注意到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。第七,文稿中的錯(cuò)別字。在公文文稿中,如果出現(xiàn)錯(cuò)別字,在這種情況下,將會(huì)
19、影響公文的嚴(yán)謹(jǐn)性和權(quán)威性。撰寫公文文稿要一絲不茍,完稿之后需要進(jìn)行審核。在文字輸入方面,五筆、拼音應(yīng)用比較廣泛,在用五筆進(jìn)行輸入時(shí),通常情況下容易產(chǎn)生形狀相似的錯(cuò)字,而用拼音輸入法則容易產(chǎn)生同音別字。在審稿時(shí)要有針對(duì)性的進(jìn)行審核,以提高工作效率。第八,有的固定語(yǔ)句一般都是觀點(diǎn)性的,所以使用必須準(zhǔn)確,審稿時(shí)要特別留心;另外要看的是文章的首尾是否呼應(yīng);標(biāo)題和結(jié)尾用語(yǔ)是否對(duì)應(yīng),例如請(qǐng)示的結(jié)尾要對(duì)應(yīng)“請(qǐng)批復(fù)”,報(bào)告的結(jié)尾要對(duì)應(yīng)“請(qǐng)審示”等等。第九,再要注意的是文稿中的人名、地名、專業(yè)名詞、計(jì)量單位、技術(shù)術(shù)語(yǔ)(遇有不確定的,要請(qǐng)教或咨詢有關(guān)專業(yè)人員)、符號(hào)等是否準(zhǔn)確。第十,公文的紙張尺寸、字體字號(hào)、字距
20、行距等排版格式是否符合規(guī)范要求,在審核過(guò)程中,需要通篇看一看文中是否存在不符合規(guī)范的地方。在有的文稿中,同一級(jí)小標(biāo)題的字體、段落間行距出現(xiàn)不一致的情況,這種情況是復(fù)制文件的過(guò)程中,沒(méi)有對(duì)文件格式進(jìn)行調(diào)整造成的。所以說(shuō)審稿不能急于求成,要靜下心來(lái),不厭其煩。否則一旦疏忽大意,出現(xiàn)差錯(cuò),便會(huì)帶來(lái)不可挽回的后果。4、 簡(jiǎn)答電子公文處理過(guò)程的五個(gè)環(huán)節(jié)。P143電子公文處理過(guò)程可分為五個(gè)部分(電子公文的生命周期)(1)創(chuàng)建:根據(jù)一定的規(guī)則建立電子公文。(2)辦理:通過(guò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對(duì)電子公文進(jìn)行收發(fā)、批閱等相關(guān)操作。(3)交換;按始發(fā)者意圖進(jìn)行跨系統(tǒng)的公文傳遞。(4)歸檔:依據(jù)國(guó)家或本部門檔案管理規(guī)定對(duì)辦理
21、完畢后的電子公文予以存儲(chǔ)。(5)銷毀:依據(jù)有關(guān)規(guī)定將電子公文從存儲(chǔ)介質(zhì)上物理刪除。辦公室管理作業(yè)4(第七、第八章)一、填空題常用禮貌用語(yǔ)七字訣:與人相見說(shuō)“您好” 問(wèn)人姓氏說(shuō)“貴姓” 問(wèn)人住址說(shuō)“府上”仰慕已久說(shuō)“久仰” 長(zhǎng)期未見說(shuō)“久違” 求人幫忙說(shuō)“勞駕”向人詢問(wèn)說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)” 請(qǐng)人協(xié)助說(shuō)“費(fèi)心” 請(qǐng)人解答說(shuō)“請(qǐng)教”求人辦事說(shuō)“拜托” 麻煩別人說(shuō)“打擾” 求人方便說(shuō)“借光”請(qǐng)改文章說(shuō)“斧正” 接受好意說(shuō)“領(lǐng)情” 求人指點(diǎn)說(shuō)“賜教”得人幫助說(shuō)“謝謝” 祝人健康說(shuō)“保重” 向人祝賀說(shuō)“恭喜”老人年齡說(shuō)“高壽” 身體不適說(shuō)“欠安” 看望別人說(shuō)“拜訪”請(qǐng)人接受說(shuō)“笑納” 送人照片說(shuō)“惠存” 歡迎購(gòu)買說(shuō)
22、“惠顧”希望照顧說(shuō)“關(guān)照” 贊人見解說(shuō)“高見” 歸還物品說(shuō)“奉還”請(qǐng)人赴約說(shuō)“賞光” 對(duì)方來(lái)信說(shuō)“惠書” 自己住家說(shuō)“寒舍”需要考慮說(shuō)“斟酌” 無(wú)法滿足說(shuō)“抱歉” 請(qǐng)人諒解說(shuō)“包涵”言行不妥“對(duì)不起” 慰問(wèn)他人說(shuō)“辛苦” 迎接客人說(shuō)“歡迎”賓客來(lái)到說(shuō)“光臨” 等候別人說(shuō)“恭候” 沒(méi)能迎接說(shuō)“失迎”客人入座說(shuō)“請(qǐng)坐” 陪伴朋友說(shuō)“奉陪” 臨分別時(shí)說(shuō)“再見”中途先走說(shuō)“失陪” 請(qǐng)人勿送說(shuō)“留步” 送人遠(yuǎn)行說(shuō)“平安”二、簡(jiǎn)答題1、簡(jiǎn)述公共關(guān)系的三大構(gòu)成要素及其原則。P167(1)公共關(guān)系的三大構(gòu)成要素包括:社會(huì)組織主體;公眾客體;傳播手段。(2)公共關(guān)系的原則:公眾利益至上,實(shí)事求是,互惠互利,雙向溝通,始終如一,開拓創(chuàng)新,整體統(tǒng)一。2、提高會(huì)議質(zhì)量的主要方法和措施。P148(l)嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議審批制度,不合
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