變體字說課稿

1、學習必備歡迎下載變體美術字設計說案一、教材分析變體美術字，是人教版教材壁報設計中的一節(jié)課，是設計 ?應用課業(yè)，是有圖案意味或裝飾意味的字體。它自成一個門類，廣泛應用于宣傳、廣告、商標、裝潢等，具有美觀和醒目等特性。變體美術字進行特殊藝術加工的新型字體，美術字經(jīng)過變體后，千姿百態(tài)，變化萬千，是一種藝術的創(chuàng)新。二、教學目標：1 、知識目標：掌握變體美術字的變化規(guī)律和設計方法2、能力目標：發(fā)展學生的形象思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力。3、情感目標：感受變體美術字的形態(tài)美和意蘊美?！敬_立依據(jù)】 一節(jié)課的教學 目標，應從知識、能力、德育三方面考慮，以體現(xiàn)學科中的素質(zhì)教育。三、教學重難點：重點：變體美術字

2、的變化范圍和變化方法。難點：能從漢字的義、形和結構特征出發(fā)，設計變體美術字。四、教學準備：教具準備： 1 變體美術字圖例。 2多媒體教學課件。學具準備：畫紙、鉛筆、橡皮、尺子、彩筆等。五、教學過程：導入新課（ 1 分鐘）：課件展示生活中學生常見的變體美術字圖例，提問大家是否認識，導出課題?！驹O計理念】這樣導入會引起學生的有意注意力， 同時讓學生知道字體的變化并不太難，我們可以做得很好。講述新課（ 18 分鐘）：活動一：知識回顧、自主探究1. 回顧宋體字與黑體字2. 變體字的定義學習必備歡迎下載3. 舉例生活中的變體字4. 變體美術字變化的原則【設計理念】變體美術字是在宋體、黑體字基礎上改變字形

3、、筆畫形狀與結構，加以裝飾變化而成?；顒佣禾骄孔凅w美術字的變化范圍1提出問題：變體美術字是把字的哪些部分進行變化？2出示典型圖例：3 學生回答（教師此時可提問不同層次的學生）4教師總結： A、字形的變化 B 、筆畫的變化 C、結構變化【設計理念】變體美術字是根據(jù)漢字的字形、字義、結構進行的變化 突破措施 教師引導、課件展示活動三：探究變體美術字的變化方法出示多種變化方法設計的變體美術字例， 由學生討論分析， 在此基礎上教師總結出變體美術字變化的規(guī)律：1. 斷裂變化 2連接變化 3裝飾變化 4形象變化 5折疊變化6立體變化 7. 整體筆畫形象變化8. 部分筆畫形象變化【設計理念】 變體美術字的

4、變化方法有很多，這里僅僅演示一些常見的方法 突破措施 多媒體動畫展示活動四：創(chuàng)意大比拼【設計理念】經(jīng)過活動二、三，學生已經(jīng)理解了變體美術字的變化規(guī)律，活動四即是對前面學習效果的檢驗，也是打開學生思維，最終完成設計作業(yè)的必要過程以漢字 “海洋”、“電”、“歪”為例，分小組思考討論，比一比哪一組的設計思路好。學習必備歡迎下載出示這些字的變體美術字設計方案以及書寫步驟?；顒游澹何耶斪煮w設計師（20 分鐘）布置作業(yè)：選擇草地、綠葉、沙漠、金秋時節(jié)、元旦快樂等字，或其它字設計成變體字?！驹O計理念】作業(yè)要求所選的字是容易進行形和義變化的， 或同學們有感有悟的字進行變化，還要求作業(yè)構圖飽滿，故布置此作業(yè)?！?/p>

5、說明】 變體美術字的變化方法并不是一個死板的公式， 而是可以靈活應用的，有些方法可以結合起來， 比如一個立體的美 術字還可以進行筆畫、 字形或結構的變化。只有這樣，才能真正寫好美術字?；顒恿涸u價與拓展（5 分鐘）【設計理念】作業(yè)展評是美術常規(guī)教學的重要環(huán)節(jié)， 它能體現(xiàn)學生的綜合素質(zhì)能力，如語言描述、評述、分析等能力，首先讓學生分析自己作業(yè)的設計理念和制作方法， 與同學們分享， 進一步讓同學互評作業(yè)，互相促進，最后教師補充點評， 讓學生們學會對美術作品的評價，最終學會評價大師的作品。課堂小結（ 1 分鐘）： 同學們，大家設計的非常好，希望你能把自己設計的變體美術字應用到我們的班級和校園美化中去， 也希望同學們在生活中留心觀察，設計出更多更好的變體美術字作品！六、課下思考1. 變體美術字等于象形文字嗎？2. 變體美術字一般用在什