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1、2021年幼兒園安全工作計(jì)劃范文本學(xué)期即將開(kāi)始,幼兒園安全工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想幼兒是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,他們的健康和安 全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng), 有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力 和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn), 因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因 素,對(duì)突發(fā)事件不能作岀準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué) 習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體 情況,我制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。二、班級(jí)情況分析我班是中班,現(xiàn)有小朋友XX名,男孩XX名
2、, 女孩XX名,有了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在安全意識(shí)和行為上都有一 定的進(jìn)步,大部分幼兒己經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。由于,我班孩子 比較靈活,平時(shí)也很喜歡奔跑。如xxx, xxxx, XXXX等幾個(gè)男孩子, 自我控制能力比較差,課間很喜歡跑動(dòng)打鬧,xxx等小朋友平時(shí)特別 容易摔跤,為了杜絕與防止這類不安全因素的產(chǎn)生,我根據(jù)班內(nèi)幼兒 的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平,木學(xué)期將加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練,逐步提高幼兒 自我保護(hù)能力和安全防范意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。而xxx, XXX, XXX的動(dòng)作協(xié)調(diào)性不夠好,走路不平穩(wěn)等。因此,在本學(xué)期里, 我們將安全教育同教學(xué)課程和日常生活相結(jié)合,采用集體教育、個(gè)別 教育和隨機(jī)教
3、育等多種形式,開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),使班級(jí) 幼兒身心得到更好的發(fā)展。三、教育目標(biāo)幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼 兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),幼兒由于年齡小,自我 保護(hù)意識(shí)較差,因此,根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況和實(shí)際水平,制定了 木班的安全工作計(jì)劃,以提高幼兒自我保護(hù)能力為主要教育目標(biāo),并 開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。四、本學(xué)期安全工作目標(biāo)1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安 全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù) 能力。(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi) 發(fā)生時(shí)正確的自救方法。(2)用電安全,教育幼兒不
4、要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。 如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下 和大樹(shù)下玩。(3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急, 找最安全的地方躲藏。2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),幼兒形成良好的生活 和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。(1)教育幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外, 坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別 人的車輛。不跟陌生的人走。(2)了解緊急電話的用途:認(rèn)識(shí)110、120、119求救電話,知 道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)會(huì)迅速求助相關(guān)部門(mén),學(xué)習(xí)撥打110、120、119 電話進(jìn)行求救的正確方法
5、,提高幼兒安全意識(shí),五、具體實(shí)施措施1通過(guò)標(biāo)記,潛移默化首先,每天對(duì)班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn) 行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,準(zhǔn)備在活動(dòng)室周圍和樓梯、過(guò)道 兩旁貼上安全標(biāo)記圖,并讓幼兒認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志,以經(jīng)常提示幼兒。2、通過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒 的安全教育引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。根據(jù)幼兒的 身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高 自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常 生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。此外,在班級(jí)環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育 圖片,讓幼兒明白什么是正確的
6、行為、什么是不正確的行為,增強(qiáng)幼 兒自我保護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。3、在幼兒方面做到:(1)在加強(qiáng)常規(guī)方而,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗 手、喝水、小便等。(2)確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。(3)幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨 便離開(kāi)大人或集體。(4)幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。(5)戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器 械時(shí)互相幫助。保證幼兒安全。(6)知道不玩電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的 使用剪刀。(7)知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到 嘴里。4、教
7、師做到:(1)做好晨間(午間)檢查工作,在上午和下午對(duì)幼兒進(jìn)行體 溫測(cè)量并做好記錄。做好缺動(dòng)情況登記,問(wèn)清缺勤幼兒的請(qǐng)假原因, 并做好消毒、服藥等各種記錄。(2)保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全 制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù) 防幼兒走失。(3)保證教室的通風(fēng)、干凈,區(qū)角玩具、材料的安全、衛(wèi)生, 定期消毒玩具。(4)及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。(5)嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交 代清楚。(6)幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的 睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。(7)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意 識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。(8)教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛 不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。5、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。孩子還小,我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo),因此, 在H常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自 參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn) 隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入 游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。6、做好家長(zhǎng)工
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