學校市、區(qū)“先進個人”“先進集體”評選方案

1、學校市、區(qū)“先進個人” “先進集體”評選方案學校市、區(qū)“先進個人” “先進集體”評選方案一、指導思想評選“三好學生”和“先進集體”，是引導學生好好學 習、奮發(fā)向上相互促進、健康成長的一種行之有效的教育 形式，也是全面貫徹黨的教育方針，加強思想政治教育的 一項重要措施。對于培養(yǎng)社會主義一代新人，建設(shè)社會主 義精神文明，具有重大意義。二、評審小組組長：xx 濾布廠副組長：xx；組員：xx、年級組長。三、評選條件1、“三好學生”(優(yōu)秀隊員)評選條件：(1 )德育：品德等第必須是“優(yōu)”。熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，熱心為集體服務(wù)，積極 參加勞動，尊敬師長，團結(jié)同學，遵守社會公德，自覺地

2、 執(zhí)行和，在同學中能起模范作用。？(2) 智育：學習成績優(yōu)秀。學習目的明確，學習態(tài)度端正,勤奮學習,不斷提咼自學能力,學習成績優(yōu)良或有顯著進步。(3) 體育：即堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有 良好的衛(wèi)生習慣，身體健康，體育成績7 5分以上(或達到 國家體育鍛煉標準)。(4 )特長：積極參加學校各類活動，在文化、科技、 藝術(shù)等方面有較突出表現(xiàn)，多次獲獎?wù)邇?yōu)先。(5)社會實踐：積極參加教育局、學校規(guī)定的各項社 會實踐活動、志愿者活動和社區(qū)活動，表現(xiàn)良好。"優(yōu)秀團員”除以上條件外，還必須認真履行團員義 務(wù)和權(quán)利，發(fā)揮團員的先鋒模范作用，積極承擔和完成團 組織交給的任務(wù)，積極參加團組織的

3、各項活動，并有突出 表現(xiàn)?！皟?yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀學生干部”除以上條件外， 還應積極自主、有創(chuàng)造性地開展班團工作，較好地完成學 校交給的任務(wù)。能團結(jié)帶領(lǐng)同學，在活動中起到示范帶頭 作用。具有一定的語言表達、壓濾機濾布組織管理、協(xié)調(diào) 合作的能力，在某些方面有突出才能。2、先進集體(快樂中隊)評選條件：(1) 具有良好的班風班紀，團結(jié)友愛，朝氣蓬勃，遵 守校規(guī)校紀。(2) 全班同學學習態(tài)度端正，學習氣氛濃厚，專業(yè)思 想穩(wěn)定，學科成績突出。(3) 積極參加學校組織的各項活動，積極開展社會實 踐、志愿者服務(wù)、科技文體等活動，在各項活動中表現(xiàn)突 出。（4）班集體團結(jié)向上，班團干部團結(jié)協(xié)作，班集體團 結(jié)互助

4、，有較強的凝聚力，并起到示范帶頭的作用。四、評選過程（一）宣傳動員階段通過對“三好學生”和“先進集體”標準的學習、宣 傳，引導學生好好學習、奮發(fā)向上，營造相互促進、健康 成長的良好氛圍。（二）候選人（集體）產(chǎn)生階段1、各班主任組織班級學生進行投票民主評選出一個候 選人并填寫申請表；2、由評審小組按照評選標準：成績（40%）,體育 （20%）,榮譽（20%）,工作（20 %）給候選人打分并進行排序；3、召開老師、學生座談會，在征求老師和同學意見的 基礎(chǔ)上，按照排序先后產(chǎn)生區(qū)先進候選人；4、先進集體由年級部組織，按照學風建設(shè)、日?？己?（由政教處提供）、班集體主體活動和特色幾個方面討論，任課老師投票差額選舉產(chǎn)生，并由政教處匯總上報學校討 論通過；（三）公示階