學(xué)生社會實踐活動實施方案

1、學(xué)生社會實踐活動實施方案為貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn) 未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和中共中央辦公廳、 國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué) 德育工作的意見以及我省的實施意見精神，進(jìn)一步加強(qiáng) 我校學(xué)生社會實踐活動工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，現(xiàn)就加強(qiáng)我校 學(xué)生社會實踐活動制定如下方案：一、目的和原則、使學(xué)生接觸社會、了解社會、關(guān)注社會，樹立為他 人和社會服務(wù)的責(zé)任感；增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力； 培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)環(huán)境、學(xué)會交往、承受挫折等綜合能力；促 進(jìn)學(xué)生認(rèn)知和行為的統(tǒng)一，提高教育工作的實效性。、堅持實事求是、因地制宜的原則，堅持科學(xué)性、實 踐性和創(chuàng)新性的原則。、堅持主體性原則：

2、學(xué)生是參加社會實踐活動的主體, 在實踐活動中應(yīng)充分調(diào)動其積極性和主動性，激發(fā)學(xué)生主 動探索、研究實際問題的興趣，為學(xué)生自主發(fā)展提供廣闊 的空間、充足的時間和必備的條件。、堅持指導(dǎo)性原則：教師應(yīng)教給學(xué)生參加實踐活動的 基本技能，引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)校學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中，幫 助學(xué)生正確分析實踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題，啟發(fā)學(xué)生在實踐 中探索、鑒別、研究和發(fā)展。在實踐活動中教師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、心理教育和法 制教育。、堅持時代性原則：實踐活動的內(nèi)容要貼近學(xué)生生活, 關(guān)注社會熱點，把握時代脈搏，突出人文、科技、國防、 環(huán)保等意識和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。、堅持安全性原則：保證學(xué)生在社會實踐活動

3、中的安 全，是全社會的責(zé)任。學(xué)校在組織學(xué)生參加社會實踐活動 時，要制定切實可行的安全措施，指定專人負(fù)責(zé)。教師和 家長要教給學(xué)生自我保護(hù)方法，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和 自我保護(hù)能力。實踐基地和單位在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上, 向?qū)W生講清與實踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序，安全制度，培養(yǎng) 學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識。學(xué)生在實際活動中出現(xiàn)的安 全問題，按教育部頒發(fā)的學(xué)生傷害事故處理辦法的相關(guān)精神解決處理。、從實際岀發(fā),引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會調(diào)查、志愿者服務(wù)和生產(chǎn)勞動等為主的社會實踐活動。在實踐中努力應(yīng) 用書本知識為農(nóng)村和農(nóng)業(yè)服務(wù)。二、多渠道建立各種社會實踐場所、在當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開發(fā)各種資源,為學(xué)生參加社會

4、實踐活動提供條件。要主動與學(xué)校所在地 的工廠、農(nóng)村、企事業(yè)單位和社區(qū)取得聯(lián)系，通過多種形 式，建立一個相對固定，便于學(xué)生開展活動的社會實踐聯(lián) 系點。、要統(tǒng)籌規(guī)劃，積極采取措施建立一個具有一定規(guī) 模、管理規(guī)范的學(xué)生社會實踐場所，并調(diào)整部分資金用于 社會實踐場所的建設(shè)和維護(hù)。、應(yīng)根據(jù)實際情況，利用學(xué)校布局調(diào)整中調(diào)出的空 地、校舍以及農(nóng)村勞動實踐基地的擴(kuò)建改造，建立具有一 定規(guī)模便于學(xué)生集中開展綜合性活動的社會實踐基地。在 建設(shè)社會實踐基地的同時要充分發(fā)揮青少年學(xué)生校外活動 場所、愛國主義教育基地、學(xué)生德育教育基地的作用。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理、做好學(xué)生社會實踐活動的組織工作，要把學(xué)生的社 會實踐活動作

5、為必修內(nèi)容列入教育教學(xué)計劃，切實予以保 障。學(xué)校要建立健全學(xué)生社會實踐管理機(jī)構(gòu)，并指定專人 負(fù)責(zé)。政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處要各負(fù)其責(zé)，政教處重點 抓學(xué)生社會實踐的具體組織和指導(dǎo)，并會同教導(dǎo)處進(jìn)行社 會實踐時間的統(tǒng)計和成績的考核；教導(dǎo)處重點抓課時安排、 時間保證和社會實踐成績的考核管理；總務(wù)處重點做好社 會實踐活動基地、單位的聯(lián)系及其他條件保障。建立學(xué)生 社會實踐記載制度。將學(xué)生參加社會實踐活動列入每個學(xué) 期學(xué)業(yè)成績考核項目。社會實踐活動時間，一般每學(xué)年不 少于14天。學(xué)生的社會實踐活動包括社會調(diào)查、公益勞 動、國防教育、社區(qū)服務(wù)、科技文體活動等，以社區(qū)和基 地為實踐陣地；學(xué)校組織學(xué)生參加社會實踐活動要切實保 障師生的安全。、加強(qiáng)學(xué)生社會實踐指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)。要選派政治 素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學(xué)生社會實踐 的