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文檔簡介

1、劉麗財政及其作用教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)知道財政的含義, 了解國家預(yù)算和決算的含義; 理解財政是促進社會公平、 改善人民 生活的物質(zhì)保障;理解財政的資源配置職能;理解財政的經(jīng)濟穩(wěn)定職能。(二)能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生辯證地、 全面地認識問題的能力, 針對事實說明問題的能力,正確分析、觀 察社會經(jīng)濟現(xiàn)象的能力和調(diào)查研究能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo) 通過本框?qū)W習(xí),增強學(xué)生的愛國主義情感,提升民族自豪感。教學(xué)重點財政的三個作用教學(xué)難點財政政策教學(xué)方法 教師啟發(fā)、引導(dǎo),課上討論等學(xué)生主體參與的教學(xué)形式。講授新課:導(dǎo)入: 冬天來了,氣候也越發(fā)的干燥,在這樣的環(huán)境下,我們比較容易患上流行性感冒。但 是今年我們

2、對這個問題就沒那么擔(dān)心了, 因為我們大家集體接種了流感疫苗, 而且在 座的各位還享受到了優(yōu)惠, 那我們享受優(yōu)惠的幅度是多少?這種優(yōu)惠又是誰提供給我 們的呢?(學(xué)生回答)對我們享受的是半價, 即 20 元錢的優(yōu)惠幅度, 而付出另一半費用的是國家, 那同學(xué)們 會說, 20塊錢也不多啊,今年我們北京市在校中小學(xué)生接種流感疫苗 40 多萬只,我 們可以口算一下, 每人 20 元, 這筆總投入是多少錢。 還有 60 歲以上的老人是免費接 種的,可以看到,這是一筆不小的開支。這實際上就是國家的支出,即財政的支出方 面。過渡: 我們每一位同學(xué)都是國家財政的受益者,這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)財政的知識。 新課:什

3、么是財政呢? 我們每個同學(xué)的家庭都會有收入和支出,例如:食品支出、教育支出、住房支出、娛樂支出同樣的,國家是個大家,也有收入和支出,我們稱國家的收入和支出為財政。 出示幻燈:國家的收入和支出就是財政同學(xué)們可以想象一下, 我們每一個小家庭的支出項目都非常的多, 需要設(shè)定收支計劃, 那整 個國家需要考慮的問題就更加復(fù)雜了, 財政部長能不能一拍腦門想怎么花怎么花, 想怎么收 就怎么收呢?所以國家的收入和支出也需要有計劃。(出示幻燈片) 國家預(yù)算, 是由政府提出并經(jīng)過法定程序?qū)彶榕鷾实膰夷甓仁罩в媱潯?上 一年度國家預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的會計報告,稱作國家決算。了解了有關(guān)于國家財政的基本概念,我們再通過圖表

4、來具體的看一看我國財政收入的情況。 出示幻燈: 2007 年我國財政收入達 5.13億元。改革開放 30 年全國財政收入增加了 50倍。 由此也看出我國經(jīng)濟發(fā)展的速度是相當(dāng)驚人的。我們來看看今年我國財政支出的側(cè)重點是什么。 出示幻燈: 2008 中央財政支出增加 問題:從這張圖中我們能讀到什么信息呢?從這張圖我們可以看出,國家財政向“民生”傾斜。社會保障和就業(yè)支出,醫(yī)療衛(wèi)生支出, “三農(nóng)支出” ,“教育支出” 等支出比例都有所增加, 尤其是和我們密切相關(guān)的 “教育” 方面, 那我們就重點看一看這方面的情況。出示圖片:黑暗中的孩子(和我們生活在一片藍天下的同齡人, 卻過著和我們截然不同的生活,

5、甚至沒有讀書的權(quán)利, 我國政府可能坐視不理么?不可能, 實現(xiàn)教育公平, 這是一個敢于直面困難的政府所具有的 堅強信心。)幾年間,中央投入 100 億元建設(shè) 8300 多所寄宿制學(xué)校,解決學(xué)生 “進得來 ”的問題;實施 “兩 免一補 ”政策,解決學(xué)生 “留得住 ”的問題。 2007 年秋季,全國農(nóng)村義務(wù)教育在免交學(xué)雜費的 同時,還免收教科書費, 1.5 億學(xué)生因此受益。 2008 年秋季,全國所有城市免除義務(wù)教育學(xué) 雜費。) 教育公平化,映射出我國財政對于促進社會公平,改善人民生活提供了物質(zhì)保障。 出示幻燈:財政的作用 第一、促進社會公平、改善人民生活的物質(zhì)保障。這一財政作用從我們的日常生活中能

6、夠深切的體會到,那我們大家想一想,除了我們 談到的教育方面,還有哪些事情能夠體現(xiàn)我們剛才所說的這條作用呢 ?同學(xué)討論,回答: “接種流感疫苗” 、“9年制義務(wù)教育” “ 免費發(fā)放的鹽勺” “地鐵兩 元價” “抗震救災(zāi)”民生問題國家通過財政支出解決的很漂亮, 那么國家大型重點工程的建設(shè), 國家財政的表現(xiàn) 又如何呢?我們來看這樣一張網(wǎng):出示幻燈: 7918 網(wǎng)介紹 7918 網(wǎng),即中國高速公路網(wǎng)的概況,包括資金上的投入以及在就業(yè)崗位上的恭喜,及 帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,引出財政資源配置的作用。 (后面“四大工程”的展示,進一步印證 財政的資源配置作用。 )出示幻燈:同學(xué)們知道我國實施西部大開發(fā)的 “四

7、大工程 ”是什么?(學(xué)生思考回答) 展示四大工程:第一、 青藏鐵路(讀圖片上的文字),強調(diào)投資總概算3 3 0 .9億元。第二、 南水北調(diào)工程是迄今世界上最大的調(diào)水工程, 分為東線、 中線和西線三條調(diào)水線路, 總投資約 5000 億元。第三、 西氣東輸(讀圖片上的文字)強調(diào)總投資 1200 億元。 第四、 西電東送項目的總投資在 5265 億以上(不包括三峽電站) 學(xué)生思考,討論,回答 很多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),需要大量資金,建設(shè)周期長,投資風(fēng)險大,都離不開國家財政的支持。 我們家庭裝修一套百十米的房子,要用到各種材料:水泥、板材、五金等等,同學(xué)們可以想 象這些規(guī)模龐大的工程需要使用多少資源呀!這也體

8、現(xiàn)了我們所說的財政的第二個作用。 出示幻燈片:財政的作用 第二,促進資源合理配置。過渡: 關(guān)系國計民生的大事,國家財政都起到了舉足輕重的作用,那么當(dāng)國家宏觀經(jīng)濟發(fā) 展遇到問題的時候,國家財政又是如何起作用的呢? 大家可以想一想,目前我國經(jīng)濟受世界金融海嘯的沖擊(出示漫畫金融海嘯),很難獨善其身,也出現(xiàn)了一些問題,讓我們一起來看一看。出示幻燈:股民入市以后的走勢頭像 學(xué)生解讀這些表情,結(jié)合身邊的事實讓同學(xué)們自己體會股市帶來的影響。 我們看這些圖像的變化,從開始的兩眼放光,到頂端的狂喜,到下滑的疑惑、傷心,死心, 讓我們生動的感受到了股市的變化, 從最高的 6 千多點, 降到了一千多點甚至更低,

9、讓多少 人的投資都付諸東流。 我們同學(xué)身邊也有股民, 你有沒有從他們的身上看到這些表情? (同學(xué)私下議論,回答) 。這是股市。我們再看一幅圖片(出示幻燈:珠江御景的新價格) ,這個樓盤有沒有同學(xué)知道,就在朱家 墳,它以前的價格大家知道么?那他現(xiàn)在的價格我們也看到了, 一直居高不下的樓市也開始 動搖了,這是樓市。股市、樓市下跌會造成哪些影響呢? 消費信心不足,購買力降低,鋼鐵、水泥、建材、家裝等產(chǎn)業(yè)會隨之低迷 還有哪些領(lǐng)域受 到影響呢?廣東全省 19 月企業(yè)關(guān)閉總數(shù)為 7148 家。企業(yè)倒閉,失業(yè)率就會增加。 (出示返鄉(xiāng)潮圖片)還沒有到春運高峰, 但是鐵路部門卻又著春運提前到來的感覺, 為什么農(nóng)

10、民工提前返鄉(xiāng)呢? (同學(xué)回答 )受金融危機的影響,南方很多出口加工型企業(yè)紛紛倒閉,或者裁員,農(nóng)民工找不 到工作,干脆回家。從農(nóng)民工提前返鄉(xiāng)也映射出很多企業(yè)的經(jīng)營狀況不容樂觀。這是企業(yè)。 我們都知道拉動我國經(jīng)濟增長的三駕馬車是出口,投資,消費(出示圖片) ,現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展 面臨困境, 同學(xué)們認為政府該如何解決呢?學(xué)生討論再出示圖片: 應(yīng)對挑戰(zhàn) 促進增長 國務(wù)院出臺十項措施立撬國內(nèi)需求, 以此來促進經(jīng)濟增長。 我國政府為什么選擇了擴張性的財政政策呢,我們從理論上做個梳理。1. 當(dāng)前我國經(jīng)濟是總供給不足呢,還是總需求不足呢?學(xué)生回答 配合 PPT ,一步一步放2. 這樣的宏觀經(jīng)濟形勢下,市場表現(xiàn)如何呢?(需求不足,市場低迷,經(jīng)濟萎縮)經(jīng)濟出現(xiàn)滯緩3. 面對這樣的局面,政府應(yīng)該怎么辦呢? 增加經(jīng)濟建設(shè)支出、 減稅, 刺激總需求增長, 當(dāng)前的經(jīng)濟形勢我們要采取擴張性財政政策, 取緊縮性財政政策。降低失業(yè)率, 拉動經(jīng)濟增長。(同步配合 PPT ) 那么當(dāng)情況相反的時候, 我們就應(yīng)該相應(yīng)的采出示幻燈:緊縮性財政政策。我國政府根據(jù)宏觀經(jīng)濟形勢的變化而靈活地采取不同的財政政策,無論是擴張性還是緊縮型,目的都是為了實現(xiàn)總供給與總需求的基本平衡,促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行。 這是我們所說的財政的第三個作用。出示幻燈:財政的作用 第三:促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行。改革開放

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