平年和閏年導學案_第1頁
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文檔簡介

1、平年和閏年導學案主備人：閆瑛 參加人員：三年級數(shù)學組一 、成功學習要想學的好， 目標不可少， 讓我們明確本 節(jié)課的目標。1、成功目標（ 1）、認識平年和閏年， 會判斷某一年是平年還是閏 年（2）、記住閏年的判斷方法能正確運用（3）、能用簡便方法計算一年的天數(shù) 讓我們帶著目標， 結(jié)合方法開始今天的學習吧！ 2、成功自學（ 1）、課件出示平年與閏年的知識， 你知道了什么？（2）、計算一年有多少天？（a）出示平年各月天數(shù)，計算，展示你的算法（b）出示閏年各月天數(shù)，計算并展示你的算法（3）、判斷平年和閏年（a）閏年比平年多一天，是為什么？（b）要知道某一年是平年還是閏年，要怎么判斷？（c）出示近 4

2、年年歷卡，你發(fā)現(xiàn)了什么？（d）計算：2007 ÷42008 ÷42009 ÷42010÷4點拔：閏年年份是 4 的倍數(shù)， 當閏年份是整百數(shù)的時 候，要除以 400 沒有余數(shù)才是閏年（4）、卡片出示不同的年份，判斷平年與閏年：1949 1992 2000 2003 2008（5）、猜一猜：一位同學滿 12歲卻只過了 3 個生日，他是哪一天出 生的？3、成功合作（ 1）小組內(nèi)， A 檢查輔導 B,小組長組織組內(nèi)成 員討論。（ 2）小組長總結(jié)以上知識， 解決組內(nèi)同學的疑難 問題。4、成功量學（1）、閏年全年有多少天?是多少個星期零幾天？（2）、判斷平年與閏年：1956 1978 19841992a1997 2000 20052010二、成功示學展示優(yōu)秀的自己吧！三、成功測學1、判斷。（ 1）今年全年有 365 天。（）（ 2） 2100 年是閏年。（）（3）每四年里一定有一個閏年。 （ ）2、制作明年 1 月份的月歷日3、平年二月有多

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