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文檔簡介
1、主備人:謝 琴 課型:學習新知課 審核: 執(zhí)教者: 執(zhí)教時間:班 級: 組別: 姓名: 【課程目標】認識正數(shù)、負數(shù)?!緦W習目標】1、進一步認識正數(shù)、負數(shù)和0。2、能用正數(shù)和負數(shù)表示具有相反意義的量【學習重點】用正、負數(shù)表示具有相反意義的量【學法指導】鞏固練習 拓展提升【學習過程】一、自主學習1、自學p4的內(nèi)容。2、讀下列各數(shù),并指出其中哪些是正數(shù),哪些是負數(shù)。 -1, 2.5, +, 0, -3.14, 120, -1.732, -3、如果80m表示向東走80m,那么-60m表示 4、如果水位升高3m時水位變化記作+3m,那么水位下降3m時水位變化記作 m,水位不升不降時水位變化記作 m。5、
2、月球表面的白天平均溫度是零上126,記作+126,夜間平均溫度是零下150,記作 。組長檢查等級: 組長簽名:二、合作探究1、一種零件的內(nèi)徑尺寸在圖紙上是9±0.05 (單 位:mm),表示這種零件的標準尺寸是9mm,加工要求最大不超過標準尺寸多少?最小不小于標準尺寸多少?解:最大不超過標準尺寸 mm;最小不小于標準尺寸 mm,這種零件最大尺寸比最小尺寸大 mm。2、某水庫的平均水位為80米,在此基礎(chǔ)上,若水位變化時,把水位上升記為正數(shù);水庫管理員記錄了3月8月水位變化的情況(單位:米):-5,-4,0,+3,+6,+8試問這幾個月的實際水位是多少米?哪個月的水位最高?3、測量一幢樓
3、的高度,七次測得的數(shù)據(jù)分別是:79.4m,80.6m,80.8m,79.1m,80m,79.6m,80.5m。這七次測量的平均值是多少?以平均值為標準,用正數(shù)表示超出部分,用負數(shù)表示不足部分,它們對應(yīng)的數(shù)分別是多少?三、達標檢測A組1、某蓄水池的標準水位記為0m,如果用正數(shù)表示水面高于標準水位的高度,那么: (1)0.08m和-0.2m各表示什么? (2)水面低于標準水位0.1m和高于標準水位0.23m各怎樣表示?2、如果把一個物體向后移動5m記作移動-5m,那么這個物體又移動+5m是什么意思?這時物體離它兩次移動前的位置多遠?B組1、某地一天中午12時的氣溫是7,過5h氣溫下降了4,又過7h
4、氣溫又下降了4,第二天0時的氣溫是多少?2、某年,一些國家的服務(wù)出口額比上年的增長率如下:美國德國英國中國日本意大利-3.4%-0.9%-5.3%2.8%-7.3%7.0%這一年,上述六國中,服務(wù)出口額增長的是: ;服務(wù)出口額減少的是: ;增長率最高為 ;增長率最低為 ;3、某老師把某一小組五名同學的成績簡記為:+10,-5,0,+8,-3,又知道記為0的成績表示90分,正數(shù)表示超過90分,則五名同學的平均成績?yōu)槎嗌俜郑?、測量一座公路橋的長度,各次測得的數(shù)據(jù)是:255米,270米,265米,267米,258米。(1)求這五次測量的平均值;(2)如以求出的平均值為標準,用正、負數(shù)表示出各次測量的數(shù)值與平均值的
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