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1、辦公室教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)范文本學(xué)期我擔(dān)任三年2個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作和三(1)班的 班主任工作。通過(guò)短短的一學(xué)期教學(xué)實(shí)踐我的感觸良多,收 到了一定的效果,同時(shí)也存在許多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作 做如下總結(jié):一、政治思想方面本人積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。努 力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,不斷改造自己的世界觀,敢干 開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),工作中嚴(yán)格要求自己, 團(tuán)結(jié)同事,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,責(zé)任心較強(qiáng),自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律。 特別是作為一名班主任我時(shí)刻注意自己的一言一行,因?yàn)檫@ 不僅僅影響想到班級(jí)和學(xué)校的利益,也是自己作為一名教師 也必需具備的,因此我在工作中處處起到了一名黨員的模范 帶頭

2、作用。二、教學(xué)工作方面我非常熱愛(ài)教師這一職業(yè),喜歡當(dāng)孩子王。每當(dāng)我站在 講臺(tái)上,把知識(shí)無(wú)私的傳授給學(xué)生我的內(nèi)心就有一種說(shuō)不出 的滿足感。因?yàn)槲宜鶑氖碌氖侨祟愄?yáng)底下最光輝的職業(yè), 深感責(zé)任重大,為了盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,我經(jīng)常閱讀 有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)方面的書(shū)籍。同時(shí)也虛心向老教師和經(jīng)驗(yàn)豐 富的同行們求教,不恥下問(wèn)。特別是本學(xué)期的教材(三年級(jí) 語(yǔ)文)識(shí)字不再作為教學(xué)重點(diǎn),這樣一來(lái)不但要求學(xué)生識(shí)字 量增大而且要求認(rèn)識(shí)的字也比較多,大綱要求300個(gè)生字必 須會(huì)讀會(huì)寫,200個(gè)生字只要求會(huì)讀就可以,另外三年級(jí)教學(xué) 中還增加了作文,這樣一來(lái)對(duì)學(xué)生和老師在完成教學(xué)任務(wù)都 有一定的難度。有時(shí)為了上好一節(jié)課,經(jīng)常

3、把教案拿回家去 利用休息時(shí)間反復(fù)研究。對(duì)一些有參考價(jià)值的教學(xué)案例進(jìn) 行揣摩模仿,怎樣將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他的創(chuàng)新思維:怎 樣將才能擴(kuò)大他們的視野,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)他們的多 方面的能力。為了能充分體現(xiàn)這一教學(xué)目的,在教學(xué)中我和 同學(xué)們共同探索,發(fā)現(xiàn)了很多值得借鑒的課例。本學(xué)期學(xué)校舉行了 “快樂(lè)課堂”活動(dòng),也就是所謂的公 開(kāi)課。為了準(zhǔn)備這次課,我花費(fèi)了很多的心血,從最初的選 課到準(zhǔn)備課到最后正式講課,我用了近半個(gè)月的時(shí)間,為了 體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究的教育理論,我特地選擇了探究性強(qiáng) 的語(yǔ)文園地二,也特別適合采用多媒體輔助教學(xué)。在制 做課件上,花費(fèi)了很多心血,同時(shí)也付出了很大代價(jià)。為了 讓學(xué)生能夠?qū)φZ(yǔ)文園地二這樣枯燥的小結(jié)收獲課有更 大的學(xué)習(xí)興趣,我在課件上下足了功夫,采用了孩子們喜歡 的顏色,圖片穿插,使內(nèi)容生動(dòng)形象,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,達(dá) 到教學(xué)目的。另外,在備課的過(guò)程中我不但虛心請(qǐng)教校內(nèi)有 經(jīng)驗(yàn)的同行們,我還請(qǐng)年輕有豐富的理論知識(shí)的畢業(yè)不久的 教師在理論上給予我專業(yè)的意見(jiàn),讓我真正做到實(shí)踐與理論 相結(jié)合,得到很大的進(jìn)步??傊跍?zhǔn)備期間,我才真正體會(huì) 到了要想真正講好一節(jié)課并不是一件很容易的事,我覺(jué)得 “臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話說(shuō)的實(shí)在是有道理,以 前可能并沒(méi)有感觸過(guò)這么深,但從學(xué)校舉行的這次活動(dòng),使 我真正明白了這

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