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文檔簡介
1、管理者代表 1向總經理報告體系運行情況,以便進行管理評審和體系的改進;2負責體系內部審核和管理評審的策劃和組織工作;3)負責對糾正措施和預防措施的指導、監(jiān)督、檢查和考核;4)在整個公司范圍內使全體員工意識到公司依存于其顧客,樹立滿足顧客要求的意識;5)負責與質量管理體系有關事宜的外部溝通與聯(lián)系;6)主持管理評審,確保質量管理體系持續(xù)的適宜性、充分性和有效性。顧客代表1組織貫徹質量政策的法律法規(guī)和顧客要求;2)負責向總經理報告顧客對質量管理體系的運行情況和任何改進的需求;3)確保在公司內提高滿足顧客要求的意識;4)參與管理評審工作,負責對與顧客有關的糾正和預防措施的指導、監(jiān)督和實施;5) 負責協(xié)
2、調解決產品質量方面的重大問題(生產件放行、工程放行、APQP里程碑或決策點 活動),并負責通知顧客。品管部1負責對所在子公司質量管理工作的組織、協(xié)調、實施和檢查;2)負責內部質量管理體系審核,產品審核和過程審核;3)負責監(jiān)督管理與協(xié)調所在子公司的質量管理體系有關的糾正 /預防措施的采取、實施, 并對實施結果進行跟蹤驗證;4)負責質量統(tǒng)計技術的運用推廣;5)負責進貨檢驗、過程檢驗及過程質量監(jiān)督、產品最終檢驗;6)負責對不合格的原材料、零件、半成品、成品評審、隔離和處置;7)負責所有監(jiān)視和測量裝置的驗收、建帳及維修和檢定工作; 8)負責內部質量信息的統(tǒng)計、分析、傳遞和反饋;9)為糾正產品質量,防止
3、質量問題的擴大,有權停止生產;10)參與供應商的選擇、評價;11)參與顧客要求的評審制造部1)負責公司生產能力的調查,根據銷售預測編制生產計劃并進行生產能力分析;2)依照生產計劃,跟蹤檢查與協(xié)調生產進度;3)負責按照生管科下發(fā)的生產計劃和生產任務單安排生產;4)制定工時定額,并進行生產效率分析;5)負責生產過程的控制;填寫各種可追溯性記錄及作業(yè)點檢記錄;6)負責生產過程中半成品、成品的標識;7)負責“ 5S”的實施和安全生產;8)負責生產統(tǒng)計,分析和改進;9)對操作者進行質量技能培訓;10)負責計算設備嫁動率制造部生技科1)負責批量生產的工藝管理和改善;2)與制造部一起負責新產品轉產過程中技術
4、文件及工裝的驗收;3)負責檢查落實工藝的執(zhí)行情況;4)負責批量生產技術文件的管理工作;5)負責在生產中不斷采用新工藝、推廣新技術、使用新材料;6)負責對新建、擴建、改建項目中生產工藝規(guī)劃、設備工裝布置等設計;7)協(xié)同有關部門對職工進行技術、質量、安全等培訓;8)深入生產現場和班組,了解掌握工藝運行情況,對生產中存在的不合理現象持續(xù)改進,解決生產中存在的難題;9)負責主持生產技術性事故的調查、分析工作,作出結論性意見; 10)參加設備損壞、工裝損壞事故的調查、分析工作,從技術方面提出防范措施。11)負責公司生產設備和備件的管理;12)負責新設備的米購和驗收。13)負責制訂設備的維修計劃并按計劃實
5、施。14)模修組負責制定工裝維修保養(yǎng)計劃并組織實施 PMC小組1)負責生產物料管理控制2)生產排程進度擬定物流部1)掌握生產所需原物料規(guī)劃2)原料、半成品、成品儲運3)物料、產能分配4)產成品交付發(fā)運5)物流運輸規(guī)劃,倉儲規(guī)劃6)包裝器具設計規(guī)劃售服部1)產品售后服務2)客訴處理3)對外業(yè)務文件管理事宜參與合資合作談判及重要來訪客人的接待工作搜集、分析和報告 與公司息;制作公司窗口文件(如公司介紹,公司樣本等);重要文件的翻譯整理工作; 協(xié)調和督察公司重大技術開發(fā)項目(特指比較依賴國外資源的開發(fā)項目)5.5.1.1質量職責a. 發(fā)生不符合規(guī)范要求的產品或過程時,每一位員工均有責任和權利迅速通知
6、負有糾正措 施職責和權限的管理者;b. 品管部為了糾正質量問題,有權停止生產;c. 本公司所有班次的生產過程均應安排負責保證產品質量的人員或指定其代理人員,以確 保產品質量5.5.2管理者代表 集團總經理任命管理者代表。管理者代表受總經理委托對質量管理體系所需過程的建立、 實施和保持負責。管理者代表職責和權限見 5.5.1。5.5.2.1顧客代表最高管理者應指定業(yè)務部一名成員為顧客代表,以代表顧客需求,并保證顧客的要求被全面理解,公司的相關部門與顧客的相關部門建立對口聯(lián)絡關系。職責和權限見5.5.1。5.5.3內部溝通和外部信息交流5.5.3.1內部溝通通過溝通促進公司內各職能和層次間的信息交
7、流、增進理解和提高從事質量活動的有效性。a. 溝通的內容:確保質量管理體系有效性,涉及體系運行過程及管理許多方面,通過溝通 促進過程輸出的實現,提高過程的有效性;b. 溝通的方式:根據溝通的內容可以多種多樣,如:總經理辦公會、質量例會、班前會、 生產例會,公司內部刊物等。溝通過程的建立是否適宜,以是否促進質量管理體系的有 效性為判定依據。5.5.3.2外部信息交流來自公司外部有關質量管理方面的信息,包括顧客和相關方的投訴和意見、上級主管及 政府主管部門的要求、法律法規(guī)要求,由各主管部門負責收集,并匯同有關部門提出回 復意見或建議,報總經理或管理者代表批準后答復處理。小學少先隊組織機構少先隊組織
8、由少先隊大隊部及各中隊組成,其成員包括少先隊輔導員、大隊長、中隊長、小隊長、少先隊 員,為了健全完善我校少先隊組織,特制定以下方案:一、成員的確定1、大隊長由紀律部門、衛(wèi)生部門、升旗手、鼓號隊四個組織各推薦一名優(yōu)秀學生擔任(共四名),該部 門就主要由大隊長負責部門內的紀律。2、中、小隊長由各班中隊公開、公平選舉產生,中隊長各班一名(共 11名),一般由班長擔任,也可以根據本班的實際情況另行選舉。小隊長各班各小組先選舉出一名(共8個小組,就8名小隊長)然后各班可 以根據需要添加小隊長幾名。3、在進行班級選舉中、小隊長時應注意,必須把衛(wèi)生、紀律部門的檢查學生先選舉在中、小隊長之內, 剩余的中、小隊
9、長名額由班級其他優(yōu)秀學生擔任。4、在班級公開、公平選舉出中、小隊長之后,由班主任老師授予中、小隊長標志,大隊長由少先隊大隊 部授予大隊長標志。二、成員的職責及任免1大、中、小隊長屬于學校少先隊組織,各隊長不管是遇見該班的、外班的,不管是否在值勤,只要發(fā) 現任何人在學校內出現說臟話、亂扔果皮紙屑、追逐打鬧、攀爬欄桿、亂寫亂畫等等一些違紀現象,都可以站 出來制止或者報告老師。2、班主任在各中隊要對中、小隊長提出具體的責任,如設置管衛(wèi)生的小隊長,管紀律的小隊長,管文明 禮貌的、管服裝整潔的等等,根據你班的需要自行定出若干相應職責,讓各位隊長清楚自己的職權,有具體可 操作的事情去管理,讓各位隊長成為班主任真正的助手,讓學生管理學生。各中隊長可以負責全班的任何違紀 現象,并負責每天早上檢查紅領巾與校牌及各小隊長標志的佩
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