XX優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料(王小梅)

1、xx優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料（王 小梅）優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)材料王小梅，女，擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，是一 個(gè)優(yōu)秀的教育工作者。工作中，她勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)， 注重加強(qiáng)自身的思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合 素質(zhì)，把理論與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合，潛心鉆研教育教學(xué)工作。 在同事的眼中，她踏實(shí)、上進(jìn)；在學(xué)生的心目中，她可親、 可敬。從事少先隊(duì)工作這幾年來，她把孩子的信任當(dāng)作動 力，把教育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以愛心和恒 心培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。她雖教齡不長，但已榮獲 優(yōu)秀優(yōu)教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員等榮譽(yù)。據(jù)學(xué)校存在的客觀現(xiàn)狀，她從事少先隊(duì)工作的立足點(diǎn) 和原則始終是堅(jiān)

2、持聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)真地做好 少先隊(duì)工作。本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思想, 盡心盡力，盡自己最大能力做好每一件事。她熱愛少年兒 童，熱愛少先隊(duì)工作，是廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)的楷模。一、精耕細(xì)作，精細(xì)管理，夯實(shí)“精品工程”的根基通過幾年的少先隊(duì)工作研究和實(shí)踐，她具有了一套豐 富的感性認(rèn)識和理性認(rèn)識。少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，就是打造 “精品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，她逐 步完善和健全了少先隊(duì)組織隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建 設(shè)，保證了少先隊(duì)各項(xiàng)工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。少先隊(duì)以學(xué)校為單位建立大隊(duì)。大隊(duì)下分中隊(duì)，中隊(duì) 下設(shè)小隊(duì)。少先隊(duì)有隊(duì)員5至13人組成。小隊(duì)一般照顧隊(duì)員的興

3、趣和友誼、家庭居住的遠(yuǎn)近而編成。這樣會使活動搞得更 好。小隊(duì)設(shè)正副隊(duì)長各一人。有小隊(duì)全體隊(duì)員選舉產(chǎn)生， 領(lǐng)導(dǎo)小隊(duì)工作。中隊(duì)以班級為單位編成，兩個(gè)小隊(duì)以上的 班級可以成立中隊(duì)。中隊(duì)工作有中隊(duì)委員會領(lǐng)導(dǎo)。中隊(duì)委員會由3至7人 組成，由中隊(duì)全體隊(duì)員選舉產(chǎn)生。中隊(duì)委員會也制定了中 隊(duì)計(jì)劃，組織中隊(duì)活動，討論隊(duì)員的學(xué)習(xí)和品德等問題， 關(guān)心和吸收少年兒童入隊(duì)。大隊(duì)由兩個(gè)以上的中隊(duì)組成。大隊(duì)工作由大隊(duì)委員會 領(lǐng)導(dǎo)。大隊(duì)委員會有7至13人組成，有大隊(duì)全體隊(duì)員選舉 產(chǎn)生。大隊(duì)委員會制定了大隊(duì)工作計(jì)劃，組織大隊(duì)活動，討論研究有關(guān)全大隊(duì)的事情，領(lǐng)導(dǎo)個(gè)中隊(duì)的工 作。根據(jù)需要，還在大隊(duì)和中隊(duì)委員會設(shè)隊(duì)長、副隊(duì)長、 旗手

4、和學(xué)習(xí)、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員，分 工合作，做好隊(duì)的工作。小隊(duì)長和中隊(duì)、大隊(duì)委員會，一年選舉一次。二、以活動為載體，推動少先隊(duì)發(fā)展，牽領(lǐng)學(xué)校德育 工作。少先隊(duì)活動是少先隊(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)的、以隊(duì)員為主題的活 動。它是少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)教育少年兒童的基本途徑，是少 先隊(duì)組織向隊(duì)員驚醒共產(chǎn)主義教育的基本方法，是少先隊(duì) 員在組織中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，爭取全面發(fā)展的基本方法，也 是少先隊(duì)組織生命力的具體表現(xiàn)。以“健康成長”為基點(diǎn)，開展系列主題中隊(duì)活動。開 展豐富多彩的活動增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。以“加 強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活 動，讓少先隊(duì)員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗(yàn)

5、 道德，體驗(yàn)教育。開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動。歷年來學(xué)校把 少先隊(duì)的“健康成長”系列主題活動的開展納入了學(xué)校德 育的重點(diǎn)工作之一。具體組織實(shí)施該活動，確定本學(xué)年主 題活動的幾個(gè)方面的選題，讓活動內(nèi)容符合學(xué)生年齡、心 理、行為等特點(diǎn)，并確保每學(xué)期開展兩個(gè)主題活動。如開 展過的：“繪畫大賽”、“童謠、詩文創(chuàng)作大賽”“校園歌手 賽”“誦革命詩詞，傳民族精神”等豐富多彩的活動， 開闊了隊(duì)員的視野，活躍了課余活動，調(diào)動了隊(duì)員的主動 性、積極性和創(chuàng)造性。三、規(guī)范管理，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校通過優(yōu)勝班級、進(jìn)步生、示范生的評比激勵(lì)學(xué)生 形成良好行為習(xí)慣，通過設(shè)立禮儀崗、升旗崗、值日檢查 崗等崗

6、位督促和規(guī)范學(xué)生的行為。通過廣播、板報(bào)、國旗 下講話等多種途徑對學(xué)生進(jìn)行各方面的宣傳與教育。1、“養(yǎng)成教育”措施之一：隊(duì)員的自主管理紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的自主管理。學(xué)校由大隊(duì)委員及一些希 望參與學(xué)校管理的高年級同學(xué)組成了監(jiān)督員隊(duì)伍，輔導(dǎo)員 對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗進(jìn)行每周崗前培訓(xùn)以及崗后小結(jié)，輪流站 崗維持學(xué)校紀(jì)律，督促學(xué)生對規(guī)范的執(zhí)行，協(xié)助教師把學(xué) 校的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀工作搞得井井有條。2、養(yǎng)成教育”措施之二：檢查、評比的激勵(lì)機(jī)制開展“流動紅旗”、“德育小標(biāo)兵”“環(huán)保小衛(wèi)士”、等優(yōu)秀評比活動，以集體榮譽(yù)感激勵(lì)全體隊(duì)員養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣。四、以活動帶動少先隊(duì)員思想素質(zhì)的提高。學(xué)校長期開展各項(xiàng)活動，帶動學(xué)生的思想素質(zhì)。結(jié)合各項(xiàng)活動使學(xué)生從思想，行為等都有較大的提高和認(rèn)識。如引進(jìn)重慶的“勵(lì)志大會一一感恩行動”的演講活動；“觀 看愛國主義影片”等活動，使學(xué)生從思想上認(rèn)識到愛國主 義的重要意義；還有開展的“學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng)”的歌詠比 賽、“安全靠大家”、“為媽媽洗一次腳”等一系列活動。對 學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育?？傊?，少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的 重任，寄托著家庭和社會的重望，承載著美好而光明的夢 想。身為一名輔導(dǎo)員，她