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1、word文檔下載后(可任意編輯) 學(xué)會(huì)生存國旗下講話稿 學(xué)會(huì)生存國旗下講話稿范文1 雖然我們無法阻止自然災(zāi)難的發(fā)生,可是,我們能夠預(yù)防與冷靜的應(yīng)對(duì),盡量減少一些不必要的損失。學(xué)會(huì)生存,誰都不能忽視它的重要作用。 5。12大地震,讓四川許許多多的人都喪失了性命??墒?,也有很多人,奇跡般的活了下來。這更使我們了解,學(xué)會(huì)生存的好處。 在這次地震中,一位正在教室學(xué)習(xí)的小女孩被倒塌的教學(xué)樓壓在了下頭,身上傷痕累累。她用手把身邊的碎石塊搬開,騰出了一塊很小的空間。她繼續(xù)搬著,但她的半條腿被壓在一塊很大的水泥板下,完全抽不出來。她毅然用一塊尖銳的碎石,把那半條腿砍了下來。她拖著疲憊的身軀,和正在流血的半條腿

2、,挖出了一條通向生命的通道。她以短痛換取了生命。就如一篇文章所說的:“在某個(gè)特定的時(shí)刻,你僅有敢于舍棄,才有機(jī)會(huì)獲得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益?!?在唐山大地震之前,有人發(fā)現(xiàn)他自制的地震檢測(cè)儀響個(gè)不停,養(yǎng)在地下的兔子也跑了;公雞不敢進(jìn)窩,一向躲在高處,叫個(gè)不停;平時(shí)乖巧伶俐的小貓咪也整天垂頭喪氣,那人叫它,它也不理會(huì)。他覺得可能要發(fā)生地震了。但當(dāng)他把他的猜測(cè)告訴院子里的人時(shí),他們都不信,認(rèn)為那人是杞人憂天。他只好自我做了一些準(zhǔn)備與預(yù)防。唐山大地震中,他與家人,還有兩個(gè)客人,都安全的躲過了這一劫。這也告訴我們,明白一些災(zāi)難前的現(xiàn)象也是不可少的。僅有這樣,在自然災(zāi)害來臨時(shí),我們才能鎮(zhèn)定的采取正確的措施,保護(hù)自我

3、! 學(xué)會(huì)生存國旗下講話稿范文2 荒島上能夠練就毅力,毅力能夠磨練雄心,雄心能夠開鑿智慧,智慧就是期望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,可是做起來是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一齊,就是今日的正題學(xué)會(huì)生存。 烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一齊去華聯(lián),買完了東西,爸爸去付錢,稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來!我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的

4、血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情景,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心境一下子哭了出來,這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀! 在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本

5、身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。僅有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。 學(xué)會(huì)生存國旗下講話稿范文3 正如拿破侖所說的:“人多不足以依靠,要生存僅有靠自我?!边@是一個(gè)人人要具備的條件,可誰能做到像魯濱孫一樣的生存?魯濱孫漂流記是班尼爾笛福按照亞歷山大塞爾扣克的親身經(jīng)歷來寫的。 我對(duì)這本書極為欣賞。這本書講述的是魯濱孫漂洋過海、遭遇海難、陷身荒島等最終離開荒島,回到大陸的曲折離奇的故事。魯濱孫漂流記展現(xiàn)的是一種睿智的生存法則。生存,看似普通的兩個(gè)字眼,可是實(shí)則蘊(yùn)含了多少深刻的哲理。魯濱孫做木筏,入船搜食;暫居荒島,望江等待救援;拿槍打獵、捕魚、養(yǎng)羊、種麥子等等。魯濱孫是一個(gè)偉大而堅(jiān)毅的人。尼克松

6、說過:“逆境能打敗弱者而造就強(qiáng)者?!濒敒I孫便是孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了27年之久后,成為強(qiáng)者的人。生存,是魯濱孫用行動(dòng)帶給我受益終身的道理。堅(jiān)持和實(shí)干是讓我們生存得最好依據(jù)。有一次,魯濱孫種下麥子,可是僅獲半斗。他卻不屈不撓、不卑不亢的堅(jiān)持著。于是,他有了生活的口糧。他告訴我堅(jiān)持也是一種生存。天空雖有烏云,但烏云的上頭,永遠(yuǎn)會(huì)有太陽在照耀。 生命僅有一次,我們應(yīng)當(dāng)懂得生命的意義,懂得生存的重要性,從而勇敢的堅(jiān)持下去,生存下去。應(yīng)對(duì)被野人捕獲的“星期五”,魯濱孫義無反顧地沖進(jìn)野人堆,解救一個(gè)與自我毫不相關(guān)的人,被解救的“星期五”為他干了很多事;在一艘擱淺的船上救下被叛變船員囚禁的船長(zhǎng)

7、,船長(zhǎng)帶他們回英國。他告訴我勇敢與善良也是一種生存。他告訴我樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、知足安命同樣都是一種生存。想來,我便有些慚愧了。我在家里幾乎是衣來伸手、飯來張口,(當(dāng)然洗衣服、燒飯、煮面、燒燒餛飩、燒水餃等簡(jiǎn)單的菜式我也不是不會(huì)。以前,我從沒來沒有想過自我要買什么,更沒有想過創(chuàng)造什么,只是整天抱著在荒島上住27年,就是叫我把自我居住的市區(qū)繞一圈子,我都做不到,生活中,僅有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才能主宰生活。我們要像魯濱孫一關(guān),學(xué)會(huì)生存,將生存的意識(shí)烙印在腦海中。學(xué)會(huì)生存,一個(gè)人人民具備的條件。 書中有幾句話讓我感觸很深:“神賜給眾生同一種本事,有的人不怕、不怕累,創(chuàng)造出奇跡。而有的人則相信

8、天命,不肯去開創(chuàng)自我的生活,他們認(rèn)為“奇跡”都是上天安排的,其實(shí)僅有去創(chuàng)造,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。讓我們都去創(chuàng)造屬于自我的生存法則吧! 學(xué)會(huì)生存國旗下講話稿范文4 生命,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理。廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲。我雖然沒有遇到過這樣的危機(jī),但還是聽說過一些危險(xiǎn)的經(jīng)歷。 陳曉蓮是吉林省公主嶺市中學(xué)初三年級(jí)的'學(xué)生。9月1日午時(shí)5點(diǎn)鐘左右,放學(xué)后的陳曉蓮從就讀的中學(xué)往后高家村的家中走,路兩旁的成片玉米高高長(zhǎng)長(zhǎng)。突然,從玉米地竄出一個(gè)人,將一把刀架在陳曉蓮的脖子上。陳曉蓮掙扎著喊叫起來:“你要干什么?救命啊”那個(gè)人的拳

9、頭隨之落到她的頭上。陳曉蓮想:必須要想辦法自救。她顫抖著聲音哀求歹徒:“大哥,你要干什么?我只是一名學(xué)生,你放過我吧!”歹徒?jīng)]有理會(huì)她,并將她書包里的東西倒了出來,很快就發(fā)現(xiàn)了陳曉蓮沒來得及交給教師的195元學(xué)費(fèi)??戳丝此跬矫鸬厄T到她身上,揮刀向她的頭刺去,刀扎到了她右側(cè)脖子上,隨之有血液噴濺出來。一個(gè)念頭跳進(jìn)陳曉蓮的腦海:裝死。她立刻閉上了眼睛,將頭耷拉向一旁,全身一動(dòng)不動(dòng)。果然,歹徒舉向空中的刀沒有再刺過來。等歹徒走后,陳曉蓮向家中爬去,每爬一步,身上都會(huì)引起一陣疼痛,但陳曉蓮顧不得太多,她明白,耽誤一分鐘,自我就會(huì)距離死神近一步。她繼續(xù)向村中爬著。平日里短短的一條路,此刻在陳曉蓮的

10、爬行中,每一米都變得異常艱難。她每向前爬一步,身后就會(huì)多出一步的血路。 一米、五米、十米一千米,陳曉蓮向家的方向爬著。最終,有村民發(fā)現(xiàn)了陳曉蓮,背起她就往她家跑。之后,她被送進(jìn)了醫(yī)院,恢復(fù)了健康。 由此可見,學(xué)會(huì)生存,刻不容緩。因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)灘 春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡 春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。 學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)超越。機(jī)遇永遠(yuǎn)留給勇于超越的人!學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)了把握自我。從此,不再懼怕冬季的寒冷,

11、而企盼著春天的到來正如名人所說:冬天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? 學(xué)會(huì)生存國旗下講話稿范文5 生存,這個(gè)看似普通的詞語,蘊(yùn)含了深刻的道理。雄鷹僅有學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng),才能在蔚藍(lán)的天空上自由翱翔;花種僅有不斷地吸吮大地的營(yíng)養(yǎng),才能開出姹紫嫣紅的花朵;魚兒僅有掌握生存的法則,才能徜徉無邊無際的大海。就像我們一樣,僅有認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),并且能學(xué)以自用,才能學(xué)會(huì)生存。 暑假里的一天,我和往常一樣獨(dú)自在家里做作業(yè)。記不清做了多久,感覺肚子有些餓,我決定熱一熱早上未吃完的餃子。經(jīng)過幾分鐘的微波爐,我將熱好的餃子擺到桌子上,拿出調(diào)料,開始吃了。吃完之后,洗碗時(shí)不明白是開水的時(shí)候用力過猛,還是因?yàn)樗芾吓f的原因。洗著洗著

12、突然聽到砰地一聲,之后就是流水的嘩嘩聲,然后就感覺褲腳濕了。什么情景?我急忙打開下頭的柜子。下水管的軟管爛了,水嘩嘩的淌著,柜子里到處是水,漏水了!我趕忙用盆接住。看著快變成游泳館的家,看著又要快接滿水的盆,我的心狂跳不止,腦子里一片空白:怎樣辦?怎樣辦?爸爸媽媽都不在家。再不讓它停止,我家可就真成游泳館了!焦急中,我不斷想著辦法。對(duì)了!我突然想起爸爸說過,如果家里漏水了能夠把總閘關(guān)了,這樣它就不會(huì)再漏了。想到這,我立馬拉開柜子門,握住總閘手柄,用力把它關(guān)了起來。“呼。”我舒了一口氣,水總算停了。提到嗓子眼的心,也會(huì)到了心窩。剛才真是嚇?biāo)牢伊耍墒切液檬怯畜@無險(xiǎn)。我坐到椅子上休息,小貓花花似乎

13、也被嚇到了,跳到了桌子上,望著我叫個(gè)不停?!昂昧?,”我安慰似的摸摸它柔軟的毛,“水已經(jīng)停了哦?!笨墒牵故峭A?,那還有留下來的呢。我有些頹廢的看著已經(jīng)蔓延到客廳的水,無奈的嘆 了口氣,拿起拖把把它們一點(diǎn)一點(diǎn)趕進(jìn)衛(wèi)生間。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的努力,水被我拖完了,還有毛巾開了一遍。此刻的地板,嘖嘖,煥然一新,一塵不染。就在我欣賞著自我的杰作時(shí),花花邁著她優(yōu)雅的貓步回來了?!盎ɑ憬o我站住!”看著地板上一朵朵可愛的梅花,讓我哭笑不得。 在人的生活中,多多少少要經(jīng)歷風(fēng)雨,可是在困難面前,又有多少人會(huì)放棄,多少人會(huì)堅(jiān)持。如果蠟燭怕燃燒,它就不會(huì)照亮我們。如果我們向困難低頭,就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)生存。 學(xué)會(huì)生存國旗下

14、講話稿范文6 學(xué)會(huì)生存是每個(gè)人必須要學(xué)的本領(lǐng)之一。僅有人人學(xué)會(huì)一些生存的本領(lǐng),才會(huì)在遇到困難時(shí)做到自救自護(hù),甚至有時(shí)還能做到幫忙他人逃離危險(xiǎn)。所以每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備許許多多生存的本領(lǐng)。有許許多多的歷險(xiǎn)小說都會(huì)寫到主人公在遇到困難時(shí)如何自救或如何生存的,魯濱孫漂流記就是這樣的一部小說。 魯濱孫漂流記講的是一個(gè)叫魯濱孫的英國人喜歡去航海和種種冒險(xiǎn),在一次航海的途中,他遇到了一場(chǎng)大風(fēng)暴雨,與他一齊同行的伙伴全都淹死了,僅有他免于一死。此時(shí)的魯濱孫被漂流到了一座荒無人煙的小島上,魯濱孫就在孤獨(dú)的小島上整整生活了28年,在這28年中他經(jīng)歷了種種困難,最終最終回到了英國。 讀完魯濱孫漂流記這本精彩的小說后,

15、我很佩服魯濱孫進(jìn)取樂觀,勇敢的精神。他一個(gè)人漂流到荒島卻一點(diǎn)兒也不害怕,還在那生活了28年! 從前的我,是一個(gè)悲觀的人,看事情從來就是看到悲觀的一面,漸漸地就會(huì)對(duì)生活陷入絕望。讀了魯濱孫漂流記后,我學(xué)會(huì)了看到許許多多好的一面,慢慢地自我就變成了一個(gè)進(jìn)取樂觀的人。 生存說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說艱難也不艱難,對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情景下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,進(jìn)取開動(dòng)自我的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來使自我化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。 隨著知識(shí)的增長(zhǎng),生存的本領(lǐng)也掌握了很多。比如:在森林迷路時(shí),能夠看樹的年輪來辨認(rèn)方向,寬的一

16、邊就是南方,而窄的一邊自然就是北方了。還能夠看樹,長(zhǎng)得茂盛的一邊是南方,長(zhǎng)得不那么茂盛的一邊是北方。這都是學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)之一。 學(xué)會(huì)生存是每個(gè)人必須要有的基本素質(zhì)之一。僅有學(xué)會(huì)生存,在真正遇險(xiǎn)時(shí)才能像魯濱孫一樣,靠自我的智慧戰(zhàn)勝困難,才有可能成功脫險(xiǎn)。同學(xué)們,讓我們一齊學(xué)會(huì)生存吧。 學(xué)會(huì)生存國旗下講話稿范文7 生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件。魯濱孫漂流記中的主人公魯濱孫,就是一個(gè)不怕困難,進(jìn)取樂觀,懂得怎樣生存的人。 法國拿破侖曾說過:“要生存,僅有靠自我”。所以,我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)怎樣生存。生存體此刻生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問題。過馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候

17、。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會(huì)受到影響。所以,我們學(xué)會(huì)生存就要遵守交通規(guī)則。 我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹一樣,如果定時(shí)定量地給樹澆水,樹就會(huì)養(yǎng)成依靠心理,根無法深入地下,就長(zhǎng)不成百年大樹。我們應(yīng)當(dāng)把自我能做的事情做好。就樣,在困難的時(shí)候,也能自我照顧自我。 我讀過這樣一個(gè)故事:烏鴉站在樹上,整天無所事事,兔子看見了,就問:“我能像你一樣,整天什么事都不用干嗎?烏鴉說:“當(dāng)然,有什么不能夠呢?”于是,兔子在樹下空地中休息。忽然,一只狐貍來了,它抓住兔子,把它吞了下去。這個(gè)故事告訴我們:兔子不具備烏鴉那

18、種生存的本事,所以被狐貍吃了。學(xué)會(huì)生存還要學(xué)會(huì)生存的本事。 讓我們也像魯濱孫那樣,做一個(gè)學(xué)會(huì)生存的人! 學(xué)會(huì)生存國旗下講話稿范文8 學(xué)會(huì)生存就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為提高的兩棲動(dòng)物?天空中的雄鷹不超越,怎能展翅翱翔在蒼穹下?僅有勇于超越,不斷努力超越自我,戰(zhàn)勝脆弱,勇于與困難作斗爭(zhēng),才能更好地生存。 在我十歲的時(shí)候,有一次,我上完補(bǔ)習(xí)班后一如既往地來到公交站準(zhǔn)備坐公交車回家。當(dāng)車來時(shí),我習(xí)慣性地拿卡往刷卡器上一刷,刷卡器不像以往那樣“嘀”地一聲,而是說道:“請(qǐng)投幣!”完了,卡里沒錢了,兜里好像也沒錢。我尷尬地站在刷卡器前,有些不知所措。“你交還是不交?”司機(jī)師傅不耐煩地說。

19、于是,我只好在一車人異樣的目光中,下了車。 怎樣辦?焦急和不安如蜘蛛網(wǎng)般結(jié)在我的心頭,我本以為這種事離我很遠(yuǎn),沒想到竟然真的碰到了。媽媽此刻必須十分著急地在家里等著我??墒菦]有錢,難道要走回去嗎?家離那里那么遠(yuǎn),走到天黑估計(jì)也回不去啊!站在車站前,看著公交車一輛之后一輛駛過,車站等車的人換了一撥又一撥,我真是欲哭無淚。 時(shí)間一分一秒地過去了,我還是想不出什么好辦法。眼看天色一點(diǎn)一點(diǎn)黑了下來,我心里的焦急變成了害怕,鼻子一酸,委屈地哭了起來,可是我立即止住了:哭,哭有什么用?哭又哭不出媽媽來。想到媽媽,我突然記起媽媽以往教給我一個(gè)方法,可是,真的有用嗎?我真的有點(diǎn)張不開嘴,但為了回家,只能咬牙試

20、一試了。于是,我鼓起勇氣,向旁邊的叔叔“求救”:“叔叔,我沒有錢回不了家,您能借我您的手機(jī)用一下嗎?”我的聲音小的像蚊子一般,可叔叔還是聽到了。他將手機(jī)拿出來,上下打量了我一眼,半信半疑地說:“你不會(huì)拿了我的手機(jī)就跑吧?”我一聽叔叔不相信我,生怕眼前的救命稻草斷了,急忙說:“那您來幫我撥號(hào),我跟媽媽說話,您拿著手機(jī)就好了。”最終,叔叔幫我撥通了電話,我跟媽媽說了我的情景。很快,媽媽開車來把我接回了家。 事后,爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)了我,還夸我聰明。我呢,則是內(nèi)心無限的感慨。生存,普通的兩個(gè)字,看似遙遠(yuǎn),其實(shí)與我們的生活息息相關(guān)。這一次的“公交車站歷險(xiǎn)記”不就是學(xué)會(huì)生存的一個(gè)小片段嗎?在遇到緊急情景時(shí),

21、我們不能夠慌張,自亂陣腳。應(yīng)當(dāng)冷靜下來思考,僅有這樣才能從容不迫,順利解決困境。 學(xué)會(huì)生存國旗下講話稿范文9 我想生存是人生的本能。 我想,每個(gè)人讀過魯濱孫漂流記吧!里面的主人公魯濱孫用頑強(qiáng)的自理本事在荒上活了二十八年。而我,卻與魯濱孫大不一樣。 我是一個(gè)不折不扣的“小公主”,吃穿從不讓我感到擔(dān)心,因?yàn)榘职謰寢尶倳?huì)幫我把事情做好,就像一首歌唱著:“我是個(gè)公主,吃穿不用愁,天天玩樂是我的目的” 這種生活的優(yōu)越感,我感到十分滿意,但生活永遠(yuǎn)都要經(jīng)歷一些不尋常的事,沒過多久,父母便雙雙出差了。 在父母出差的3天里,我的生活就好像從甜罐子里“跳”到了藥瓶子里,我不會(huì)做飯、洗碗、洗衣服??墒?,在洗衣機(jī)說

22、明書的幫肋下堅(jiān)難地完成了。而做飯和洗碗則由隔壁阿姨幫忙下完成。 此刻,我還記得第一次做飯的情景:做飯時(shí),我忘了加水,飯不僅僅硬梆梆的,有一部分已完全燒焦,可是,我還著捏著味覺吃下了自已所做的飯菜。 從那次起,我嚴(yán)重地認(rèn)識(shí)到懶惰的危害性以及如何學(xué)會(huì)生存的本事,從以前的衣來伸手,飯來張口的“嬌小姐”變成“家務(wù)小能手”的我,逐漸地開始變化,隨著年齡的增長(zhǎng),我也越來越勤快。 在成千上萬人的社會(huì)中,想找一份能夠生存的工作不容易,必須學(xué)會(huì)生存,才能生存,同時(shí),我期望大家不要學(xué)習(xí)過去的“我”,為了自已創(chuàng)造一份生存的本事吧! 學(xué)會(huì)生存國旗下講話稿范文10 生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存. 當(dāng)我閱讀魯濱孫漂流記這本書后,不禁對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。有一位叫做魯濱孫的英國人,他

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