




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、百度文庫讓每個人平等地捉升口我交通安全伴我行主題班會活動實(shí)施方案遵義市新蒲新區(qū)新舟鎮(zhèn)中學(xué)張華遠(yuǎn)【活動背景】“中國式過馬路”已嚴(yán)重威脅到我們每個人的生命,闖紅燈、翻越護(hù)欄的案例俯拾皆 是。2012年5月23日中央電視臺焦點(diǎn)訪談播出談中國式過馬路節(jié)引起了 強(qiáng)烈的反響。據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道,交通事故LI前已經(jīng)成為“世界第一害”,而中國是世界上 交通事故死亡人數(shù)最多的國家,交通死亡人數(shù)居高不下、屢超“礦難” “世界大戰(zhàn)”。 據(jù)中國公安部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2009年,中國汽車保有量約占世界汽車保有量的3%,但交通 事故死亡人數(shù)卻占世界的16%。2009年,全國共發(fā)生道路交通事故造成67759人死亡、27.5 萬人受
2、傷,直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元;2010年和2011年,交通事故造成死亡人數(shù)分別是65225 和62387人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界笫一。因此,設(shè)計(jì)了這里以交通安全伴我行為主題 的班會課?!净顒幽康摹?、讓學(xué)生進(jìn)一步了解熟悉一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則 的重要性;讓學(xué)生懂得生命的可貴,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。2、營造人人講文明安全行的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命 的情感,并為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。3、學(xué)習(xí)認(rèn)識一些交通安全標(biāo)語和交通標(biāo)志。4、教育學(xué)生人人懂交通規(guī)則,個個守交通規(guī)則?!净顒有问健亢铣⑿∑?、快板、講故事、知識競
3、答、討論等【活動準(zhǔn)備】1、讓學(xué)生了解自己身邊發(fā)生的交通安全事故,明白交通安全的重要;2、讓學(xué)生收集交通安全資料,每人制作一份交通安全手抄報(bào):3、確定主持人、創(chuàng)作好節(jié)LI以及選定扮演者排練好活動節(jié)目;4、邀請遵義市電視臺法制欄U主持人遵義市交警支隊(duì)李明警官現(xiàn)身說法;5、制作課件。【理論鏈接】中華人民共和國道路交通安全法未成年人思想道德若干意見德育活動課 的途徑和方法等【活動主持人】甲:孫忠慶 乙:吳雪飛【活動過程】引 言甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、警察叔叔乙:親愛的同學(xué)們合:大家好!甲:今天,我們在這里開展的是“交通安全伴我行”主題班會乙:在班會課開始之前先請同學(xué)們猜個謎語。甲:口色線條地上躺,不
4、怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底:(人行 橫道線或斑馬線)乙:安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!甲:人的生命只有一次,生命是非常寶貴的乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。甲:我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會保護(hù)自己,乙:我們要樹立交通安全意識,遠(yuǎn)離道路交通事故。合:九(3)班“交通安全伴我行”主題班會,現(xiàn)在開始。(掌聲)第一篇慘痛教訓(xùn)我感知乙:LI前,隨著社會的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,汽車這一現(xiàn)代文明的產(chǎn)物 已經(jīng)進(jìn)入尋常百姓家庭。甲:然而,與汽車如影隨行的車禍也在中國的城鄉(xiāng)四處游走,它出沒無常,兇殘暴戾乙:它無情地喬噬著人們的財(cái)產(chǎn)、健康和生
5、命,導(dǎo)演著一幕乂一幕慘烈的人間悲劇請看 視頻交通安全警示錄甲:那一幕幕觸驚心的畫面,在我們腦中回蕩;那一件件悲慘傷痛的事件,讓我無法釋懷。 乙:是呀,在交通事故中,一個個美麗的身影永遠(yuǎn)的離開了我們,一個個幸福的家庭從此破 裂??吹竭@一幕幕人間慘劇,有同學(xué)可能會說那是視頻上播放的,離我們遠(yuǎn)著呢!其實(shí),交 通事故時時發(fā)生在我們身邊,下面請我們班朱海欣同學(xué)說說他親身經(jīng)歷的故事生命就在一 瞬間甲:同學(xué)們看了這個視頻和聽了朱海欣同學(xué)的講述,有什么感受?請大家談?wù)?,誰先來談?wù)??(學(xué)生談車禍的危害,談學(xué)交規(guī)守交規(guī)的重要性)第二篇交通規(guī)則我銘記甲:對,這組視頻和朱海欣同學(xué)的敘述警示我們,誰無視交規(guī),誰就可能遭
6、遇交通事故。生 命誠可貴,安全第一位,不遵守交通規(guī)則的代價實(shí)在是太昂貴了。如果他們有點(diǎn)交通安全常 識,就不會有這樣的悲劇發(fā)生了。可見,增強(qiáng)交通安全意識對于生命安全多么重要。乙同學(xué)們,提高交通安全意識,應(yīng)該怎么做?首先從認(rèn)識常見的交通安全標(biāo)志開始。請看 下列交通安全標(biāo)志,誰來說一下以下標(biāo)志怎么進(jìn)行分類,并說說它們各自的含義?:(ft);61、禁止標(biāo)志: (是“禁止通行S是“禁止騎自行車下坡。2、指示標(biāo)志: (是“步行S是“人行橫道”,是“非機(jī)動車道”:3、警告標(biāo)志: (是“注意危險”,是''注意信號燈”,是''注意行人”;甲:剛才同學(xué)們認(rèn)識了一些交通安全標(biāo)志,接下
7、來我們進(jìn)行交通安全常識搶答比賽,看誰答 得最多。這是一組判斷題,若是錯誤的,請說出正確的做法。請聽題:1、公交車到站時但沒有停穩(wěn)之前,在確保安全的情況下,可以開門和上下人。2、從公共汽車或出租車下車后,等該車開走后,確認(rèn)安全后過馬路。3、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即告訴老師或家長。4、我國的道路通行原則是中間通行原則。乙:這些交通安全常識都選自交通法律法規(guī)。遵守交通安全法律法規(guī),關(guān)系到我們每個人的 生命安全。人行道,汽車道,各行其道。交通法規(guī)必遵守,必記牢。下面請聽小合唱中小 學(xué)生交通安全歌乙:同學(xué)們唱得非常好。我們已經(jīng)掌握了一些交通安全常識,當(dāng)然還有更多的交通安全知識, 有待我們
8、下去學(xué)習(xí)熟記,這樣才能更安全地出行。同學(xué)們,在接下來的這組圖片中反映出來的行為,是我們經(jīng)??吹降模埻瑢W(xué)們仔細(xì)看 這些圖片,然后說說他們有沒有不對的行為,請指出他們的行為存在那些錯誤?并說說你的 看法。(請同學(xué)補(bǔ)充)甲:通過對這些交通知識的學(xué)習(xí),我們對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。交通安全,豈 是兒戲,可有人偏偏要兒戲,如果我們稍不注意,就會釀成大禍。請觀看小品四人騎車 甲:瞧那四人,不僅嚴(yán)重超載,還嚴(yán)重超速,這就是無視交通法律法規(guī),無視生命安全而付 出的沉重代價。今天我們很榮幸地請到了遵義交警支隊(duì)的李叔叔,他現(xiàn)在就在我們班會現(xiàn)場, 下面,有請李叔叔現(xiàn)身說法,給我們做更深入的講解。乙:聽了警
9、察叔叔的報(bào)告,我們掌握的交通安全常識更全面,珍愛生命的意識更強(qiáng)烈了。再 次感謝交警叔叔。希望同學(xué)們記住叔叔的諄諄教誨。接下來請聽快板交通安全要牢記 甲:同學(xué)們,男女老少齊行動,交通安全記心間,共創(chuàng)和諧人人歡。為了創(chuàng)建平安和諧的生 活,需要我們?nèi)巳藚⑴c,人人行動。交通安全我行動甲:學(xué)校舉行了一次交通安全宣傳活動,請同學(xué)們將你設(shè)計(jì)的交通安全手抄報(bào)展示出來,與同學(xué)們分享,并說說你的設(shè)計(jì)意圖。一乙:親愛的同學(xué)們,創(chuàng)造良好的交通環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,為了家庭的幸福 和社會的安定,讓我們積極行動起來,重視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規(guī),從我做起、 從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的社會環(huán)境。大家 能做到嗎?那讓我們一起來宣誓誓詞:我志愿遵守交通安全法律法規(guī),自覺履行公民法律責(zé)任,做文明交通參與者,主動宣傳交 通安全知識,積極參加交通安全社會公益活動,用實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)自己的諾言,從我做起,走 文明路,乘文明車,做一名新時期的好學(xué)生!結(jié)語甲:生命是美麗的,我們要欣賞它;乙:生命是神圣的,我們要敬重它;甲:生命是寶貴的,我們要珍惜它。乙:只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好,就能避免大的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校園安防設(shè)施采購合同年
- 雨污水管道清淤施工方案
- 家居用品創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展
- 養(yǎng)殖場施工方案
- 陶瓷地磚施工方案
- 公司向個人汽車租賃合同
- 遵義電動道岔施工方案
- 停車臺階施工方案
- 邊坡防滲施工方案
- 蘭州球場圍網(wǎng)施工方案
- GB-T 9251-2022 氣瓶水壓試驗(yàn)方法(高清版)
- 基于單片機(jī)的電子廣告牌設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
- 中國聯(lián)通IMS接口規(guī)范 第三分冊:Sh接口 V1.0
- 環(huán)境化學(xué)物的毒性作用及其影響因素
- 判斷抽樣(課堂PPT)
- 簡明疼痛評估量表(BPI)
- QUY400t性能表履帶起重機(jī)
- 通用橫版企業(yè)報(bào)價單模板
- 國際網(wǎng)聯(lián)ITF教練員標(biāo)準(zhǔn)教材(共13頁)
- 中國移動B-BOSS系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)
- 人教版三年級下冊數(shù)學(xué)試卷5套
評論
0/150
提交評論