有答案-高一生物上冊期末模擬練習題19

1、 高一上學期期末測試：生物模擬練習（人教版必修一）19一 、選擇題光合作用過程中產(chǎn)生的H和細胞呼吸過程中產(chǎn)生的H，分別用于 ()A還原O2和CO2 B氧化O2和CO2C還原CO2和O2 D氧化CO2和O2如圖為細胞膜的液態(tài)流動鑲嵌模型示意圖，有關(guān)敘述不正確的是()A具有的一側(cè)為細胞膜的外側(cè)B與細胞表面的識別有關(guān)C是構(gòu)成細胞膜的基本支架D細胞膜的選擇透過性與的種類和數(shù)量有關(guān)下圖是由4個圓所構(gòu)成的元素概念的關(guān)系圖，其中4為最大圓，3、2、1依次減小。試判斷符合這種關(guān)系的是(14依次為) ()A大量元素、主要元素、基本元素、最基本元素B基本元素、最基本元素、大量元素、主要元素C最基本元素、基本元素、

2、主要元素、大量元素D主要元素、大量元素、最基本元素、基本元素如圖曲線表示物質(zhì)M生成物質(zhì)N的化學反應，在無催化劑條件下和有酶催化條件下的能量變化過程。下列相關(guān)敘述正確的是()Aab段表示在有酶催化條件下，使物質(zhì)M生成物質(zhì)N反應發(fā)生需要的活化能Bab段表示在無催化劑催化條件下，使物質(zhì)M生成物質(zhì)N反應發(fā)生需要的活化能C若將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將向下移動D若只改變反應的溫度或pH條件，則圖中的曲線原有形狀可發(fā)生改變在小型圓底燒瓶內(nèi)盛等量的H2O2，迅速加入等量的下列圖示中的物質(zhì)，燒瓶口緊包著一個小氣球，使燒瓶沉于燒杯底部的同一位置。下列裝置中，沉入底部的燒瓶最先浮起的是 ( )

3、某人身體不適，全身浮腫，去醫(yī)院做尿液檢查時，化驗師做了如下操作：取稀釋尿液2 mL；加0.1 g/mLNaOH溶液1 mL搖勻；加0.01 g/mL CuSO4溶液4滴，搖勻；觀察結(jié)果有紫色出現(xiàn)。該人可能患有()A糖尿病 B腎小球腎炎C脂肪肝 D過敏性皮炎下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的說法，正確的是 ()A是細胞中的能源物質(zhì)之一B哺乳動物血液中鈣離子含量過多會引起抽搐C能維持生物體的生命活動D生物體處在不同發(fā)育期，含水量基本一樣在處理污水時，人們設計出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低重金屬離子對水的污染。這是試圖模擬細胞膜的()A將細胞與外界環(huán)境分隔開的功能B控制物質(zhì)進出細

4、胞的功能C進行細胞間信息交流的功能D細胞膜的流動性 (2010·安徽理綜，1)下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是 ()A肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體蛋白B細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)C線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶D核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出下圖表示從雞的血液中制備核糖體的大致過程，對該過程的敘述，不正確的是()A該過程應用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法、紙層析法B步驟加入14C氨基酸的目的是為了在步驟中檢測核糖體C步驟的目的是破壞細胞膜D步驟、的目的是分離細胞器和其他細胞結(jié)構(gòu)（多選題）高等植物有氧呼吸和無氧呼吸，都能產(chǎn)生二氧

5、化碳，他們分別形成于 A、細胞質(zhì)基質(zhì) B、葉綠體 C、核糖體 D、線粒體對下列曲線圖的相關(guān)描述，正確的是()A圖(1)縱坐標可以是K吸收量，橫坐標可以是呼吸作用強度B圖(2)縱坐標可以是酶活性，橫坐標可以是溫度C若圖(3)中橫坐標表示底物濃度，縱坐標表示反應速度，則可表示等量酶在不同溫度下的反應速度曲線D若圖(3)中橫坐標表示底物濃度，縱坐標表示反應速度，表示正常情況下反應速度與底物濃度的關(guān)系，則可表示加入抑制劑后的反應速度與底物濃度關(guān)系 (2010·山東理綜，7)蠶豆根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細胞周期，然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色

6、體的放射性標記分布情況是 ()A每條染色體的兩條單體都被標記B每條染色體中都只有一條單體被標記C只有半數(shù)的染色體中一條單體被標記D每條染色體的兩條單體都不被標記下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是()A人體血液凝固是一系列酶促反應過程，采集到的血液在體外0溫度條件下凝固最快B多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，這種藥片的主要功能是提供能量C常溫常壓下，要使過氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣，應注入新鮮豬肝研磨液D在測定唾液淀粉酶活性時，將溶液pH由3提升到6的過程中，該酶的活性將不斷上升在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，在顯微鏡下能觀察到的現(xiàn)象是 ()A分生區(qū)細胞呈正方形，排列緊密B同源染色體分

7、別向細胞兩極移動C中期不僅染色體形態(tài)和數(shù)目清晰，赤道板也很清晰D在時間允許的情況下，可以觀察到一個細胞從間期到末期的連續(xù)分裂過程二 、填空題下圖表示物質(zhì)通過紅細胞膜的示意圖，請回答：(1)K、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過B方式進入紅細胞的是_。(2)若在細胞中注入某種呼吸抑制劑，_方式將會受到較大影響。(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)紅細胞懸液為不透明的紅色液體，而紅細胞發(fā)生溶血后，光線比較容易通過溶液，溶液會逐漸澄清，所以可通過紅細胞懸液澄清的速度判斷紅細胞溶血速度，進而根據(jù)紅細胞溶血速度來判斷物質(zhì)進入紅細胞的速度。請你利用以下實驗材料，設計實驗判斷葡萄糖和甘油進入紅細胞的速度。材料用具：稀釋的羊紅細胞懸液

8、、0.3 mol/L的葡萄糖溶液、0.3 mol/L的甘油溶液、試管、量筒、計時器、試管架、筆。實驗步驟：取2支試管，分別標記為A、B。分別量取_、_各10 mL，注入A、B兩支試管。分別量取1 mL_注入A、B兩支試管中，同時開始計時，記錄_。結(jié)果及結(jié)論：如果加入葡萄糖溶液的試管內(nèi)溶液澄清所用的時間短，說明葡萄糖比甘油進入細胞的速度快；如果_，說明甘油比葡萄糖進入細胞的速度快；如果_，說明葡萄糖和甘油進入細胞的速度相同。材料一 2008年9月11日，三鹿公司承認三鹿奶粉受三聚氰胺污染，并發(fā)布召回三鹿問題奶粉的聲明。三聚氰胺，分子式為C3H6N6，是一種重要的氮雜環(huán)有機化工原料，低毒。動物長期

9、攝入三聚氰胺會對生殖、泌尿系統(tǒng)造成損害，膀胱、腎部結(jié)石,并可進一步誘發(fā)膀胱癌。 材料二 食品工業(yè)中常常需要檢測蛋白質(zhì)的含量，但是直接測量蛋白質(zhì)的含量在技術(shù)上比較復雜，成本較高，不適合大范圍推廣，所以業(yè)界常常使用一種叫做“凱氏定氮法”的方法，即通過測定食品中氮原子的含量來間接推算蛋白質(zhì)的含量。根據(jù)上述材料，回答下列問題： （1）從化學組成上看，三聚氰胺與蛋白質(zhì)含有的共同元素有 ，后者的基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式為 。 （2）材料二中所述的檢測辦法有個弱點，即只要在食品、飼料中添加一些含 量高的化學物質(zhì)，就可在檢測中造成蛋白質(zhì)含量達標的假象，這正是一些不法商家在食品、飼料中添加 三聚氰胺的目的。 （3

10、）人和動物能把NH3的毒性解除掉（轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)），而不能把三聚氰胺分解掉或轉(zhuǎn)化為無毒的物質(zhì)，是由于人和動物體內(nèi) 。（4）在實驗室中可以通過 反應來定性檢測待測物中有無蛋白質(zhì)存在 。 （5）嬰幼兒身體的肌肉主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成，但平滑肌、心肌和骨骼肌的功能特性各不相同，這是因為 。A.肌細胞形狀不同B.在人體細胞內(nèi)的合成部位不同C.支配的神經(jīng)不同D.構(gòu)成各種肌肉的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同（6）在這次事件中，嬰兒受損器官腎臟的主要功能是維持人體內(nèi)水和無機鹽的平衡，其中水的排出主要取決于血漿中 激素的濃度，其主要生理作用是促進腎小管和集合管對水分的 。 （7）據(jù)報道，小動物食用了含有被三聚氰胺污染的麥麩的寵物食

11、品后導致腎衰竭死亡。某課題小組為驗證含有被三聚氰胺污染的麥麩的寵物食品的危害，做了如下實驗：第一步：選取生長狀況相同的小鼠若干只， 。第二步：甲組每天 ；乙組每天 。第三步： 。第四步：每天檢測小鼠的健康狀況，統(tǒng)計各組小鼠死亡的數(shù)目。請分析該實驗的實驗目的： 。實驗結(jié)果預測： 。實驗結(jié)論： 。已知植物體內(nèi)的色素主要有兩類：一類是不溶于水而溶于有機溶劑的質(zhì)體色素，如葉綠素、類胡蘿卜素；另一類是溶于水的液泡色素。存在于紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞液泡中的花青素苷是液泡色素的一種，是一類酚類化合物。這類化合物的顏色變化受pH影響，可作為一種pH指示劑。這類化合物通常在中性偏酸(pH6)的條件下呈紫色，酸性

12、條件下呈紅色，堿性條件下呈藍色。實驗材料器具：表皮呈紫色的洋蔥、蒸餾水(pH6左右)、1 mol/L 乙酸(pH2.4)、氨水(弱堿性)、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子和吸水紙。實驗步驟(如圖所示)：(1)該實驗的目的是_。(2)列表比較在第步中加入不同的試劑后，其顏色變化。滴入溶液觀察到的顏色1滴蒸餾水_紅色_ (3)已知喇叭花中也有花青素苷，根據(jù)上面的現(xiàn)象分析白天隨著太陽的升起，可以看到喇叭花的花瓣的顏色變化為：由紅色變?yōu)樽仙?，再變?yōu)樗{色，傍晚又變?yōu)榧t色，其原因是 _。(4)在第步加入蒸餾水后，在顯微鏡下能否觀察到葉綠體和線粒體？_。答案解析一 、選擇題CD解析：考查細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)。圖中

13、代表糖蛋白，位于細胞膜外側(cè)與細胞表面的識別有關(guān)；代表磷脂雙分子層，它是細胞膜的基本支架；代表蛋白質(zhì)，可以作為物質(zhì)運輸?shù)妮d體。細胞膜的選擇透過性應該與載體蛋白的種類和數(shù)量有關(guān)。C解析：分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學反應的活躍狀態(tài)所需要的能量稱為活化能。催化劑可以降低反應的活化能。bc段表示有酶存在的條件下物質(zhì)M生成物質(zhì)N反應需要的活化能；ac段表示在無催化劑催化條件下，使物質(zhì)M生成物質(zhì)N反應所需要的活化能；若將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將向上移動；若只改變反應的溫度或pH等條件，則酶的活性會發(fā)生改變，故圖中的曲線原有形狀可發(fā)生改變。答案：DC解析：腎小球腎炎病人會出現(xiàn)蛋白尿，蛋白

14、質(zhì)遇雙縮脲試劑有紫色出現(xiàn)。答案：BCBAA解析：本實驗操作中步驟是用14C氨基酸來標記核糖體，以利于最后的檢測，步驟是利用滲透作用原理使細胞吸水脹破，步驟和通過分級離心先將大顆粒結(jié)構(gòu)分離出來，再分離沉淀核糖體，最后步驟是檢測得到的核糖體。從實驗過程可以看出沒有應用紙層析法。AD 解析：圖(1)縱坐標若是K吸收量，橫坐標應是有氧呼吸強度。圖(2)縱坐標若是酶活性，橫坐標若是溫度，低溫時酶活性不能為零。等量酶在不同溫度下的最大反應速度是不同的，而圖(3)中最大反應速度相同，故錯誤。若圖(3)中橫坐標表示底物濃度，縱坐標表示反應速度，表示正常情況下反應速度與底物濃度的關(guān)系，加入抑制劑后的反應速度減慢

15、，達到相同速度須增大反應物濃度，也可能使最大反應速度降低。答案：DB解析：促進血液凝固的酶的最適溫度是35左右；多酶片的主要功能是助消化；pH能影響酶的活性，在pH為3時，唾液淀粉酶已經(jīng)失活，因此，將溶液pH由3提升到6的過程中，該酶的活性將不會發(fā)生變化。答案：C解析：在有絲分裂過程中，同源染色體不發(fā)生分離；細胞內(nèi)沒有赤道板這個結(jié)構(gòu)，是人為把細胞中央的平面命名為赤道板；在制片過程中，解離根尖時細胞已經(jīng)死亡，故在時間允許的情況下也不能觀察到一個細胞從間期到末期的連續(xù)分裂過程。答案：A二 、填空題解析：圖中A不消耗能量，不需要載體，物質(zhì)從高濃度運輸?shù)降蜐舛?，代表自由擴散；B消耗能量，需要載體，代表

16、主動運輸；C不消耗能量，需要載體，代表協(xié)助擴散。(1)紅細胞通過主動運輸吸收K，通過協(xié)助擴散吸收葡萄糖，通過自由擴散吸收O2。(2)呼吸抑制劑抑制細胞呼吸，影響能量的供應，所以主動運輸?shù)倪^程受到較大影響。(3)本小題是一道典型的實驗設計題。實驗目的是判斷葡萄糖和甘油進入紅細胞的速度。根據(jù)題意，實驗的自變量是葡萄糖和甘油，因變量是其進入紅細胞的速度，可通過紅細胞懸液澄清的速度判斷紅細胞溶血速度。答案：(1)K(2)B(或主動運輸)(3)實驗步驟：0.3 mol/L的葡萄糖溶液0.3 mol/L的甘油溶液稀釋的羊紅細胞懸液溶液由不透明到澄清的時間結(jié)果及結(jié)論：加入甘油溶液的試管內(nèi)溶液澄清所用的時間短

17、兩支試管內(nèi)溶液澄清所用的時間相同答案 （1）C、H、（2）N （3）缺乏分解或轉(zhuǎn)化該物質(zhì)的酶（4）雙縮脲 （5）D (6)抗利尿 重吸收（7）平均分為兩組，分別編號甲、乙 飼喂不含被污染的麥麩的寵物食品 飼喂含被三聚氰胺污染的麥麩的寵物食品 在適宜的條件下飼喂一段時間 驗證含被三聚氰胺污染的麥麩的寵物食品可導致動物死亡 甲組小鼠健康成長，乙組小鼠的死亡率遠遠高于甲組小鼠 含被三聚氰胺污染的麥麩的寵物食品可導致動物死亡 解析 （1）三聚氰胺含有C、H、N三種元素，蛋白質(zhì)中含有C、H、O、N等元素。（2）目前國際上測量食品、飼料中的蛋白質(zhì)含量的辦法叫“凱氏定氮法”。這套檢測辦法的問題在于，只要在食品或飼料中添加一些含氮量高的化學物質(zhì)，就可在檢測中造成蛋白質(zhì)含量達標的假象。 （3）動物和人體內(nèi)缺乏分解或轉(zhuǎn)化三聚氰胺的酶，不能將三聚氰胺分解或轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)。（4）蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應生成紫色，用于蛋白質(zhì)的鑒定。（5）蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同則功能不同。（6）由下丘腦產(chǎn)生、垂體釋放的抗利尿激素，主要作用是促進腎小管和集合管對水分的重吸收，以調(diào)節(jié)水的平衡。（7）本實驗的目的是驗證含有被三聚氰胺污