南京圖書館調(diào)研報(bào)告李田力 (3)

1、南京圖書館調(diào)研報(bào)告李田力 圖書館調(diào)研報(bào)告 一、調(diào)研目的。通過實(shí)地調(diào)研，主要把握?qǐng)D書館建筑設(shè)計(jì)的主要特征及設(shè)計(jì)要素、功能分區(qū)原則，切身了解空間要素對(duì)于圖書館這類公共建筑的重要性，從而進(jìn)一步增強(qiáng)自身對(duì)空間的感知、流線組織、構(gòu)思創(chuàng)意。 二、調(diào)研時(shí)間：2010年10月27日下午 三、調(diào)研人：鄧友連 四、調(diào)研地點(diǎn)：xx市新建圖書館 五、調(diào)研對(duì)象：xx市新建圖書館的功能分區(qū)、平面布局和立面造型 六、調(diào)研方法。拍照記錄，向具體使用者問詢建筑使用過程中的利與弊，觀察使用者的行為特征，并根據(jù)布局大致畫出圖書館的平面圖和分析圖。 七、調(diào)研內(nèi)容：在調(diào)研過程中有側(cè)重的做了以下三方面的資料收集： 1、現(xiàn)代圖書館總體平面

2、功能組合分析（主要指藏書、借閱、管理、公共空間以及室外空間五大類各部分功能要求以及他們的相互關(guān)系），了解現(xiàn)代圖書館建筑的功能關(guān)系、流線組織。 2、現(xiàn)代圖書館的室內(nèi)環(huán)境，主要指采光照明、通風(fēng)、噪聲控制等建筑物理中的環(huán)境控制；了解家具與人體活動(dòng)尺寸的關(guān)系，同時(shí)簡(jiǎn)約了解使用者心里特點(diǎn)、行為規(guī)律與圖書館建筑的關(guān)系，更好的在設(shè)計(jì)中創(chuàng)造符合師生特點(diǎn)的環(huán)境空間。 3、現(xiàn)代圖書館外部空間設(shè)計(jì)，整體建筑與環(huán)境適應(yīng)方式以及互動(dòng)關(guān)系，內(nèi)部空間的界定方式；圖書館造型設(shè)計(jì)以及建筑內(nèi)外部材質(zhì)選取和柱網(wǎng)分配。 八、調(diào)研發(fā)現(xiàn)： 1、吉安新建圖書館概況。xx市新建圖書館的位于xx市xx縣區(qū)，城南是開發(fā)xx縣區(qū)，目前還不是xx市

3、中心地帶。但市政府近年在加強(qiáng)城南的建設(shè)。新建圖書館周邊建有市文化館以及市體育館等大型的公建。周邊土地目前已經(jīng)規(guī)劃完畢。圖書館大門入口相應(yīng)設(shè)計(jì)比較完善。四周為綠化區(qū)域，視野開闊，配套建設(shè)相應(yīng)的綠地、噴泉、雕塑等花園式休閑設(shè)施，栽有高大的喬木，并配大片的草地。既清潔空氣又減少噪音，給讀者創(chuàng)造優(yōu)美而安靜的讀書、學(xué)習(xí)、研究環(huán)境。新建圖書館的采光通風(fēng)也設(shè)計(jì)的比較合理。主樓一層平面主要有報(bào)刊閱覽室、兒童閱覽室、報(bào)告廳、展覽廳、大廳、總服務(wù)臺(tái)、檢索區(qū)、文印室以及采編室等業(yè)務(wù)用房。這一層主要有三個(gè)出入口。其中北面的入口與采編室直接相連，用于書籍的運(yùn)送。主樓二層平面有外借書庫、參考咨詢室、電子閱覽室、影音室等。

4、主樓三層平面有古籍書庫、樣本書庫、報(bào)刊資料室、地方志書庫等。附樓有五層，一樓是培訓(xùn)室，二樓是培訓(xùn)教室和視聽室，三樓有會(huì)議室、館長(zhǎng)室、辦公室、接待室，四樓有采編部、研究輔導(dǎo)部、信息咨詢部、計(jì)算機(jī)技術(shù)部，五樓是培訓(xùn)教室。（附以下相關(guān)圖片） 2、 重點(diǎn)分析：新建圖書館建筑正立面如下圖由圖上可以看出建筑為框架結(jié)構(gòu)，厚重的墻體給人強(qiáng)烈的視覺沖突。中間紅色柱礦建筑特別顯眼，使整個(gè)建筑生動(dòng)活潑起來。主樓與附樓連接采用了鏤空連廊，形成虛實(shí)的結(jié)合與對(duì)比。個(gè)人認(rèn)為這樣的設(shè)計(jì)比較完善合理。圖書館側(cè)立面也采用了少部分面積的玻璃幕墻通透性利于門廳以及兩側(cè)各個(gè)閱覽室的通風(fēng)采光。本人認(rèn)為沒有采用大面積的玻璃幕墻是很好的，因

5、為大面積的玻璃幕墻會(huì)顯得單調(diào)。主樓和附樓中間設(shè)有內(nèi)部庭院，使得圖書館仿佛置身自然之中。本人認(rèn)為這個(gè)設(shè)計(jì)很巧妙。圖書館的建筑形式設(shè)計(jì)也很巧妙，為了減緩柱形體量帶來的厚重感，圖書館除了運(yùn)用了虛實(shí)對(duì)比與結(jié)合的手法外，在柱形體量后還穿插了一些玻璃盒子，四面及頂部充分采光。在建筑內(nèi)部形成光影的交換效果，這種手法對(duì)于建筑形式是有利的，不管是連廊還是通透的平臺(tái)，都可以界定為灰空間，是引發(fā)人們駐足停留的場(chǎng)所。圖書館的流線組織很好，讀者流線、書籍流線、服務(wù)流線互不穿插影響，書籍采編有單獨(dú)的出入口。xx市圖書館很符合人性化的設(shè)計(jì)。在主樓一樓你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上貼著有關(guān)廬陵的故事，體現(xiàn)著人文精神。圖書館建筑墻面少，空間大，

6、選擇合適的廬陵壁畫，不但能改觀室內(nèi)立面效果，而且能起到啟迪人們心靈的作用。為了營(yíng)造安靜的閱覽空間，圖書館的每個(gè)閱覽室室內(nèi)墻面均貼有吸聲材料，保證了讀者的學(xué)習(xí)研究氛圍。xx市圖書館“以人為本”，考慮到了不同人群的需求，將無障礙設(shè)計(jì)做的很到位。其實(shí)，任何建筑都應(yīng)從人的感受出發(fā)，強(qiáng)調(diào)為人而用。通過課外查閱資料，我對(duì)圖書館設(shè)計(jì)中人性化設(shè)計(jì)有了更深的認(rèn)識(shí)：人性化設(shè)計(jì)狹義理解為適用的空能、宜人的空間、近人的尺度、舒適的環(huán)境、和諧的氛圍等等。廣義理解為對(duì)建筑全壽命、全范圍的人文關(guān)懷。 九、我的認(rèn)識(shí)對(duì)人性化認(rèn)識(shí)的具體化 1圖書館的外部環(huán)境設(shè)計(jì)主要指圖書館建筑物的外在造型及周圍環(huán)境，現(xiàn)代圖書館建筑的外觀造型整體

7、風(fēng)格應(yīng)簡(jiǎn)潔流暢、莊重大方，色調(diào)應(yīng)明快高雅，并且與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào)，體現(xiàn)出比較高的文化品位和時(shí)代感。圖書館作為一個(gè)空間實(shí)體，其色彩、造型、樣式、外觀應(yīng)區(qū)別與其他建筑物，應(yīng)有鮮明的個(gè)性特色，與周圍的環(huán)境（如道路、草坪、樹木、雕塑、廣場(chǎng)）相呼應(yīng)，組成一個(gè)和諧統(tǒng)一的共同體。圖書館建筑只有與四周環(huán)境構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體，并且在人們欣賞它時(shí)，具有一定的欣賞價(jià)值，才能把圖書館整體建筑的美烘托出來，才能作為一個(gè)整體而完整的展現(xiàn)出來。富有視覺沖擊力的第一印象，能為圖書館產(chǎn)生增值效應(yīng)，有效的鎖定讀者的目光。 2圖書館內(nèi)部環(huán)境設(shè)計(jì)包括采光、溫度、色彩、綠化、噪音、空氣質(zhì)量、建筑設(shè)計(jì)、個(gè)人空間等諸多方面的內(nèi)容、館內(nèi)環(huán)境

8、設(shè)計(jì)的好壞直接影響讀者的閱讀心里。布局設(shè)計(jì)以有利于讀者利用為原則。可以把咨詢處安排在讀者剛進(jìn)入圖書館的門廳處，目錄檢索機(jī)應(yīng)該設(shè)計(jì)在圖書館入口附近或閱覽室、書庫入口處。外借處要盡可能安排在一樓并遠(yuǎn)離閱覽室，而電子閱覽室和視聽室應(yīng)盡量安排在較高層等。此外還要考慮自習(xí)區(qū)和閱覽區(qū)的設(shè)計(jì)。 3在進(jìn)行書庫、閱覽室的環(huán)境設(shè)計(jì)時(shí)，必須始終堅(jiān)持的原則是：要將書庫、閱覽室規(guī)劃成讀者活動(dòng)的場(chǎng)所，而不僅僅是陳列圖書資料的地方。書庫要有流暢的通道；利用率高的新書，應(yīng)該有單獨(dú)陳列的書庫或書架，書架之間距離不宜太窄。避免壓迫感；將書架的最上層和最底層空置或少擺圖書，在中間的幾層應(yīng)盡量擺放圖書，方便讀者取閱。 4完善的導(dǎo)向系統(tǒng)。一個(gè)優(yōu)秀的圖書館方位設(shè)計(jì)，應(yīng)該能讓讀者感到對(duì)環(huán)境有控制的能力。圖書館布局一覽表應(yīng)在入口顯眼處，路標(biāo)隨處可見，幫助讀者弄清方位。聯(lián)機(jī)書目錄檢索終端應(yīng)遍布館內(nèi)，陳列各種宣傳，介紹資料供讀者免費(fèi)取閱。 5圖書館室內(nèi)色彩的選擇應(yīng)以穩(wěn)定、柔和、淡雅為主。整個(gè)墻壁要以淡雅。明快的色調(diào)為主。可適當(dāng)點(diǎn)綴色彩和諧的壁畫、圖片等。以體現(xiàn)圖書館的青春活力。 十、調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)