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文檔簡介

1、初三數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案25. 3. 2利用頻率估計(jì)概率2課型:新課主備人:黃莉授課人:班別:姓名:教學(xué)目標(biāo):1 .會進(jìn)行用頻率估計(jì)概率的計(jì)算,復(fù)習(xí)本章主要知識點(diǎn)。2 .體驗(yàn)數(shù)學(xué)方法的多樣性靈活性,提高解題能力。教學(xué)重點(diǎn):用頻率估計(jì)概率教學(xué)難點(diǎn):用概率解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)過程:一、自學(xué)指引:閱讀課本頁問題3,完成課本頁練習(xí)。1、一道數(shù)學(xué)選擇題有四個選項(xiàng),猜對這道題答案的概率是()A-B - C- D-23452、同時拋兩枚質(zhì)地均勻的硬幣,出現(xiàn)兩個正面的概率是()113A- B- C- D以上結(jié)論都不對4243、兩道數(shù)學(xué)單項(xiàng)選擇題,每題有四個選項(xiàng),造猜這兩道題,至少猜對一題的概率是()aLbL cd-841

2、684、下列事件中:(1)太陽從西邊出來(2)書上的蘋果飛到月亮上(3)普通玻 璃從三樓摔到一樓水泥地上碎了(4)小李的數(shù)學(xué)測驗(yàn)可以得100分。其中 為隨機(jī)事件,為必然事件,為不可能事件。5、若1000張獎券中有200張可以中獎,則從中任抽一張能中獎的概率為 o6、某射手在一次射擊比賽中,擊中10環(huán)、9環(huán)、8環(huán)的概率分別是 0. 24, 0. 28, 0. 19,那么該射手在這次比賽中射中10環(huán)或9環(huán)的概率卷:不夠8環(huán)的概率為。 c II7、一張圓桌有四個位置,A先生在如圖所示座位上,B、C、r D三人隨機(jī)坐到其他位置上,則A與B相鄰而坐的概率。8、在10000張大潤發(fā)購物小票抽獎中,設(shè)有一等

3、獎1個,一二等獎5個,三等獎10個。其中有小李的一張購物小票。求:(1)分別獲一等獎、分等獎、三等獎的概率;(2)小李中獎的概率。9、隨意安排甲、乙、丙三人在三天假日里值班,每人值一天,請問:(1)這三人的值班順序共有多少種不同的安排方法?(2)甲在乙之前的排法有多少種?(3)甲排在乙之前的概率是多少?10、(08義烏)四川地震后,我市在甲、乙、丙三名醫(yī)生和A、B兩名護(hù)士中選 出一位醫(yī)生和一名護(hù)士去支援汶川。(1)若隨機(jī)選擇一名醫(yī)生和一名護(hù)士,用樹狀圖(或列表法)表示所有可能出 現(xiàn)的結(jié)果。(2)恰好選中醫(yī)生中和護(hù)士 A的概率。三、能力提升:11、一種模擬計(jì)算圓周率的方法:如圖,將一把1000顆的芝麻隨意撒在正方形 區(qū)域,落在圓內(nèi)的芝麻總數(shù)是776顆,那么這次模擬實(shí)驗(yàn)中圓周率1的估計(jì)值是12、某籃球隊(duì)在平時訓(xùn)練中,球員中的3分球命中率是70%,球員乙的3分球命 中率是50%,在一場比賽中,甲投3分球4次,命中1次;乙投3分球4次,全 部命中。全場比賽即將結(jié)束,該球隊(duì)還落后2分,但只有最后一次進(jìn)攻機(jī)會了, 若你是這個球隊(duì)的教

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