XX大學自我鑒定(4篇)

1、xx大學自我鑒定（4篇）光陰似箭，時光荏苒，四年的師大學生涯即將結束， 四年說短不短，說長不長，經(jīng)歷了酸甜苦辣，認識了許多 來自不同地方的好朋友，學習了許多有用的知識和師范類 的專業(yè)技能，也有幸在這個人杰地靈，物華天寶的周恩來 總理的故鄉(xiāng)淮安生活了四年，到了要離開的時候，我想我 有必要做一下這四年的自我鑒定。在學習方面，我自己覺得我的學習成績并不好，但我 卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。 在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出 來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學 習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學 的授課已不再像高中時填鴨式那樣，

2、只靠課堂上聽講是完 全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識， 須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累, 自學能力得到了提高。再就是懂得了運用學習方法同時注 重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方 法” o古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”。在學習時，我以“獨立思考”作為 自己的座右銘，時刻不忘告誡自己。由于自己是中文師范 專業(yè)的學生，在學習教育專業(yè)知識和學科專業(yè)知識的同 時，我也有幸在自己家鄉(xiāng)這邊找到一所不錯的小學進行實 習，從實踐學到了許多教育教學技能。平時我也喜歡去圖 書館沉浸在濃濃的書香之中，學習各種知識，在知識的海 洋中暢游

3、。并且我已能較快速的掌握一種新的知識和方法, 我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更 與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我 體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的 學習關系，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，剛剛 結束了畢業(yè)論文的寫作和答辯，更鍛煉了自我的動手和分 析問題能力，受益匪淺。無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無 論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。 平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助 別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解了，樂于 助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益, 幫助別人的同時

4、也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能 在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困 難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我 一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。 我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是 個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對 社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認 識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。四年來，我的社會實踐能力有了很大提高。大學四年 中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。我喜 歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、 志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不

5、疲。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有 自己的優(yōu)點缺點，關鍵是能否正視并利用它們。四年來， 我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點 是誠實、熱情、性格堅毅。我個人認為自己最大的缺點就 是喜歡一心兩用甚至多用。如今想想，這樣其實并不好， 正所謂貴在精而不在廣數(shù)媒體技術專業(yè)大學生的自我鑒定xx大學自我鑒定 （2）踏過了懵懂的大一歲月，大二的腳步便緊隨而至。轉 眼間，忙忙碌碌了一年時光，回首望去，那些歡笑和淚水 已變成一地璀璨。而我，悄然長大。從抵抗本專業(yè)到接受再到發(fā)自內(nèi)心地想要努力學習， 其機緣改變來自大二初正確的選擇一由計算機科學與應用 專業(yè)轉入數(shù)媒體技術專業(yè)。有趣專業(yè)課

6、程和老師生動且嚴 謹?shù)闹v課內(nèi)容將我對本專業(yè)的熱情點燃。上學期的素描與 水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎，而下學期的平面 設計則充分鍛煉了大家的動手能力。之后設計的班服、計算機大賽主題log o和希望工程激 勵行動的宣傳展板，則讓我充分體會到了作為一個設計人 員的成就感和與隊員一起合作的滿足感。當然，作為計算 機專業(yè)的學生，將各個專業(yè)課程學好掌握也是勢在必行。 一個學年終了，取得了無掛科、80%科目在80分以上的良 好成績。我想，當明白自己每一天所努力奮斗的，正是在 為自己的目標打基礎的時候，所有的辛苦都是值得的。在思想上，我認真學習馬列主義思想，學習鄧小平建 設有中國特色的社會主義理論，積極

7、改造自己的世界觀、 人生觀、價值觀。參加了院級黨課，堅定了共產(chǎn)主義信念, 積極向黨組織靠攏，并決定更加嚴格地要求自身的一言一 行來接受黨的考驗。有人說，孤獨的人是可恥的。而我認為，在大學中, 悠閑的人是可恥的。在歷時半年的外聯(lián)干事職位上，我聯(lián) 系過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會，并在大二下 學期個人聯(lián)系并一手操辦了一次聶愛軍走進大學校園的 系列講座。短暫的時光亦留給了我珍貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗。而 兩個學期的網(wǎng)球課程也培養(yǎng)了我對網(wǎng)球的熱忱與熟練的技 術。語言方面，已在選修課帶入門的基礎下喜歡上了日語, 并決定將其作為自己的第二外語?？偠灾?，大二的生活豐富多彩，其中也不乏機遇和 挑戰(zhàn)。但它作為以往

8、十余年為高考而努力的生活和從今往 后為自身而奮斗的生活的正式劃分點，我知道，它的意義 已遠遠超過了它本身。如今的我，在它的歷練下，愈加成 熟冷靜，帶著對未來的期盼與信心，在大學這條路上，必 將越挫越勇，奮力前行！大學生個人自我鑒定x x大學自我鑒定（3）忙碌的大 學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的 一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻 把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生，使我在各方面的綜合素質 都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基矗開辟了而 一條屬于我自己的道路。大學四年，通過心理學的學習我對自己主觀的心理世 界有了一個客觀的認識，認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷, 明了

9、了自己的潛力所在，為提升自我，超越自我指明了方 向，心理學教會我在不喪失自我的前提下，從他人的角度 來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會, 在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧，讓我能夠抱 著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。在專業(yè)技能上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習 各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每 年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力 和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。學習當然是重要的，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。 在社會實踐上，我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍，并 參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書，成

10、績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智 慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們 只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我 邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的 大學鑄造了成長的我。21這是我大學生涯里最后一篇個人鑒定，為我的大學畫 上了句號?；仡櫞髮W生活，有陽光,有風雨，也有霹靂它無 形中磨礪了我，改變了我，塑造了我；它讓我重新認識自己， 它讓我自信展望未來。在大學的四年里，我的政治思想發(fā)生了翻天覆地的變化。 我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展 觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所

11、擔負的社 會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的 認識和定位。我深入地學習黨和國家的先進思想路線' 方針 '政策，思想覺悟大大提高，人生觀價值觀都在正確的軌道上 運行積極參加學校各種社團組織并在其中積極工作，這培 養(yǎng)了我的組織管理能力，同時也得到了大家的好評.在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。 根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌 握了很多有關知識，為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎;此外, 我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的應 用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自 我。為人處世上

12、，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬 已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通 基礎之上的。在平時生活中，我和善熱情，和同學關系融 洽?；仡櫵哪?，我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他 們，我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之 手兄弟姊妹們。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生 活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的 協(xié)調,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。最新計算機網(wǎng)絡專業(yè)大學生自我鑒定xx大學自我鑒定 （4）大學生活即將結束，回顧這幾年，應該說收獲是多方 面的。從踏入大學門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導以 及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一

13、個能適應 社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義 建設者打下堅實的基礎。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的， 以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值 觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知 識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐, 從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力?！皩W而知 不足”是我學習、工作的動力，除了必修課外，還自學office 、flash、fro ntpagexx、p hotoshop、d reamweaver mx等軟件。我的文化課一直都很好，我付出了 我所能付出的一切，并多次獲得獎學金。我會勇敢的面對 我的選擇，無論前方是泥濘不堪還是康莊大道，永不言棄會 是我永遠的信念。我會把我全部的信心和精力都投進到學 習中。學習之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在 思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際 關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。我的優(yōu)點是老實取信、待人熱情、性格堅毅。我以為 誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。 充滿自信的我，要不斷適應社會的發(fā)展，進步開拓進取， 能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中乘風破