熟語公開課正式課件

1、中華文化的智慧之花中華文化的智慧之花檢檢 查查 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)1、什么是熟語？、什么是熟語？2、熟語都包含那些類型？、熟語都包含那些類型？3、熟語有哪些特點？、熟語有哪些特點？熟熟語語成成 語語諺諺 語語慣用語慣用語歇后語歇后語 三個突出三個突出特點特點：（：（1 1）結(jié)構(gòu)上的穩(wěn)固性）結(jié)構(gòu)上的穩(wěn)固性定型；定型； （2 2）意義上的整體性）意義上的整體性完整；完整； （3 3）各自有特殊形式）各自有特殊形式獨特。獨特。熟熟語語 熟語是語言在熟語是語言在長期長期發(fā)展過程中逐漸形成的、為人們所發(fā)展過程中逐漸形成的、為人們所熟熟悉悉、一般、一般不能任意改變其結(jié)構(gòu)的定型不能任意改變其結(jié)構(gòu)的定型的短語或句子。

2、的短語或句子。是指語言中經(jīng)過長期使用、錘煉而形成的固定短是指語言中經(jīng)過長期使用、錘煉而形成的固定短語語(詞組詞組)， 它是比詞大而語法功能又相當(dāng)于一個它是比詞大而語法功能又相當(dāng)于一個的語言單位。成語大多由四字組成。的語言單位。成語大多由四字組成。 是人民群眾口頭上流傳的通俗而含義深刻是人民群眾口頭上流傳的通俗而含義深刻的語句。的語句。是有特定比喻含義的固定詞組是有特定比喻含義的固定詞組 （多貶義）。（多貶義）。是由近似謎面是由近似謎面、謎底兩部分組成的帶有隱謎底兩部分組成的帶有隱語性質(zhì)的口頭用語（語性質(zhì)的口頭用語（寓意、諧音寓意、諧音）。）。歇后語（猜謎）歇后語（猜謎）慣用語（比喻）慣用語（比

3、喻） 成語成語熟語熟語諺語（俗語）諺語（俗語） 熟語的種類一等二靠三落空，一等二靠三落空，一想二干三成功。一想二干三成功。七十二行，種地為王。七十二行，種地為王。 西瓜地里散步西瓜地里散步左右逢源（園）左右逢源（園）大炮打麻雀大炮打麻雀不夠本錢不夠本錢 癩蛤蟆過馬路癩蛤蟆過馬路愣充迷彩小吉普你還嗖嗖跑愣充迷彩小吉普你還嗖嗖跑 炒魷魚炒魷魚 跳龍門跳龍門踢皮球踢皮球 走后門走后門唇亡齒寒唇亡齒寒 同病相憐同病相憐守株待兔守株待兔 四面楚歌四面楚歌主觀題主觀題客觀題客觀題熟語測試題型趨向熟語測試題型趨向辨別讀音辨別讀音 辨別字形辨別字形判斷用法判斷用法熟語互換熟語互換綜合運(yùn)用綜合運(yùn)用俗語換成語：1

4、 1、衣上有虱燒棉襖衣上有虱燒棉襖2 2、趕鴨子上架、趕鴨子上架3 3、橫挑鼻子豎挑眼、橫挑鼻子豎挑眼4 4、好虎架不住群狼、好虎架不住群狼5 5、躲過了風(fēng)暴又遭雨、躲過了風(fēng)暴又遭雨6 6、此地?zé)o銀三百兩、此地?zé)o銀三百兩因噎廢食強(qiáng)人所難吹毛求疵寡不敵眾禍不單行欲蓋彌彰 根據(jù)下面句子的語境，寫出兩個適用于句中橫線處的熟語（歇后語、俗語或成語均可），答在序號后面。（2分） （2004全國卷）莊山林說完了，轉(zhuǎn)過身去喝水?？赏跣踊ㄆ袀€_ 的習(xí)慣，就又追問了一句：“這個消息究竟是從哪里來的？”答： 刨根問底刨根問底打破沙鍋問（紋）到底打破沙鍋問（紋）到底語 民 古言 族 代文 文 漢字 化 語的 的

5、 的精 精 “活品 華 化 石”成 語后羿射日后羿射日 精衛(wèi)填海精衛(wèi)填海自相矛盾自相矛盾刻舟求劍刻舟求劍負(fù)荊請罪負(fù)荊請罪臥薪嘗膽臥薪嘗膽圖窮匕見功德無量功德無量 立地成佛立地成佛成語的來源成語的來源神話傳說神話傳說寓言故事寓言故事歷史故事歷史故事文人作品文人作品外來文化外來文化 按分類連線按分類連線文人作品文人作品 女媧補(bǔ)天女媧補(bǔ)天外來文化外來文化 黔驢技窮黔驢技窮神話故事神話故事 四面楚歌四面楚歌寓言故事寓言故事 老驥伏櫪老驥伏櫪歷史故事歷史故事 回頭是岸回頭是岸成語之趣填成語，記市鎮(zhèn)填成語，記市鎮(zhèn) 一技之一技之_ _ _風(fēng)化雨風(fēng)化雨 聲東擊聲東擊_ _ _居樂業(yè)居樂業(yè) 奇珍異奇珍異_ _

6、_毛蒜皮毛蒜皮 秋水長秋水長_ _ _津樂道津樂道 后來居后來居_ _ _闊天空闊天空長長春春西西安安寶寶雞雞天天津津上上海海請根據(jù)人名（姓氏除外）寫成語請根據(jù)人名（姓氏除外）寫成語例例周樹人（十年樹木，百年樹人）周樹人（十年樹木，百年樹人）練練高攀龍（高攀龍（ ）王人美（）王人美（ ） 龔自珍（龔自珍（ ）陳殘云（）陳殘云（ ）陶成章（陶成章（ ）杜鵬程（）杜鵬程（ ）王任重（王任重（ ）馬致遠(yuǎn)（）馬致遠(yuǎn)（ ） 攀龍附鳳成人之美敝帚自珍風(fēng)卷殘云出口成章鵬程萬里任重道遠(yuǎn)寧靜致遠(yuǎn)在下面表情的詞后面填上一個與眉在下面表情的詞后面填上一個與眉毛有關(guān)的四字格成語：毛有關(guān)的四字格成語：例：蔑視例：蔑視

7、橫眉冷對橫眉冷對 痛快痛快 喜悅喜悅 憂愁憂愁 興奮興奮 愉快愉快揚(yáng)眉吐氣揚(yáng)眉吐氣喜上眉梢喜上眉梢愁眉苦臉愁眉苦臉眉飛色舞眉飛色舞眉開眼笑眉開眼笑 “看看”字成語填空：字成語填空： 1坐井（坐井（ ）天）天 （ ）異思遷）異思遷 2耳聞目（耳聞目（ ） 明（明（ ）秋毫）秋毫 3一（一（ ）了然）了然 （ ）死如歸）死如歸4明眸善（明眸善（ ） 面面相（面面相（ ） 5（ ）眼欲穿）眼欲穿 （ ）前顧后）前顧后 6（ ）影自憐）影自憐 高瞻遠(yuǎn)（高瞻遠(yuǎn)（ ）觀觀見見睹睹察察目目視視睞睞覷覷望望瞻瞻顧顧矚矚 找出錯別字并改正： 換然一新（換然一新（ ） 人才倍出（人才倍出（ ） 黃梁美夢（黃梁美夢

8、（ ） 破斧沉舟（破斧沉舟（ ）變本加利（變本加利（ ） 懲前比后（懲前比后（ ）按步就班（按步就班（ ） 手屈一指（手屈一指（ ）歪風(fēng)斜氣（歪風(fēng)斜氣（ ） 有口皆卑（有口皆卑（ ）煥輩粱 釜厲毖部首邪碑成語接龍：1 1）向隅而（）向隅而（ ）不成（）不成（ ）淚俱（）淚俱（ ）里巴（）里巴（ ）歡馬叫）歡馬叫2 2）毛遂自（）毛遂自（ ）賢舉（）賢舉（ ）者為（）者為（ ）出無（）出無（ ）落孫山）落孫山 3 3）老生常（）老生常（ ）虎色（）虎色（ ）本加（）本加（ ）兵秣（）兵秣（ ）到成功）到成功4 4）好景不（）好景不（ ）歌當(dāng)（）歌當(dāng)（ ）笑不（）笑不（ ）天獨（）天獨（ ）顏無恥

9、）顏無恥5 5）潔身自（）潔身自（ ）事多（）事多（ ）杵成（）杵成（ ）鋒相（）鋒相（ ）癥下藥）癥下藥泣 聲下人薦能師名談變厲馬長哭得厚好磨針對根據(jù)古詩文寫成語：1雖鞭之長，不及馬腹。雖鞭之長，不及馬腹。 （ ）左傳-宣公十五年2欲欲覺聞晨覺聞晨鐘，令人發(fā)深省。（鐘，令人發(fā)深省。（ ） 杜甫-游龍門奉先寺3見義不見義不為，無勇也。為，無勇也。 （ ）論語-為政 4吾吾有卿之名而無有卿之名而無其實。其實。 （ ） 國語-晉語 5春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。 （ ） 孟郊登科后鞭長莫及發(fā)人深省見義勇為有名無實 春風(fēng)得意、走馬觀花 聽相聲，挑毛病如何正確運(yùn)用成

10、語查字典，找詞義蓬篳生輝蓬篳生輝始作俑者始作俑者罪不容誅罪不容誅相敬如賓相敬如賓彈冠相慶彈冠相慶三長兩短三長兩短鼎力相助鼎力相助聞名遐邇聞名遐邇心有余悸心有余悸東窗事發(fā)東窗事發(fā)甕中捉鱉甕中捉鱉例例1 1、前不久，郴州市委書記被查出貪污受、前不久，郴州市委書記被查出貪污受賄達(dá)三千多萬元，自然將受到法律的嚴(yán)厲賄達(dá)三千多萬元，自然將受到法律的嚴(yán)厲制裁。但也有人說，受賄往往是情非得已，制裁。但也有人說，受賄往往是情非得已，即使數(shù)額再大，也即使數(shù)額再大，也罪不容誅罪不容誅。 分析分析：成語的意義是約定俗成的，而且大多有一定的典故，成語的意義是約定俗成的，而且大多有一定的典故，加之有些成語中含有生僻義，這

11、就造成了成語理解上的難度。加之有些成語中含有生僻義，這就造成了成語理解上的難度。如果我們對成語意義不仔細(xì)辨析，粗枝大葉，一瞥而過，就極如果我們對成語意義不仔細(xì)辨析，粗枝大葉，一瞥而過，就極易造成望文生義的錯誤。易造成望文生義的錯誤。 “罪不容誅罪不容誅”不是說罪行不夠處死，而是說不是說罪行不夠處死，而是說判處判處死罪還抵償不了罪惡死罪還抵償不了罪惡。 錯誤類型一：望文生義望文生義 例例2 2、馬克思、恩格斯為了共同的理想而奮斗，、馬克思、恩格斯為了共同的理想而奮斗，幾十年如一日，幾十年如一日，相敬如賓相敬如賓，堪稱人類歷史上，堪稱人類歷史上“最珍貴最珍貴的友誼的友誼”。 分析分析：有些成語有特

12、定的使用對象，如果把握不有些成語有特定的使用對象，如果把握不準(zhǔn)，就極易擴(kuò)大使用的范圍或誤作他用。準(zhǔn)，就極易擴(kuò)大使用的范圍或誤作他用。“相敬如相敬如賓賓”，只能針對夫妻而言。，只能針對夫妻而言。 錯誤類型二錯誤類型二：張冠李戴：張冠李戴 例例3 3、劉翔繼今年、劉翔繼今年5 5月破世界紀(jì)錄之后，又以月破世界紀(jì)錄之后，又以1212秒秒8888的的成績獲世界冠軍，消息傳來，國人成績獲世界冠軍，消息傳來，國人彈冠相慶彈冠相慶。 例例4 4、汪錦元長期打入汪偽內(nèi)部做情報工作，不料、汪錦元長期打入汪偽內(nèi)部做情報工作，不料東東窗事發(fā)窗事發(fā)，被捕入獄。，被捕入獄。 彈冠相慶彈冠相慶：彈冠：彈去帽子上的灰塵。比

13、喻一個人做了彈冠：彈去帽子上的灰塵。比喻一個人做了官，其他人互相慶賀，將有官可做，多用于貶義。后指壞人得意官，其他人互相慶賀，將有官可做，多用于貶義。后指壞人得意的樣子。的樣子。 東窗事發(fā)東窗事發(fā)：原指南宋奸臣秦檜與妻子在東窗下密謀陷害岳原指南宋奸臣秦檜與妻子在東窗下密謀陷害岳飛一事敗露。比喻陰謀敗露，自食惡果。飛一事敗露。比喻陰謀敗露，自食惡果。罪行暴露。貶義，不指罪行暴露。貶義，不指正面人物正面人物。 分析分析：成語從感情色彩上可分為成語從感情色彩上可分為褒義褒義、中性中性、貶義貶義，在使用過程中，必須辨明褒貶，否則，在使用過程中，必須辨明褒貶，否則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用的錯誤。就容

14、易造成褒詞貶用或貶詞褒用的錯誤。 錯誤類型三錯誤類型三：褒貶失當(dāng)褒貶失當(dāng)例例5 5、高考在即，每個考生都要注意休息，否、高考在即，每個考生都要注意休息，否則有個則有個三長兩短三長兩短，就會影響考試。，就會影響考試。分析分析：“三長兩短三長兩短”多用來指意外的事故或多用來指意外的事故或災(zāi)禍，常用作災(zāi)禍，常用作“死亡死亡”的委婉語，用來形容的委婉語，用來形容考生有些言重了?？忌行┭灾亓?。 錯誤類型四錯誤類型四：輕重失當(dāng)輕重失當(dāng)例例6 6、“感動中國”人物陳健，為朋友守墓37年，這種信守承諾的精神，使他在海內(nèi)外聞名遐邇聞名遐邇。分析分析：運(yùn)用成語要注意成語運(yùn)用成語要注意成語隱含義隱含義和句子語意是

15、否重復(fù)。和句子語意是否重復(fù)?！奥劽谶兟劽谶儭边h(yuǎn)近聞名之意，與前面遠(yuǎn)近聞名之意，與前面“海內(nèi)外海內(nèi)外”語意重復(fù)。語意重復(fù)。 錯誤類型五：錯誤類型五：語意重復(fù)語意重復(fù)例例7 7、包圍圈越來越小，這群罪惡極大的歹徒已成了、包圍圈越來越小，這群罪惡極大的歹徒已成了甕中捉鱉甕中捉鱉。錯誤類型六錯誤類型六：功能混亂功能混亂 分析分析：每個成語由于本身的每個成語由于本身的詞義和詞性詞義和詞性不同，因而在句子不同，因而在句子中的中的語法功能語法功能也不同。也不同。 “甕中捉鱉甕中捉鱉”是一個動詞性成語，在句中應(yīng)當(dāng)充當(dāng)謂是一個動詞性成語，在句中應(yīng)當(dāng)充當(dāng)謂語，而該句誤把它當(dāng)作名詞性成語，用來充當(dāng)語，而該句誤把

16、它當(dāng)作名詞性成語，用來充當(dāng)“成了成了”的賓的賓語，應(yīng)將語，應(yīng)將“甕中捉鱉甕中捉鱉”改為改為“甕中之鱉甕中之鱉”。 例例8 8、您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是、您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略顯單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會使擺設(shè)略顯單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會使居室居室蓬篳生輝蓬篳生輝。 分析分析：有些成語是謙詞，只能有些成語是謙詞，只能對己對己；有些；有些成語是敬詞，只能成語是敬詞，只能對別人對別人。如果辨別不準(zhǔn)，便。如果辨別不準(zhǔn)，便會犯謙敬錯位的錯誤。會犯謙敬錯位的錯誤。 “ “蓬蓽生輝蓬蓽生輝”：“蓬蓽”指用蓬草、荊竹編的門，形容窮人的家。這個成語的意思是使窮人的家增添光輝，是

17、個謙詞，只能用于己。 錯誤類型七：錯誤類型七：謙敬錯位謙敬錯位例例9 9、有一個同學(xué)跟我說：、有一個同學(xué)跟我說：“想到十二個月想到十二個月后就要參加高考，我就后就要參加高考，我就心有余悸心有余悸。真的還。真的還沒有準(zhǔn)備好呀！沒有準(zhǔn)備好呀！”錯誤類型八：錯誤類型八：不合邏輯不合邏輯 分析分析：不合邏輯是指所使用的成語與整個：不合邏輯是指所使用的成語與整個句子的意思不符甚至矛盾。句子的意思不符甚至矛盾。 “心有余悸心有余悸”應(yīng)針對已經(jīng)應(yīng)針對已經(jīng)過去過去的事而言，的事而言，這高考是八個月后的事，用在句中不合邏輯。這高考是八個月后的事，用在句中不合邏輯。成語使用中的常見錯誤成語使用中的常見錯誤望文生義

18、望文生義張冠李戴張冠李戴褒貶失當(dāng)褒貶失當(dāng)輕重失當(dāng)輕重失當(dāng)語意重復(fù)語意重復(fù)功能混亂功能混亂謙敬錯位謙敬錯位不合邏輯不合邏輯1、考、考 查查 等等 級級 ： d級（只考查級（只考查運(yùn)用運(yùn)用，不考查概念），不考查概念）2、考查的、考查的重點重點： 常見、常用、常錯常見、常用、常錯的成語的成語 （日常生活中日常生活中常用且常錯常用且常錯的成語；的成語； 義項較多義項較多的成語；的成語； 運(yùn)用靈活運(yùn)用靈活的成語。）的成語。）3、涉及的、涉及的難點難點： 冷僻的成語、冷僻的成語、語境語境中的成語中的成語4、考、考 查查 題題 型型 ： 選擇題選擇題為主為主走走 近近 高高 考考1、看到果農(nóng)家里、看到果農(nóng)家

19、里汗牛充棟汗牛充棟的黃燦燦的橙子，我深感欣慰，的黃燦燦的橙子，我深感欣慰， 因為這說明我們開發(fā)的新品種產(chǎn)量高，品質(zhì)好。因為這說明我們開發(fā)的新品種產(chǎn)量高，品質(zhì)好。 （2010年全國新課標(biāo)卷）年全國新課標(biāo)卷）2、現(xiàn)在我們單位領(lǐng)導(dǎo)上下班或步行，或騎車，為的是倡導(dǎo)、現(xiàn)在我們單位領(lǐng)導(dǎo)上下班或步行，或騎車，為的是倡導(dǎo)綠色、低碳生活。尤為可喜的是，綠色、低碳生活。尤為可喜的是，始作俑者始作俑者是我們新來是我們新來的局長。的局長。 （ 2010年全國卷年全國卷1）3、這是一位已故著名作家的作品，由于各種原因一直沒有、這是一位已故著名作家的作品，由于各種原因一直沒有發(fā)表，這次出版對編輯來說也有點發(fā)表，這次出版對

20、編輯來說也有點敝帚自珍敝帚自珍的意味。的意味。 （2009年遼寧卷）年遼寧卷） 1、看到果農(nóng)家里汗牛充棟的黃燦燦的橙子，我深感欣慰，因為這說明我們開發(fā)的新品種產(chǎn)量高，品質(zhì)好。 （2010年全國新課標(biāo)卷）錯用對象：錯用對象：形容形容橙子橙子多。多。正確對象：正確對象：形容形容藏書藏書多。多。棟：棟宇，房屋。運(yùn)書很多累棟：棟宇，房屋。運(yùn)書很多累得使牛出汗，書多得存放時可得使牛出汗，書多得存放時可堆至屋頂。形容藏書非常多。堆至屋頂。形容藏書非常多。 2、現(xiàn)在我們單位領(lǐng)導(dǎo)上下班或步行，或騎車，為的是倡導(dǎo)綠色、低碳生活。尤為可喜的是，始作俑者是我們新來的局長。 （2010年全國卷1）錯誤色彩：錯誤色彩：

21、褒褒義。正確色彩：正確色彩：貶貶義，俑：古代殉葬用的木制或陶制的俑人。開始用俑殉葬的人,比喻第一個做某項比喻第一個做某項壞壞事事的人的人或或惡劣風(fēng)氣惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人。的創(chuàng)始人。3、這是一位已故著名作家的作品，由于各種原因一直沒有發(fā)表，這次出版對編輯來說也有點敝帚自珍的意味。 （2009遼寧卷）錯誤使用：錯誤使用：對別人。對別人。正確使用：正確使用：對自己對自己。敝：破的，壞的；珍：愛惜。敝：破的，壞的；珍：愛惜。把自己家里的破掃帚當(dāng)成寶貝。比喻東西雖然不好，把自己家里的破掃帚當(dāng)成寶貝。比喻東西雖然不好，但自己的東西卻是最珍貴的但自己的東西卻是最珍貴的 ， b zhu z zhn。 一、下列句中劃線的成語使用正確的一項是一、下列句中劃線的成語使用正確的一項是( ) a、籃球比賽輸了，不要、籃球比賽輸了，不要怨天尤人怨天尤人，而要吸取教訓(xùn)，加，而要吸取教訓(xùn)，加緊訓(xùn)練，提高技藝。緊訓(xùn)練，提高技藝。 b、這份試卷中的、這份試卷中的第第1小題他花了十分鐘時間小題他花了十分鐘時間才做完，才做完，真是真是小題大做小題大做。 c、經(jīng)過大家的努力，我們終于、經(jīng)過大家的努力，我們終于登峰造極登峰造極，在，在山頂欣賞山頂欣賞到了美好的景色。到了美好的景色。 d、黃山的石、霧、松是、黃山的石、霧、松是大自然