【精品】教師實習(xí)自我鑒定

1、【精品】教師實習(xí)自我鑒定本文目錄1教師實習(xí)自我鑒定2教師實習(xí)自我鑒定3 教師實習(xí)自我鑒定第1篇:教師實習(xí)自我鑒定來附幼實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。 雖是短短一學(xué)期，但是這一段時間所帶給我的，卻能受益 終身。這次實習(xí)中我懂得了教育的第一步就是愛，受到了 榜樣良好的啟發(fā)，深刻地喚起了幼兒教師的理想，他們就 像一面旗幟，指引著我在幼教的道路上一路光明。實施幼兒教育要有愛心、有耐心。一學(xué)期的實習(xí)生活 使我懂得：只要用心愛孩子，孩子也會一樣愛你。身為幼 兒教師，要彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。這些 日子，和孩子們在一起的喜怒哀樂，就象一串串冰糖葫蘆, 緊緊的串在一起。這些美好的片段，帶

2、給我純真的幸福感, 更教會了我一個深刻的道理：愛孩子是好的教育的第一步。 孩子好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。每個孩 子都有自己的內(nèi)心世界，老師要真正走進(jìn)孩子的世界，去 發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們。從附幼的老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀 眼光芒，我也找到了許多幼兒教育工作的榜樣。老師們用 心的指導(dǎo)，給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。從書寫教案，備課到上 課，我認(rèn)真地準(zhǔn)備每個環(huán)節(jié)。剛開始我只會死板地背教案, 現(xiàn)在我能自信地、靈活地上好一節(jié)課，這中間我收獲了相 當(dāng)寶貴的經(jīng)驗，離不開指導(dǎo)老師真誠的幫助。在指導(dǎo)老師 的幫助下，我也學(xué)會了如何解決孩子間的交往問題，以引 導(dǎo)者的角色引領(lǐng)孩子正確地與同伴

3、相處。在這段時間里， 我學(xué)到了許多幼兒園的實操經(jīng)驗，為我以后的工作打下了 堅實的基礎(chǔ)。幼兒的天性是好奇、好問的，但又由于他們自身的生 活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予引導(dǎo)。要教 岀全面發(fā)展的幼兒，首先教師自身就應(yīng)是個全面好學(xué)的 人。在實習(xí)中我增長了見識，也深感自身的不足，今后我 將拓寬自身的學(xué)習(xí)興趣，善于求知，勤于思考，不斷充實 自己，提高自身的素養(yǎng)。曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟，也許這正 是成長的代價。這一學(xué)期經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留 下了永久的印記，它們見證了我一個全新的成長。在幼教 這塊廣闊的土地上我將以一個美好的起步，開始以一個主 人翁的精神默默的耕耘，為幼兒教育事

4、業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和 熱。第2篇:教師實習(xí)自我鑒定從xx年7月份進(jìn)入正中工作至今已近一年，經(jīng)過這一 年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我受益匪淺。在這里我總結(jié)一 下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧 走過的路可以更好的看清前面的路。教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此 一年來我堅持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟, 形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重 要性，并一直努力去做到。平時，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí) 教學(xué)經(jīng)驗，共同進(jìn)步。一段時間的教師自我鑒定是反應(yīng)教師的教學(xué)成果，學(xué) 生的整體變化情況的工作總結(jié)。這樣光榮的事業(yè)，艱巨的 任務(wù)，教師如何給自己一份個人自我鑒定呢？“

5、學(xué)為人師，行為世范”當(dāng)我成為教師的那一刻開始, 我就十分注意自身的品德行為，儀表端正，努力給學(xué)生樹 立一個良好的榜樣。待人誠懇熱情，與同事愉快和睦的相 處，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。此外，不忘努力提高自身的知 識水平，積極報考函授本科。并且在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自 身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不 敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了 參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)自學(xué)計算機各方面知識，一有 空閑時間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所 學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中, 我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù) 學(xué)習(xí)?！?/p>

6、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，我在不斷反思中積累寶 貴的經(jīng)驗。教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作, 于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的 教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在 課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。我還積極去聽各位老教 師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而 探索”，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā) 揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格！ 第3篇:教師實習(xí)自我鑒定來三小實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。 也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識和技能，讓我受益終身。 在這段時間里，我懂得了教育

7、的第一步就是愛，實施幼兒 教育要有愛心、有耐心。只要用心愛孩子，孩子也會一樣 愛你。身為教師，要彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲 音。這些日子，和孩子們在一起的喜怒哀樂，就象一串串 冰糖葫蘆，緊緊的串在一起。這些美好的片段，帶給我純 真的幸福感，更教會了我一個深刻的道理：愛孩子是好的 教育的第一步。孩子好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖 的主人。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，老師要真正走進(jìn) 孩子的世界，應(yīng)用孩子的眼光，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們， 教育他。每個孩子都渴望贊美，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上過人的地 方，樹立他們的自信。在實習(xí)期間，我也學(xué)會了如何解決 孩子間的交往問題，以引導(dǎo)者的角色引領(lǐng)孩子學(xué)會做人學(xué) 會生活。好動愛鬧是孩子的天性，集中教育活動時間不僅 要有好的備課教案，更重要的是如何控制課堂紀(jì)律，否則 就算喊破喉嚨也無濟于事，而我總結(jié)出來的經(jīng)驗是：讓孩 子對你又愛又怕，所謂愛就是讓小朋友們都喜歡你，喜歡 你組織的活動，怕呢，就是讓小朋友們聽你的要求，和你 一起活動。另外我覺得一名好的老師不僅要關(guān)心孩子照顧 孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系，家長與教師的溝 通很重要?！凹覉@共育”的教育方式能使孩子得到更好更全 面的發(fā)展。在實習(xí)期間，我嘗試與每個家長打交道，一起 分享孩子在園在家的表現(xiàn)，可喜的是孩子一天天在進(jìn)步， 家長們也對我這個實習(xí)老師日漸放心。曾經(jīng)的純真也